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1. 立体化教材，附视频、素材、习题及其答案、ppt等教学资源2. 针对商科类学生量身打造的教材，摒弃了市面上计算机专业所用教材的技术太难的劣势。3. 项目任务式编写体例，以电商常见的京东、淘宝网站的页面设计与制作为案例。
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财务报表分析(第3版),北京交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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1.《列车乘务实务》在大量调研的基础上，对每个模块突出了对列车乘务员工作岗位中的典型任务的设计，能够为学生理论与实际相结合地学习专业技能提供很大的帮助，体现了教学做合一的指导思想。 2.《列车乘务实务》介绍了铁路客运真实的小故事，还有知识链接，这样既丰富了教材内容，又增强了趣味性。本书语言简洁，通俗易懂。通过学习，学生不仅能够了解铁路旅客运输业务的基本知识，而且能够掌握铁路旅客运输的相关技巧，为实际工作打下良好的基础。
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配套资源：免费提供电子教案 本书特色： ★ 遵循 以就业为导向，注重实践能力培养 原则 ★ 每个项目任务由任务引入、任务分析、基本知识和任务实施组成 ★ 阐述*的电子商务发展现状和数据，穿插大量案例 ★ 涵盖了电子商务师考试的大部分考试要点 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823887，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师进行交流，提供高职计算机教师QQ交流群：232664908，欢迎加入！
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电子技术实验 机械工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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学前儿童保育学(第2版) 清华大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
《学前儿童保育学（第2版）》是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本专科学前教育专业的特点和规律，在对幼儿园保育工作研究的基础上编写，着重介绍了0～6岁各年龄段儿童的保育知识，包括生长发育规律和评价、营养知识、活动中的保育、常用的护理方法、设备和物品的保管，相关法律法规知识等，列举了大量案例供幼教工作者参考，同时增加了“阅读链接”，拓展他们的视野，最后的“思维拓展”起到了巩固练习的作用。在编写第2版时，考虑到电子阅读的作用，结合每章的重点内容进行了微课视频的录制，让教师和学生能更形象直观地学习。
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学前儿童保育学(第2版) 王萍 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
《学前儿童保育学（第2版）》是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本专科学前教育专业的特点和规律，在对幼儿园保育工作研究的基础上编写，着重介绍了0～6岁各年龄段儿童的保育知识，包括生长发育规律和评价、营养知识、活动中的保育、常用的护理方法、设备和物品的保管，相关法律法规知识等，列举了大量案例供幼教工作者参考，同时增加了“阅读链接”，拓展他们的视野，最后的“思维拓展”起到了巩固练习的作用。在编写第2版时，考虑到电子阅读的作用，结合每章的重点内容进行了微课视频的录制，让教师和学生能更形象直观地学习。
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学前儿童保育学(第2版) 清华大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
《学前儿童保育学（第2版）》是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本专科学前教育专业的特点和规律，在对幼儿园保育工作研究的基础上编写，着重介绍了0～6岁各年龄段儿童的保育知识，包括生长发育规律和评价、营养知识、活动中的保育、常用的护理方法、设备和物品的保管，相关法律法规知识等，列举了大量案例供幼教工作者参考，同时增加了“阅读链接”，拓展他们的视野，最后的“思维拓展”起到了巩固练习的作用。在编写第2版时，考虑到电子阅读的作用，结合每章的重点内容进行了微课视频的录制，让教师和学生能更形象直观地学习。
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景观规划设计方法与程序(普通高等教育艺术设计类专业十二五规划教材) 王萍//杨？ 著作 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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广播节目编辑与制作(第2版) 危羚,王萍,赵慧 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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景观规划设计方法与程序(普通高等教育艺术设计类专业十二五规划教材) 中国水利水电出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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数字电子技术基础 王萍 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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Visual Basic6.0程序设计基础教程--习题解答与上机指导(普通高等教育十二五规划教材) 电子工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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广播节目编辑与制作(第2版) 中国传媒大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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影视语言 王萍, 赵晓编著 四川大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学术英语综合教程/王萍 王萍 马德忠 著作 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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有机化学 第4版 化学工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本书具有如下特色： 1.应用信息化技术，优化课堂教学 教材中增加了微课、动画、视频等教学素材，既方便教师“教”，又方便学生“学”，运用现代信息技术改进教学方式方法，调动学生的学习积极性和主动性。 2.化学文化与课程思政相融合。教材中每章开篇的“导学案例”、结尾的“知识拓展”和穿插于章节中的“小资料”，有启迪思考、耐人寻味的科学家故事，有对接科技发展趋势和市场需求的新知识和新技术，有培养学生规范意识的安全知识，这些为课程思政教学提供了充实的素材。
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儿童学习视唱练耳教程书少年幼儿乐理音基素养入门零基础知识谱启蒙初学乐理视唱练耳分册中央音乐学院教材书
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影视语言 视听元素实例分析 四川大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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Visual Basic6.0程序设计基础教程 电子工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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基础有机化学学习指导--知识点解题思路与习题解答(普通高等教育十三五规划教材)
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机械制图(第2版普通高等教育十二五规划教材) 电子工业出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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广播节目编辑与制作(第2版) 危羚,王萍,赵慧 著 中国传媒大学出版社
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本书按照“工学结合”的指导思想，从教材的整体构思、项目的选择、任务的确定到*后的定稿，都是与苏州瑞思机电科技有限公司技术人员一起完成的；贯穿“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力培养为核心”的理念，完全打破传统知识的编排模式，按项目任务的需要进行编写，便于学生有针对性地掌握每一个知识点和技能点；按“教、学、做一体化”的教学模式编排课程内容与顺序，让学生边学边练，循序渐进；充分把握高职学生的特点，所选项目注重实用性、代表性和可学习性，所选的每一个任务都与生产实际紧密结合，强调技术应用能力的学习，突出技能培养。
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基础有机化学学习指导--知识点解题思路与习题解答(普通高等教育十三五规划教材)
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网络数据库开发与应用基础教程（高职高专“工作过程导向”新理念教材——计算机系列）
数据库开发一直是软件编程中*受关注的领域。长久以来，各种再开发领域中曾被广泛应用的语言和技术，都和数据库开发有非常密切的关系。徐红勤等编著的《网络数据库开发与应用基础教程》依据“项目贯穿，任务分解”的基本原则进行结构设计。学习领域的典型表现形式是项目教学。而教学项目需要根据课程的性质进行选择与优化，一般来说，选择的教学项目应具有实用性、典型性、覆盖性、综合性、趣味性、挑战性和可行性。本书可供各类培训机构人员、计算机从业人员和爱好者参考使用。
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1.本书将汽车主动 预测控制前沿的研究成果与实际应用相结合，为读者提供系统的知识框架，并通过丰富的理论分析与应用验证展示，帮助读者更好地理解和应用这一领域的新技术。 2.本书详细介绍了针对高速行驶、紧急转向和特殊路面等危险工况下的汽车主动 预测控制系统方案设计思路；通过辨识动态 稳定边界，描述并评估汽车运行的稳定状态，对主动 的控制需求进行了分析说明；从顶层控制策略到底层控制算法，深入讨论了汽车横摆稳定预测控制、侧纵向主动 协同控制、节能与预测 集成优化控制等方法；还对稳定边界在主动 控制系统中的应用进行了介绍。 3. 本书全彩印刷，希望能为研究人员、工程师以及从事汽车 领域的专业人士提供全面而深入的参考，推动主动 技术在未来汽车行业中的持续创新与发展。
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21世纪全国高职高专财务会计类规划教材—新编税务会计与纳税筹划
本书以2006年颁布的**《企业会计准则》和2008年**修订的国家税收法律法规为依据，结合企业实际，理论知识以“必需”和“够用”为度，以应用为主旨而编写。全书按我国现行主要税种，分章叙述其基本内容、应交税金的计算、申报缴纳及其会计处理方法，在此基础上按税种，结合经典案例，从实务操作上简述了税务筹划的方法和技巧。本书可作为高职高专院校会计、财政、贸易、审计、税务等专业的教材。
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普通高等教育“十三五”规划教材 基础有机化学学习指导--知识点、解题思路与习题解答
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计算机信息技术基础与实训教程（高职高专计算机教指委规划教材）
王洪香、王萍主编的《计算机信息技术基础与实训教程》强调实用及对学生计算机实践能力的培养，取材合理、深度适当，根据高职高专计算机教育的目标组织教学内容和知识结构，以应用为主线，做到科学、全面、先进、合理，从职业学校学生的基础能力出发，根据计算机基础知识和操作技能划分内容，通过任务简介、任务目的、任务知识点与实现步骤引导学生明确各项任务的训练目标、学习与任务相关的知识技能，并适当拓展相关知识，强调在操作过程中的技能培养。
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