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湘西苗族民歌与鼓舞潘存奎 著湖南大学出版社9787811138849 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
湘西苗族鼓舞源于苗族宗教仪式，是中国民族民间舞蹈具有特色的舞蹈。本书对苗族民歌及苗族鼓舞的历史渊源、流传状况、基本形态、传承现状及保护、艺术价值等进行了较为详尽的研究，并辅以大量极具价值的傩歌曲谱与苗族垒词。
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和声学基础教程:上册谢功成等著人民音乐出版社9787103033968
由马国华等编著的《和声学基础教程》是供读者自学作曲技术理论的基础教程，内容包括基本乐理、中国传统乐理基础教程、和声学、曲式学、复调音乐、管弦乐法、歌曲写作等音乐院校开设的主要课程，既有一定的理论深度，又通俗易读。除作为音乐函授大学以及卫星电视大学音乐专业理论作曲学科的教材外，亦可作为音乐院校和音乐范院校师生的辅导教材和参考书。
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流行演唱基础课 兰天洋 著 湖南文艺出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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李德隆艺术歌曲精选 李德隆 著 9787220084065 四川出版集团；四川人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“作为人类唯一共同语言的音乐，往往以重大历史事件、人类爱情、大自然的风云变幻为题材，歌颂人类的真善美，鞭打假恶丑，揭示人生哲理。音乐在流动过程中与天地同灵，与人心同鸣。音乐常常使人心旷神怡，那天籁之声当与天宇同构，与大地同息。于是，天、地、人、神四位一体，这是其他艺术或学科无法达到的境界。”这是《音乐生活报》对德隆先生采访报道的开首语，我也赞同这一观点。这篇以“音乐与天宇同构，人类与音乐同行”为题的报道被新浪网、网易、央视网、中国音教网、四川新闻在线等媒体转载，足以说明报道本身及报道内容的分量。
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视唱 朱建萍 李晓薇 编著 南京师范大学出版社 9787565119590
《视唱》这本教材教学的基本对象是全日制高等师范院校音乐教育本、专科学生、中等师范音乐班学生以及其他音乐爱好者,本书累计印数已达六万册。学习本教材、进一步了解视唱是培养和训练读谱能力的重要基础内容，它的成效如何，足以影响学生未来的发展。
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嗓音遗训 世界声乐史上历代大师教学经验荟萃弗兰皮尔蒂作品上海音乐出版社基础声乐教程教学书
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1200例旋律听觉训练教程刘小明 著花城出版社9787536048485 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
音乐是听觉艺术，它是靠音响手段来提供信息的。因而，要领悟音乐，欣赏音乐作品，首先凭听觉。音乐是时间艺术，一系列有组织的乐音是在时间的维度上以动态的连续方式精心铺陈的，它具有稍从即逝的特征。因而，没有敏锐的音乐听觉和把握这些连续铺陈的乐音能力，就无法从整体上把握音乐，更无从领会其间所提示的情感。音乐也是立体的，它既有横向的连续性构架，也有作为纵向组合的多声部织体，并在时间的维度上不间断地延伸、发展。因而，西方哲人说：音乐是流动的建筑，它呈现出对比、统一、和谐、均衡等美学法则，它自身就展现出一种自足的形式美。 音乐基础课中听觉训练的重要意义，为国内外各种教学体系所认同。以听觉训练为主线，贯穿于视唱练耳教学的三个环节，即视唱、听觉分析和听写，这已成为共识。其教学目的，完全定位在全面
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《流行音乐编曲教程》由柳刚所著，本书共分为九章，内容涉及与编曲学有关的复调织体、与编曲学有关的主调织体、与编曲学有关的混合织体、关于编曲学中的旋律层、关于编曲学中的低音层、关于编曲学中的和声层、微观编曲学、中观编曲学、宏观编曲学等，供相关读者阅读参考。
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中国歌曲选 黄允炤 编 9787103046395 人民音乐出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国歌曲选（中英双语版）》专为外国歌唱家、音乐学院师生和中国名歌的爱好者而设计，共收录了二十首精选的中国名歌、读者能任意选择以中文或英文演唱书中歌曲。中文歌词附有汉语拼音，加上随书附送的用中文演唱的CD光盘，不谙中文的读者也能轻松唱出中文歌曲。 为将中国歌曲更广泛地推广，并方便弹奏和伴奏，编者特别邀请贾米森博士为歌曲重新编写了中级教程的钢琴伴奏谱。
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2025年新版高考音乐强化训练 声乐卷 20版余开基声乐书籍教程教学伴奏视频中央上海四川湖南音乐学院考级艺考曲谱 声乐
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全国少数民族歌曲精选:56个民族56首歌 王保安 编 9787500625032 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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唱响日本:经典日文歌曲传唱 《一番日本语》编辑部 编 大连理工大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一首首从留声机中流淌出的日文经典老歌，这是一首首从留声机中流淌出的日文经典记忆。一番日本语菁华。
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当代流行歌手声乐技能训练 安妮·佩克汉姆、邵晓洁、邵晓杰 著 9787103037645 人民音乐出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《当代流行歌手声乐技能训练》是安妮·佩克汉姆继其在伯克利音乐学院有影响，同时也是畅销的《当代流行歌手——声乐技巧基础》一书之后的又一本力作。它将更好地帮助歌手通过嗓音健康、热身准备训练，获得进一步的高级技巧以及舞台表演忠告，包括随书附增的一张互动教育CD。
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瓦卡伊意大利语歌唱实用练声曲 陈思曼 编 9787505994034 中国文联出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
尼古拉瓦卡伊，意大利著名作曲家、声乐教育家。1811年在圣西西里亚音乐学院（S.CeciliaConservatory）获得了学位证书。瓦卡伊21岁时到了那不勒斯（Naples），成为了帕西罗（Paisiello）的一个门徒。他的第一部歌剧《孤独的斯科奇亚》（IsolitaridiScozia）于1815年在那不勒斯问世。在第一部歌剧首战告捷之后，瓦卡伊为了他接下来的两部歌剧的演出去了威尼斯Venice）。1832年4月，瓦卡伊的最成功的歌剧《茱丽叶塔与罗密欧》（JuliettaeRomeo）在国王剧院（KingsTheater）上演后，他开始旅居伦敦。他的个人魅力和名声使他迎合了上流社会并很快地成为深受人们追捧的教师。1838年，瓦卡伊结束了他的巡游生活回到了意大利担任米兰音乐学院（MilanConservatory）作曲主任和教授。
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另有潘乃宪先生亲自执教的现场版教学录像一张，使读者有机会更全面真切地领略潘先生精湛的教学水平和精彩的教学风范。
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《合唱训练学》讲述了：合唱作品必须通过音响来完成它的全过程。而音响则是由合唱团均群体演唱来共同制造。因此，在集体中，声乐方面的共性要求显得尤为突出。而这些共性要求需经过一定的训练才能获得。同时，每个成员更要发挥在集体中的主动性和积极性，没有这种积极性而形成的演唱是没有生气的。而这种主动性和积’极性也是需要训练和培养的。此外；还要训练各成员的敏捷性、准确性、灵活性和集体适应性。各成员只有在熟练地掌握这些技巧后，才能产生合唱作品艺术再现时的完美效果。而合唱的训练艺术往往是通过指挥个人的实践及观摩他人训练的方式来获得的。
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