北方民族大学校史(2014-2024) 民族出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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西北民族大学年鉴 2019 民族出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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中日两国小学社会课的比较研究 一个社会认识教育论的视角 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
将社会课视为新课程品德与社会的一种重要的传统资源。从社会认识教育论的角度，挖掘“社会”学科自身所蕴涵的价值及丰富的经验资源，为品德与社会课程的建设和发展提供了新的思考维度。对中日两国小学社会课作出了历史性、发展性的梳理，就小学社会课的建立与发展、基本原理、课程目标、知识基础、教科书、教学等问题进行了深层次的比较分析。指出了社会课及影响社会课本质界定的内在和外在特征与规律，以及社会课与人文社会科学的关系，尤其是国家、社会、公民等基本关系范畴在社会课中的逻辑体现，丰富了我国社会课课程研究的理论，填补了比较教育在该领域研究的空白。并对我国新一轮基顾教育课程改革中的一个重点、难点问题——综合文科课程的建设、品德与社会课程的建构具有重要的理论意义和应用价值。
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教育人类学的理论与实践 滕星 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育人类学的理论与实践 本土经验与学科建构》按研究领域共分为三篇，上篇 《理论篇》，一方面是对西方教育人类学的学科发展、研究方法及重要理论作了较为详尽的阐述 另一方面是对中国教育特别是少数民族教育研究的重大问题进行了理论探索，并对中国教育人类学的发展历程进行了回顾和展望。中篇 《实践篇》，在对西方教育人类学理论与实践研究的基础上，结合本人在中国本土开展的教育人类学研究成果，就中国教育改革的若干重大理论与实践问题、教育学研究的若干问题展开了描述与阐释。下篇 《访谈篇》，主要收录了本人近几年来对教育人类学理论、方法和实践研究的思考，以及对中国少数民族教育研究的若干重要问题的探讨。《教育人类学的理论与实践 本土经验与学科建构》的文末附有教育人类学参考书目。
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西方民族主义教育思想研究 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书分上下两编。上编系统地介绍并评述了西方民族主义教育思想源流 下编则评述了西方国民教育的历史实践，阐释了全球化背景下的西方民族主义教育思想。
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教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
以美国为代表的文化教育人类学中的教育人类学学派，继承了英美文化人类学的理论框架、概念与田野工作方法，并用其研究教育的理论与实践问题 多元文化教育理论学派则从英美文化人类学那里继承了“文化相对论”的观点，并将其与美国的“土特产”——美国社会民族理论相结合来研究教育的理论与实践问题。其最初目标是为了捍卫以少数民族为代表的社会弱势裙体的利益，其长远目标是想通过教育改革构建一个不分族裙、社会阶层、性别、年龄、身体与智力差异的、乌托邦似的国家与全球多元文化社会。
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我国民族高等教育研究虽然已经取得了显著的成绩，但与迅猛发展的民族高等教育实践相比，还是显得有些滞后。与整个国家的高等教育研究相比，民族高等教育研究成果在数量和质量上都存在很大的差距。我国目前已经出版的民族高等教育理论研究专著中，有关民族高等教育的专著权有《中国少数民族高等教育学》一部。《民族高等教育学概论》的出版，显然是很及时和必要的。本书分为3章，分别对民族高等教育学学科基本理论、中国民族高等教育的产生与发展、民族高等教育的地位和作用、民族高等教育政策与法规、民族高等教育体制、民族高等教育结构、民族院校的特色与特色建设、民族院校的培养目标、民族院校的学科建设、民族院校的专业与课程、民族院校的研究生教育、民族预科教育、民族院校对外交流与合作等问题进行探讨，旨在探索民族高等教育
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多民族国家大学的使命 中国大学的功能及其实现研究 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《多民族国家大学的使命 中国大学的功能及其实现研究》以中国国情和中国大学为蓝本，研究统一的多民族国家大学的使命，探讨现代大学的社会功能及其拓展和实现，以全面认识和把握现代大学的社会影响和作用，从而有助于国家和政府给大学赋予切实的期望和任务，有助于大学自身进一步准确地进行社会定位，发挥出应有的重要作用。在此基础上，编者提出以适当的评价机制和办法促使大学功能的充分发挥，有助于实现现代大学价值的大化。
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多元文化教育比较研究【售后无忧】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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藏医药学大辞典 : 藏文【售后无忧】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《藏医药学大辞典》全名为《中国藏医药学藏汉对照双解大辞典》，是国家中医药管理局立项的课题，现根据实际需要将藏文版先期编写出版。
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思与路 齐扎拉 9787105054435 民族出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
西藏和附近几个区省的藏民居住区，尽管情况不尽相同，但无论是自然环境、经济发展水平，还是宗教文化传统、民情风俗，都有许多类似的特点。因此在研究我们国家的区域经济时，应当针对藏族居住区的特点提出藏区的经济文化发展思路。 本书即是一本有关研究藏区经济可持续发展问题的论文著作集。
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广西民族地区语文德育研究/教育人类学研究丛书 韦美日 民族出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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民族高等教育学概论 欧以克 民族出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育人类学研究丛书：人类学视野中的教育研究 腾星、海路 编 民族出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育人类学研究丛书（第3辑）：人类学视野中的教育研究》主要内容包括：我的田野我的教室——教育人类学硕士培养模式之研究、民族地区农村中学教师生存状态研究——以澜沧县NF乡为个案、从山村到城市——对影片《拉祜女童的希望》中学校教育的现代性之解读等。
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西北民族地区校本课程开发研究 李定仁 主编 民族出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书阐述了西北民族地区校本课程开发的基本理论与实践，内容包括西北民族地区校本课程开发的背景；校本课程开发的概念；西北民族地区校本课程开发的现状等及西北民族地区校本课程开发案例。
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久远的训蒙 古代蒙童经典读本选译 彭学云著 民族出版社 【新华书店全新正版图书】
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与中学生谈写作 柴福善 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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与中学生谈写作 民族出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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预科教育50年:庆祝中央民族大学预科部成立50周年文集 中央民族大学预科部 编 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育与族群认同 张慧真 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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民族教育理论与政策研究 滕星,王铁志 主编 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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少数民族传统教育学 曲木铁西 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育人类学的理论与实践:本土经验与学科建构 滕星 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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心灵甘露.二 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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平衡观点说心里 毕希名,张翼 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究 滕星,张俊豪 主编 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前教育民俗文化课程理论与实践 赵海燕 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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青海民族教育近代化的困境与选择 李臣玲 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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民族教育理论与政策研究 滕星、王铁志 编 9787105100521 民族出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《民族教育理论与政策研究》试图结合新时期的要求，针对民族教育改革与发展的重大现实和理论问题，在坚实的理论分析的基础上，注重民族教育实践所急需的对策和政策的研究与探讨，运用跨学科的思维和实地调杏的严谨方法，并借鉴国外民族教育研究的新成果，重点探讨新时期民族教育的基本理论与政策问题。 《民族教育理论与政策研究》坚持以马克思主义民族理论为指导，立足于中国民族教育买际；突出以中国的经验和理论来探究民族教育理论和政策，力图实现中国民族教育理论和政策研究的本土化。同时，积极吸收国外的民族教育理论成果。《民族教育理论与政策研究》在对民族教育理论进行阐释和对中国民族教育政策历史脉络梳理的基础上，用民族教育理论分析民族教育政策，力图全面、系统地研究民族教育政策。因此，《民族教育理论与政策研究》
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多元文化与现代性教育之关系研究 钱民辉 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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多民族国家大学的使命:中国大学的功能及其实现研究 谭志松 著 民族出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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峡谷深处的健康智慧怒族传统医药文化 王志红，谢薇，杨云著 民族出版社
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正版书藏药标本图典·明镜.2,滋补药、木本药、汤药,智擦·华旦尖措,民族出版社
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北方民族大学校史(2014-2024) 《北方民族大学校史(2014-2024)》编纂委员会 编 民族出版社
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正版书藏医药经典文献集成 札记如意宝与精粹金刚石 藏文版,青海藏医药研究院著,民族出版社
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教育人类学视阈下的苗族贾理传承研究 龚露 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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高等职业技术教育理论探索与改革实践 石令明主编 民族出版社9787105060757 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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教育人类学的理论与实践:本土经验与学科建构【正版图书，达额减，电子发票】 【正版书籍，满额减，电子发票】
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教育人类学研究丛书：人类学视野中的教育研究 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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中国藏族文化教育发展史略 孟作亭 著 民族出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《中国藏族文化教育发展史略》旨在全面真实地还原藏族文化教育发展历史原貌。主要介绍了：藏族先民的史前文化教育；吐蕃王朝时期的藏族文化教育；封建割据时期的藏族文化教育；元朝时期的藏族文化教育；明朝时期的藏族文化教育；清朝前期的藏族文化教育等内容。
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西北民族教育研究丛书：中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究张学强 编民族出版社9787105118489 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《西北民族教育研究丛书：中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究》一书为国内首次对我国少数民族教育与美国多元文化教育从不同侧面、多个领域进行比较研究的著作，（当然美国多元文化教育领域较广，涉及民族、性别、不同的特殊社会群体等许多方面。
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教育与族群认同：贵州石门坎苗族的个案研究 张慧真 著 9787105101641 民族出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育与族群认同：贵州石门坎苗族的个案研究》为傅柯所言的历史个案研究，一个探事贵州石门坎花苗族群的个案研究。其主旨乃为探讨20世纪初，花苗族群在面对西方传教士、国民政府和当地的强势族群时，如何通过知识体系、教育制度和文字媒介建构其族群身份，并从中获取政治、社会和文化上更多的资源和权力。在这个角度下，“中华民族”被理解为一种文化象征符号（culturalmaker），整合着不同的族群。同时，中国境内的“族群”亦被新建构的“民族国家”赋予不同的意义——从过去的“苗蛮”、“苗夷”，到近代的“苗族”。
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平衡观点说心里 毕希名,张翼 著 民族出版社【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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双语教学与研究 丁文楼 主编 民族出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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觉仲格言本注 民族出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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少数民族传统教育学曲木铁西 著民族出版社9787105083947 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育的作用；学校教育则是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。从这个意义上来讲，教育是人的再生产过程中不可缺少的环节，是人类社会延续的客观需要。 少数民族传统教育是在多民族国家中，对人口罟于较少的民族在一定社会文化背景下实施的促使个体传统社会化的社会活动。它是包含着过去、现在还将影响来来的教育，具有很强的生命力和再生能力。传统教育的内容、体制、形式、方法等还在我们少数民族社会内传承、保留和运用，而且传统教育中的有些方面的教育仍然与现代教育并存在于一些少教是族地区如维吾尔族地区
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西北民族地区校本课程开发研究 李定仁 主编 民族出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书阐述了西北民族地区校本课程开发的基本理论与实践，内容包括西北民族地区校本课程开发的背景；校本课程开发的概念；西北民族地区校本课程开发的现状等及西北民族地区校本课程开发案例。
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