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《媒聚变：媒介融合背景下报纸转型研究》作者*是华西都市报的总编辑，作为西南地区传统报业中的强势媒体，同样面临着新媒体的冲击。作者通过多年的报业运营实践，对这场媒体战争进行了深入的思考，认为关键的问题是推动和促进媒体间的融合，使媒体之间优势共享、劣势互补，而这种融合将主要从法律的层面，通过产业的合并来完成，传统报业应发挥长期积累形成的人才与资金优势，广泛与新媒体平台进行合作与合并，促成传统报业的转型。传媒行业的整合是当前的大势所趋，但其间所涉及的种种法律和政策问题确有相当大的模糊空间，各省各地的操作方式都有很大不同，本书作者作为行业经营者，站在产业整合的角度来思考传统报业的转型，同时又通过自己的亲身实践为这些思考填上现实注脚，对于各类媒体的管理者以及从事媒体业兼并收购、资产
¥30.60定价：¥38.00 (8.06折)
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崔林所著的《电视新闻直播报道：现场的叙事》立足于电视新闻实践的*前沿，对当代电视新闻*重要的发展趋向——直播进行了细致探究。作者用大量生动鲜活的案例，通过国内外对比的方式，深入浅出地呈现了自己对直播时代电视新闻内在机制、传播规律及报道手法的独到见解。
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陈霖、陈一编写的《事实的魔方》结合大量的文本实例，对叙事学中的叙述者、叙事时间、叙事视角、叙事声音等基本概念进行了理论辨析，并阐明了如何运用这些概念对新闻叙事文本进行分析。在此基础上，本书引入新叙事学的理论眼光，以新闻叙事文本的分析为基础，对新闻理论和实践中的消息来源、典型报道、叙事断点、媒介形象等具体的问题进行叙事学研究，将新闻文本研究与文化研究结合起来，获得新的理论发现，从而拓展了新闻学研究的领域。
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“《做新闻》是一部关于新闻媒介研究的开拓性著作，既有深入的理性思考，又有可靠的实证支持，不仅丰富了我们关于大众媒介的知识，而且加深了我们对现代美国文化的理解。” 刘易斯 科塞（Lewis A.Coser），纽约州立大学石溪分校社会学杰出教授，美国当代著名社会学家，社会冲突理论的主要代表人物之一 “美国著名社会学家盖伊。塔奇曼用‘解释社会学’的观点，说明新闻是社会建构的产品，是新闻专业人员按照日常工作惯例完成的产品……《做新闻》的思想发人深省。” 查尔斯 惠特尼（D.Charles Whitney），德州大学奥斯汀分校新闻系教授 “《做新闻》对新闻的社会建构问题进行了*为全面的论述。作者用民族方法学的研究方法阐述了新闻是现实的建构的命题，观点明确、令人信服。”
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本书主要收录了2005年作者的《新闻长思录》出版以后发表的论文。其中，除了有关“新闻学学科建设”的内容外，还有关于“中国共产党新闻思想”、“新闻实践与理论热点”、“新闻伦理与法治”、“传媒改革”、“舆论监督”、“新闻教育与人才培养”等几部分内容。另外，还收录了3篇专访和1篇自撰回忆文章。这些文章所涉及的，大都是当前我国新闻学领域的一些热点和前沿问题，也是新闻学学科发展过程中需要解决的一些重要理论与实践问题。
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太平洋战争与日本新闻 一部中日战争新闻史 一部深入研究“新闻政策与国家命运”的经典著作
从真相到谎言，从抗争到屈服，从”九一八”事变到太平洋战争 脆弱的“第四权”如何在强权的钳制下丧失底线，沦为帮凶 自由而负责任的新闻界，是拯救国家乃至人类共同体免于灾祸的*后一道防线
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这本书是专为青年记者、编辑、新闻专业的学生以及有志于新闻写作的年轻人写的，对新闻院校的教师当然也有较大的参考价值。如果你属于这一读者群，那么，继续读下去肯定就会获益……
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新闻传播学是门以应用性为主要目标与旨趣的学科，但新闻传播的基本原理、基本规律不清，则讨论容易走向纸上谈兵、盲人摸象、南辕北辙，按下葫芦浮起瓢。
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曾以为这是“假演”，其实应该叫“加演”。——共和国一代人儿时的影院记忆。
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刘冰的《融合新闻》是极具重大现实意义的前沿论题研究成果，对融合新闻进行了真正的全方位研究。该书对新闻价值、用户互动、融合新闻呈现等问题的论述，有闪光的思想观点，有具体的操作过程，我很欣赏。 复旦大学新闻学院教授、博导 李良荣 该书对融合新闻的研究自成体系，抓住了融合新闻采集与呈现的关键环节，进行了深入探究和论述，颇具新意。该书文风清新，可读性强，注重操作，对理解融合新闻、提高业务能力很有帮助。 暨南大学新闻与传播学院教授、博导 甘险峰 这本书在内容、方法、观点等方面具有开创性，理论上具有很高的创新价值，相关成果可以直接应用于新闻媒体的内容生产，有利于提高媒体的融合新闻业务水平。 北京师范大学新闻传播学院副院长、教授、博导 王长潇
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新编广播电视新闻学（第三版）（博学·当代广播电视教程·新世纪版）
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社会进程的真实记录，新闻背后的细微再现。 如果说现实生活是平面的，那么本书则是从横切面上再现生活的细节，纵深而立体，具有思想的爆发力、震撼力。
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新闻采访是记者通过观察、访问和调查，迅速采集信息、报道事实的职业性活动，也是记者*基本、是经常的活动。采访是前提和基础，报道是采访的结果。“七分采，三分写”，文字记者以量的比例充分肯定了采访的重要性，他们还形象地用“十月怀胎，一朝分娩”比喻采访和写作的关系。那些奔波活路于新闻事件现场的采访者的形象被誉为*能代表记者职业的典型形象……
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高校社科文库 德语新闻报道语篇连贯的认知研究（教你怎样读懂德语）
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