专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
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深度学习,让教学触及学生心灵!历时 4 年,全国 15 个实验区 90 余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与!
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种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。
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教学的模样(北京师范大学郭华教授的短篇文章集,帮助教师探寻理想的教学,促进学生学习真正发生) 本书对于教师落实课程改革理念,明确教学改革的基本方向,促进学生学习真正发生,具有指导意义。
2022年义务教育课程方案和课程标准更加明确了素养导向,对教师的教学提出了更高要求。本书作者从促进学生发展的立场出发,秉持尊重和帮助教师的初心,基于深厚的课程教学理论积累,回应了课程教学中的热点难点问题,同时对教学、教师专业发展等的基本问题进行了深入剖析。本书对于教师落实课程改革理念,明确教学改革的基本方向,促进学生学习真正发生,具有指导意义。
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种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。 本书为 U盘版 ,含10节种子课课例视频。
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跨学科主题学习教学全4册 跨学科教学怎么跨怎么教+跨学科实践活动的设计与实施+跨学科学习一种基于学科的设计实施与评价+跨 跨学科主题学习设计与实施丛书
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教育家书院丛书 游学系列 差异差距 中国校长美国考察笔记 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育家书院丛书·游学系列·差异差距 中国校长美国考察笔记》是教育家书院首批兼职研究员对美国考察的所思所感。在《教育家书院丛书·游学系列·差异差距 中国校长美国考察笔记》中,想要了解美国教育全貌似不可能,但通过这本书,可以看到国内一批的中青年校长(园长)在面对美国学校教育时的所思所感。这本书,记录着我们这个时代对美国教育的态度,记录着我们对教育尤其是对学校教育的认识。
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教育家书院丛书·游学系列:差异?差距?——中国校长美国考察笔记 入选中国教育报2012 年度“教师喜爱的100 本书”
在 差异 的背景下看 差距 ,是为客观 在 差距 的现实中看 差异 ,可谓务实 中国校长零距离考察美国 记录这个时代对美国教育的态度 和对中国教育的思考 是 差异 ? 还是 差距 ?
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信息技术背景下的研究性学习 普通高中研究性学习案例研究丛书 郭华,蔡晓东 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书以案例形式、介绍北京师范大学附属实验中学针对“研究性学习的”、进行的课程教学改革经验,介绍其“选题”、研究的展开、并展示其“在信息技术平台上实现课程成果的开放与共享”等。
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本书借助深厚的教育社会学与教师专业发展理论,对区域内大量鲜活的教师成长案例予以分析解读,令人读来不觉枯燥,且能够引发深入思考。
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