3-6岁儿童学习与发展指南幼师资格考试家长教师3到6岁指导用书籍RY 正版教辅欢迎选购！
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全三册 3-6岁儿童学习与发展指南+幼儿园教育指导纲要+幼儿园工作规程 小学教师资格考试用书幼师RY 本店主营中小学教辅欢迎选购！~~支持七天无理由退换货
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韩立福 有效教学法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
¥6.54定价：¥62.40 (1.05折)
具身认知作为新一代认知思潮，在很多方面颠覆了传统认知科学的认识。二语习得研究作为认知科学、语言学、心理学和社会文化等学科的交叉领域，读者可以从中获得语言学习和教学的新启示。
¥25.80定价：¥38.00 (6.79折)
本书是依据2017年9月*颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》重新修订编写的，内容紧贴指导纲要，案例是近年来综合实践活动案例。具有权威性、前沿性、创新性、整体性、实用性等特点，是中小学教师教授综合实践课程用书。
¥30.60定价：¥45.00 (6.8折)
2016版幼儿园工作规程 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
随着《3-6岁儿童学习的与发展指南》在各地的贯彻落实，学前教育改革有了深入、迅速的发展。承担学前教育目标重任的幼儿园，应该如何做才能适应新时期要求、符合新形势的发展？新修订的《幼儿园工作规程》的颁布实施完全有助于这一问题的解决。为适应新形势下学前教育改革发展的需要，进一步加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，对996年《幼儿园工作规程》进行了修订，形成了新的206版《幼儿园工作规程》，对幼儿入园和编班、幼儿园的卫生保健、幼儿园的教育、幼儿园的园舍及设备、幼儿园的工作人员、幼儿园的经费、幼儿园的管理等方面都有详细的规定和说明。该规程的颁布，使幼儿园的管理有规可依，对指导幼儿园办学、管理有重要的价值。
¥5.39定价：¥54.15 (1折)
重要书在这里 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
面对琳琅满目的绘本故事书，作为家长、老师的您，是否不知如何为孩子挑选呢？儿童哲学专家杨茂秀教授将给您专业的导引及介绍。在杨茂秀编著的《重要书在这里》中，他用浅白有趣的文字详细介绍了海内外五十余本值得大人小孩共读的好看绘本故事书，更重要的是，他还提供了以绘本来陪伴、帮助孩子发展和处理创意、情绪、自我概念及想象力的实际步骤。
¥14.36定价：¥57.75 (2.49折)
韩立福 有效教学法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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幼儿教师教育 绘画 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本套丛书可作为幼儿教师在职培训教材，幼儿园教师自学进修教材 也可作为高专学前教育专业和幼师学生的参考书，幼儿家长的参考书。
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2016版幼儿园工作规程 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥6.87定价：¥49.14 (1.4折)
¥3.90定价：¥5.00 (7.8折)
孩子为何失败【正版现货】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《孩子为何失败》是历久弥新的教育经典，自964年出版以来，与其姊妹篇《孩子是如何学习的的》一起在全球销售量达数百万册。《孩子为何失败》是约翰·霍特958年至96年期间在美国一所小学的教学日志，读完了之后你会很惊讶地发现，作者几十年前在书中所指出的美国教育问题正在中国中小学校里蔓延。约翰·霍特同时指出，这本书虽然冠以“孩子为何失败”书名，其实也是一部探讨老师为何失败或教育为何失败的作品。我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的的知识，那我们是在没有真正的教育可言。
¥42.83定价：¥158.49 (2.71折)
差异发展教学研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
差异发展教学的核心内涵是“从差异出发、为了差异发展而开展有差异的教学”。——学生的个体差异是教学活动的起点，更是一种取之不尽的教学资源。——个体的差异发展是适应性与超越性的统一，促进学生差异发展是中国基础教育的应然追求。——教育公平是差异发展教学的价值追求之一，而实施差异发展教学则是实现教育公平的必要手段。——自主选择、差异共享、动态生成是差异发展教学的三大质性特征。
¥26.71定价：¥110.13 (2.43折)
重要书在这里 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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¥14.26定价：¥72.78 (1.96折)
本书是一本既适合学生学习，又适合教师阅读的作文学习方法书，既有作文教学的理论知识，又有学生习作的提升练习，用编者的话讲就是 一本作文方面的专门用书，有一些专业的味道，却不要晦涩；有一些引人入胜的情趣，却拒绝浅薄。老师们拿着有用，学生们看了会意，对于作文教与学都有一种实实在在的帮助 。 书稿共展示七、八、九初中三个年级共14个模块的56个微点教与学的过程，每个层级各安排写景、叙事和写人模块一个，便于不同年级、不同写作需求的读者阅读查找。同时，编者吸纳了近年来国内外写作教学的新成果，并引入思维导图、流程图等，是一本编排特别科学、合理，内容详实，符合实际作文教学和写作需求的作文学习书。
¥49.00定价：¥72.00 (6.81折)
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小学体育学科主题教学案例研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《小学体育学科主题教学案例研究》案例结构是由教学主题、指导思想与理论依据、教学内容、单元课次、教学背景分析（含内容分析和学情分析）、教学目标分析、教学过程与研究、总体分析与建议以及修改后的教学设计和教学反思十部分构成。每个教学案例除总体外，在教学过程中的主要教学环节后穿岔“设计意图”和简要“”，使读者能够充分了解某个教学环节的设计意图，通过可以了解其设计的合理性以及改进的空间，以此来突出教学的研究过程和教学的指导过程。希望通过这样的研究模式，达到经验交流促进教师专业发展的目的，为教师的有效教学实践提供鲜活的经验和有益的启示。
¥10.44定价：¥61.32 (1.71折)
韩立福 有效教学法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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韩立福 有效教学法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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2016版幼儿园工作规程 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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2016版 《幼儿园工作规程》教职工读本 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《206版教职工读本》对于新修订的《幼儿园工作规程》进行了详实、具体的解读，符合幼儿园教职工实际学习的需求，使其能够正确理解《幼儿园工作规程》的内容，把握其内涵，从而更好地贯彻落实《幼儿园工作规程》的精神，提高教育教学水平，促进保教质量的提升。
¥6.36定价：¥41.78 (1.53折)
跟蔡元培学当校长 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
一本为大、中、小学校长而写的书本书不仅为有志于大学革新的校长而写，也为有热情变革中小学的校长而写。因为他们若有心将教育理想在所服务的学校中推动，一定可以借鉴蔡元培治理北京大学的案例及其“学校革新之理”在大学领域中曲折实践的经验。
¥8.80定价：¥64.80 (1.36折)
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¥15.38定价：¥76.14 (2.02折)
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本书是一部关于项目式教学的专著，既有理论探讨又有案例实操。项目式学习关注问题解决，关注心智培育，通过创设驱动性的问题情境，设计具有实际意义的任务 项目，引导学生通过解决问题，开展自主、合作、探究的学习活动，让学习回归自然，促进知行合一，引发深度学习，指向核心素养。
¥39.40定价：¥58.00 (6.8折)
学校在窗外 黄武雄 著 首都师范大学出版社 9787811195118 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校在窗外》作者以“孩子为了什么去学校”这个追问为引线，深入人存在于世界的原始趣向，重新看知识、看学校教育、看当前社会。作者探询一连串的根本问题：“受教育与不受教育有什么差别？”、“知识是什么？”、“学校要不要存在？”、“抽象与想象相互矛盾吗？”、“为什么要学语文与数学？”、“教改发生了什么事？”。 作者在书中与读者一起静静思索，一扇大窗缓缓开启，望向窗外是远方因想象而愈见真实的景致，无尽的视野，像马蒂斯不断描画的窗外，想象世界逐渐与真实世界合而为一。 继《童年与解放》之后，作者将关注的焦点从人的自然能力转移到属于文明的抽象能力，一步步揭露它的面目。
¥55.00定价：¥178.00 (3.09折)
¥39.40定价：¥58.00 (6.8折)
孩子为何失败 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《孩子为何失败》是历久弥新的教育经典，自964年出版以来，与其姊妹篇《孩子是如何学习的的》一起在全球销售量达数百万册。《孩子为何失败》是约翰·霍特958年至96年期间在美国一所小学的教学日志，读完了之后你会很惊讶地发现，作者几十年前在书中所指出的美国教育问题正在中国中小学校里蔓延。约翰·霍特同时指出，这本书虽然冠以“孩子为何失败”书名，其实也是一部探讨老师为何失败或教育为何失败的作品。我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的的知识，那我们是在没有真正的教育可言。
¥42.82定价：¥158.46 (2.71折)
小学体育学科主题教学案例研究 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《小学体育学科主题教学案例研究》案例结构是由教学主题、指导思想与理论依据、教学内容、单元课次、教学背景分析（含内容分析和学情分析）、教学目标分析、教学过程与研究、总体分析与建议以及修改后的教学设计和教学反思十部分构成。每个教学案例除总体外，在教学过程中的主要教学环节后穿岔“设计意图”和简要“”，使读者能够充分了解某个教学环节的设计意图，通过可以了解其设计的合理性以及改进的空间，以此来突出教学的研究过程和教学的指导过程。希望通过这样的研究模式，达到经验交流促进教师专业发展的目的，为教师的有效教学实践提供鲜活的经验和有益的启示。
¥10.45定价：¥61.35 (1.71折)
数学教学的逻辑：基于数学本质的分析 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线，对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析，在广泛教学实践基础上，对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式，进行了深入的剖析。作者独到而坦诚的观点，对中学数学教学工作者当会有所启发。
¥32.94定价：¥128.82 (2.56折)
《3-6岁儿童发展指南》3到6岁儿童学习与发展指南家长教育方法指导教师资格考试用书幼师用书师范大学
¥9.60定价：¥10.00 (9.6折)
全新正版图书 小学语文单元整体教学设计的思考与探索黄颖首都师范大学出版社9787565674846人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
¥29.00定价：¥60.00 (4.84折)
孩子为何失败 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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为不教而教 周长生 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《为不教而教》主要内容包括 我的数学教学观 用高观点教数学——不识庐山真面目，只缘身在此山中 最简单的往往是最重要的 揭露教材的共同本质——以少胜多——对中学数学教学中贯彻少而精原则的一点看法 运算总原则 找共性证共性用共性——归纳演绎——甲乙两位老师关于教学方法的一次对话 关于改进教学方法的一点想法等。
¥91.62定价：¥304.86 (3.01折)
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¥7.97定价：¥64.89 (1.23折)
¥31.90定价：¥49.00 (6.52折)
3-6岁儿童学习与发展指南3到6岁儿童学习与发展指南园长推荐3到6岁儿童家长学习读本用书首都师范大学出版社
¥7.00定价：¥10.00 (7折)
数学教学的逻辑：基于数学本质的分析 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线，对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析，在广泛教学实践基础上，对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式，进行了深入的剖析。作者独到而坦诚的观点，对中学数学教学工作者当会有所启发。
¥32.88定价：¥128.64 (2.56折)
一个人选择了教师这个职业，便意味着选择了一种与文字和学生打交道的生活方式,便注定要将读书学习、思考探索、科学研究、论文写作、讲课育人作为自己的精神追求。全书共分为四大部分，包括教育感悟、教学研究、学习心得、附录。本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考，也值得对此领域感兴趣的读者阅读。
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教学理论前沿 课堂实践精粹
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核心素养下小学古诗教学研究张立娟9787565658204 首都师范大学出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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¥26.04定价：¥108.12 (2.41折)
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本书关注微格教学技能中的提问技能，通过理论与教学实践的结合，提高小学多学科教师的提问技能，进而提高教学效率。
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尊师园书坊 布鲁纳教育文化观 (美)布鲁纳 著 首都师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书收录了布鲁纳的两部重要作品：《教育过程》和《教育文化》。前者系统阐述了布鲁纳早期“认知主义”的教育思想，主张“任何学科都能以某种智育上正确的方式有效地教授给任何发展阶段的任何孩子”；后者系统阐述了布鲁纳晚期“文化主义”的教育思想，其核心概念是文化、心灵和教育，三者共同构成了布鲁纳教育文化观的基本框架。
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快乐的小木工:幼儿园园本课程木工坊案例 韩志红,李冬梅,王娇凤 编 首都师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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尊师园书坊 我和我的那些小野兽 粘巴达和森林幼儿园的故事 粘峻熊 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
的位幼儿园男老师——粘巴达和大家分享十年之间在森林幼儿园和他的“小野兽”们交手的故事，一个幼教男老师如何使出浑身解数投注生命与热情于孩子们，故事中又有故事。粘巴达和他的那些“小野兽”带我们走进一个自由的空间，你会在这里发现无数纯真的笑容，被孩子们忘情无忌的笑声所感动。一所从不上锁的学校，一个让孩子孕育自由与爱的乐园 在这里，没有体罚，只有真诚得相待 在这里，每个孩子的特质会被发现和欣赏 在这里，孩子们有一个被看见、快乐、野气的创造性童年！
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