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新闻点子捕捉与把握——融媒时代新闻发现新论 新闻点子是新闻发现成果和新闻传播创意的载体,是新闻捕捉、传播把握的呈现。
不同于传统新闻传播学教科书。它将新闻发现的思维方法解析融入中外新闻发现案例,精典新闻发现故事串起作者关于新闻发现内涵、外延及训练新闻发现力方法的理论主张。
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著名作家阎连科将“卡夫卡”文学奖带回中国, 这是中国作家**次获得卡夫卡文学奖。该奖曾多次与诺贝尔文学奖得主重叠,被称为“诺奖风向标”。
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中国新闻采访写作教程(新版链接:http://product.dangdang.com/22546007.html?re
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四川汶川大地震新闻报道的丰富性、多样性、及时性、准确性,在中国新闻史上,具有里程碑的重大历史意义,在世界新闻史上也是少有的。本书收录了新闻传播学界和业界专家学者撰写的38篇论文,以汶川大地震的新闻报道这一中国新闻传播史上的经典案例作为研究对象,分为危机应对与信息管理、新闻报道的研究与思考、广播电视的作用与特点和抗震救灾与网络信息传播四个部分,对汶川大地震抗震救灾的信息传播和新闻报道作了全面而细致的总结分析。
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在统制与自由之间——战时重庆新闻史研究(1937—1945)
所谓“新闻事业与国难”之“难”,对战时中国新闻界就意味着对内对外两个方面:对外是如何以新闻救国之难,对内是如何应付统制新闻之难。这本书出来,就是希望可以告诉读者一段比较真实的战时重庆新闻史。在那段历史里以及今日,在光明与黑暗相互交错的时代,有这样一些新闻人,不躲不闪,用他们的才志骨血,坚持着看似微不足道的努力。
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120篇开业报道如何见报?80篇采写体会把秘密告诉你——
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新闻是以宣传为手段,反映当前社会生活的一种意识形态,在当前的社会生活中起着越来越重要的作用,新闻工作者担负蓉很重要的职责。由张浩主编的《新编新闻报道与写作培训教程》以理论结含范例。全面深入地介绍了新闻报道的重要理念,新闻报道的构成元素,新闻报道的信息选择,新闻报道的角度策划,新闻报道的“度”和“点”,新闻报道前的采访卫作,新闻采访时提问、倾听和记录,新闻写作的结构与语言,消息的写作,通讯的写作,新闻专访与特写的写作,深度报道与评论的写作,专业新闻的写作,广播、电视、网络新闻的写作等内容。本书内容系统,范洌新颖,旨在提高新闻工作者的写作水平相工作能力。
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新编广播电视新闻学(第三版)(博学·当代广播电视教程·新世纪版)
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徐铸成,王芸生,储安平,《文汇报》《大公报》《观察》。大变局中的心灵史,民间报人的出路抉择,著名教授丁淦林,童兵,力荐。
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中央网信办舆情处处长亲自解读舆情响应与应对。用近百个**网民熟知的实例和四篇十六式,详细解读热点舆情响应与应对。
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《我是一名新闻记者》收入安岗一生从事办报实践的经验总结,以及他在不同年代采写的新闻作品。为使读者对安岗有深切的了解,本书精选了新闻界部分同仁对安岗的记忆评述。安岗写下的新闻佳作名篇及精心策划的重要报道,都真实记录了时代的变迁。安岗为新闻事业艰苦奋斗的一生,从一个侧面折射出我党党报艰难发展的风雨历程。
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《星洲日报》1929年创办以来,迄今将近80年。在这近80年的历史沧桑中,《星洲日报》走过了一条常人无法想象的艰辛之路,培育了一种独有的、珍贵的企业精神。这种精神使得星洲报人无论在何种环境下,都能保持一种冷静和理性的态度,从容面对挑战,反思失败,拥抱成功。本书全面、系统地论述了《星洲日报》的八十年发展历史,探索了该报的成功经验,可作为中国的报业提供有价值的借鉴。
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《新中国新闻论》展现新中国新闻业的波澜画卷。
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作为一种古老而又崭新的知识系统,新闻传播学研究在近100年间得到了飞速的发展。尽管新闻学与传播学存在着学科属性上的差异,但它们在知识上同步增长的关连性仍然极为显著,这即是它们在全球范围内通常被指称为同一学科的原因。
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赵兴林编著的《人民日报记者这样写新闻》是一部新闻采写业务的专著,但并非严格意义上的教科书,大多是记者在从事新闻采写中的体会。全书共收入50余篇作品,内容包括党报传统与新闻改革、研究新闻学从何人手、少奇同志教我这样做记者、胡乔木颐园话新闻、有关报告文学的几个问题、发挥述评性新闻的威力——兼谈我在上海的采访实践、谈谈新闻专访、时代呼唤名记者、我怎样写经济报道……
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