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哲学史是一种哲学和另一种哲学交替演进的过程,方法论就是从这一过程中总结出的一套方法。理解了哲学的演进过程,才能从中提炼出属于自己的哲学评价眼光,才能真正理解伟大的头脑们究竟在何处为人类智慧的演进做出了贡献。本次再版,作者对全书进行了整体修订,并补全了原“第十三讲”中未完成部分,使重现的经典获得了更丰富的层次。
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“哲学史方法论”是武汉大学哲学系三十年来的传统课程,由武汉大学哲学系的老前辈萧萐父、陈修斋、杨祖陶等人创立。该课程的学术信念是,按照德国古典哲学的传统,把哲学史和哲学看作是一致的(即历史和逻辑一致),在哲学史中寻求哲学规律,在哲学中奠定哲学史的根基。本书是在邓晓芒先生主讲本课程的录音基础上整理而成的,原来的课程是十六讲,但由于篇幅、录音设备及其他的原因,此处有两讲内容未能收入,故成“十四讲”。在本课程中,邓晓芒先生对苏格拉底和孔子的言说方式进行了比较,提出了苏格拉底以追问的方式进行学理式的辩论,而孔子以圣人的姿态用情感的方式进行辩论,并且这两种方式决定了中西文化的不同的观点。作者对中国百年西方哲学研究中实用主义偏向的检讨,中国百年西方哲学研究中十大文化错位的阐述,其中贯穿了
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