本教材具有如下特点： 系统性：系统介绍国际学术交流活动的各个环节，涉及国际学术会议的筹备、学术信件的往来、会议主持和发言等不同方面。 实用性：通过丰富的范例构建出学术交流的真实场景，引导学生学以致用、培养语言综合应用能力，提高国际学术交流技巧。 合理性：内容编排合理、听、说、读、写、译等语言技能在不同章节各有侧重。教师可根据教学需要调整教学内容，合理安排教学活动。
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考虑到我国英美现当代文学的授课和教材需求，编者遴选了20位作家与其小说，节选了作品中风格相对突出、内容相对精彩、技巧相对全面的章节组成了本书的核心内容。围绕每一部作品，首先是较为全面的作者介绍和整部小说的故事梗概，然后是选篇、注释和评论，*后是讨论题和参考书目。这样编排，既可以在授课时限内让学生比较全面地了解英美现当代文学的流变状态，比较深入地认识所选作品的思想特征和艺术风格，也可以为学生课后进一步阅读提供一定有益的帮助。
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汉语国际教育硕士系列教材.核心课教材套装 套专为汉语国际教育硕士量身打造的系列教材，为核心课教学提供全面系统的解决方案！
“汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”由外研社组织多所院校具有丰富教学经验的骨干教师编写，与《汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》规定的学位核心课程相对应。该系列教材与研究型硕士课程教材的不同之处在于：在提供基本知识、基本理论的前提下，尽可能地提升学习者的教学基本技能。 “汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”具有如下特点：理论与实践并重，知识与技能兼顾；充分考虑到不同专业背景学生的需求，对相关领域基础知识及研究成果进行系统阐述；提供大量真实案例，培养学习者解决实际问题的能力；突出教学的实践性和可操作性，提升学习者的教学技能；注重学习者的个人体验，培养学习者的创造性思维和批判性思维。 “汉语国际教育硕士系列教材?核心课教材”适用于：汉语国际教育硕士专业学位研究生；国家
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研究生英语读写互动教程（上）（21世纪实用研究生英语系列教程）
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本书以阅读为主线，通过大量的读、说、写的综合训练，增强学生的语言知识和语言技能。本书共有15个单元，每个单元由两篇课文组成，TextA为课内精读，内容多为一些名家的经典散文、短篇小说或论说文，供老师上课精讲；TextB则为泛读，内容大多来自一些报纸杂志，主要供学生课外阅读。两篇文章围绕同一个主题，视角不同，风格各异。
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翻译既是一门学问，也是一种技能。要掌握这门学问，运用好这种技能，不但需要有相关的翻译理论知识，了解一般性翻译技巧方法，而且需要有扎实的英汉双语功底以及大量的翻译实践，这样才能将方方面面的知识融会贯通，翻译时才能得心应手，写出准确通顺的译文。从某种意义上讲，一个人的翻译能力不是课堂上学来的，也不是翻译技巧所能造就的，而要靠亲身实践，摸爬滚打，一步一个脚印地膛出一条自己的路。 本教程正是基于这方面的考虑，为培养和提高学生英汉互译的实际动手能力而编写的。其使用对象主要为非英语专业研究生，可用于研究生英语的后续课、提高课，亦可供非英语专业博士生、专业英语本、专科生选用。书中的主要内容来自作者为清华大学、苏州大学研究生、本科高年级所开设的“高级翻译”、“汉英翻译”课程所讲授的内容，
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研究生英语写译教程：基础级教师用书——新编研究生英语系列教程
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《理工类院校研究生英语写译教程》根据研究生英语学习的特点，将“写”和“译”二大技能融为一体，着力培养研究生的语言输出能力。方宗祥主编的《理工类院校研究生英语写译教程学习指导》为《理工类院校研究生英语写译教程》的配套用书。内容包括：中西文化、思维及英汉语言对比分析；写译过程中的遣词；写译过程中的组句；科技英语；学术英语写作；实用英语写作等。
¥15.30定价：¥18.00 (8.5折)
本书是作者在多年从事跨文化交际研究和教学的基础上编写而成，主要供研究生公共英语教学使用，同时也适合一切具有中级及以上英语水平、对跨文化交流感兴趣的学习者和其他人士阅读、学习。通过使用本教材，学习者不仅能进一步掌握运用英语获取知识信息、表述意见观点、分析问题和解决问题的技能，全面提高英语水平，更有助于认识跨文化交际对当代世界所具有的重要意义和作用，了解文化对人类生活各个方面、尤其是交际活动的制约和影响，理解并把握交际活动的重要性、丰富性、复杂性，熟悉跨文化交际的基本构成以及所涉及的各种因素，培养跨文化意识，形成和发展对文化差异的敏感和宽容以及处理文化差异问题的灵活性，为*终获得与不同文化背景人们进行深入交流的实际能力奠定坚实基础。
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全国工程硕士专业学位教育的发展对工程硕士研究生英语教学提出了新的要求。2006年修订的《全国工程硕士专业学位研究生英语教学要求》明确指出，工程硕士英语教学应兼顾工程硕士的实际需求和特殊的外语能力要求，应以英语的运用能力培养为主，应该将教学的重点由英语语言知识的培养转到英语技能的培养，特别是表达能力的培养。以此精神为指导，我们组织了一批长期从事工程硕士研究生英语教学，且教学经验丰富、教学效果良好的骨干教师，在广泛听取使用原教程的教师和学生意见的基础上，对原教材进行较大规模修改，编写了这本《工程硕士研究生实用英语教程(学生用书)(第2版)》。本书由李京南、林何主编。 相关优秀图书推荐： 《 大学英语四级作文怎样得满分 》 《 工程硕士研究生实用英语教程 （学生用书）》 《 当代英语短篇小说选读
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《研究生学术英语读写教程》遵循 以读促写、读写并重 的教学理念，旨在培养学生的学术英语读写能力和批判性思维能力。本教程以学科为基础，分别从心理学、地学、物理等十个学科领域精选两类学术文章：通用学术文章结构脉络清晰，构思论证严谨，兼具逻辑之美与语言之美，激发学生从人文角度思考科学研究领域的问题，提高学生的思辨能力；学术论文从培养学术阅读技能和写作技能入手，提高学生的学术能力与学术素养。教程特色：1. 以读促写，读写并重，环环相扣，重点培养学术阅读技能与写作技能 2. 以学科为主题，以项目研究为基础，以学术能力培养为导向3. 项目研究模块串接不同学科单元，系统培养创新型科技人才
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本书的主要目的是培养硕士研究生的篇章阅读能力和写作能力。通过精心编排的阅读材料，帮助学生熟悉各类文章尤其是科普文章的文体特点、科技英语的常用表达方式，并掌握科技英语的常用词汇和专业术语，提高对篇章结构与信息的分析、推断、概括的理性思维水平，从而为能顺利阅读相关专业原版资料、查阅国外文献打下良好的基础。本书还通过系列写作讲座，对学生进行构思、立题、描写、叙述、说明等基础写作训练，尤其侧重于实用文体(例如个人简历、求职或求学信函等)和学术论文的写作指导(实验报告、开题报告、学位论文等)，以适应硕士研究生在本学科内进行对外交流的需要。
¥21.00定价：¥28.00 (7.5折)
本书是“笔译实践指南丛书”之一，该书从语言学、译学以及法学的三维角度，对法律语言的诸多特征、译者的知识技能、翻译过程中应当注意的事项等作了较为全面深入的阐释，且从语言和文化对比的视野，对法律翻译理论进行了一定的诠释。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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MBA研究生英语综合教程（第二版）（21世纪实用研究生英语系列教程）（附赠光盘）
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根据研究生教学大纲的相关要求以及研究生英语学习的实际需要，上海外语教育出版社组织相关院校编写了“新编研究生英语系列教材”，《学术综合英语》是其中之一部分。该书编写的主要日的是帮助研究生为尽早地进入学术英语学习打下一定的基础，全书以学术内容为主体，贴近研究生的实际学习和科研工作，能够帮助他们为在今后的实际工作中使用英语打下相应的基础。口语训练方面包括演讲、论文宣读、辩论、讨论、介绍等；写作训练方面包括写摘要、写指令、写概要、写学术论文、写报告等。这些项目基本上涵盖了目前和将来工作中可能涉及到的实用英语内容。
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沟通英语——高级实用英语视听说技能（第二版）教师用书（研究生英语综合教程）
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