
《如何创建特色学校》 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
创建特色学校是一个重大的研究课题。对于想创建特色学校的人来说,在明确了特色学校的基本内涵后,最为关注的就是创建特色学校的策略和途径。基于此,赵国忠主编的这本《如何创建特色学校》本着理论联系实际的原则,在对中外经典的成功案例、反思的基础上进行拓展与延伸,力求对特色学校进行规律性的认识,目的是想让人清晰地领略特色学校的新理念,明确所指的具体方法。如果弄清了创建特色学校的这五部曲,你会发现创建特色学校并不是那么难。
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中学德育管理一体化课程群研究(学校德育课程群研究) 李志聪,何晓文 华东师范大学出版社 【新华书店正版书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
本书为“上海市中学德育管理一体化研究”实训基地的出版项目,该项目遵照上海市教.委对中学德育管理一体化实训基地建设的工作要求,面向全市招收德育管理骨干教师作为学员,开展德育管理一体化的实训工作,以提升德育管理骨干教师的领导力和德育管理水平,帮助他们在中小学德育工作中发挥积极作用。一是落实基地的培养目标。即通过初高中德育管理一体化研究实训活动,提升学员德育管理的理论素养,提高学员在学校德育管理中的现代管
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学校也可以这样办 康永邦 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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正版旧书 学校文化建设的路径:书生校长的教育行动 程红兵 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《学校文化建设的路径:书生校长的教育行动》作者程红兵通过以建平中学为蓝本的实验园地的教育实践,探索出了一条别具特色的学校文化建设的路径。可以说是教育实践与教育先进理念的完美结合,《学校文化建设的路径:书生校长的教育行动》更可以说是对中小学管理者大有裨益的工具书。
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校长专业标准研究 魏志青 北京出版社 9787301169230 正版图书,下单速发,可开发票
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![学校会伤人 [美]柯尔斯滕·奥尔森 著;孙玫璐 译 华东师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
学校会伤人 [美]柯尔斯滕·奥尔森 著;孙玫璐 译 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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苏州大学校史丛书-苏州医学院简史 顾钢,王馨荣 著 苏州大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育 沙洪泽 著 教育科学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学校 大雅堂:成都市实验小学教育创新研究 陆枋 教育科学出版社 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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【正版速发】学校制度改进+学校如何运转 李希贵 全2册 教育科学出版社
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学校师生冲突的成因分析与对策研究 田国秀 著 首都师范大学出版社【放心购买】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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哈佛走向现代 莫顿·凯勒、菲利斯·凯勒 著;史静寰、钟周、赵琳 编 清华大学出版社【达额立减】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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湖南师范大学七十年 刘湘溶 主编;张国骥 9787810819770 湖南师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
人生七十古来稀。然而之于大学,七十岁并不算高寿,当然也不算是少年。中国大学高寿者亦不过百余岁。七十年,说她大,因为她已渐趋成熟;说她小,因为她的人生序幕刚刚开启。好的大学是不老的,是万古长青的。 师大创于蓝田,兴于岳麓。蓝田起步,这段历史鲜为人知,却不可稍忘。尽管往事如烟,但一想起这段历史,无不令人慷慨悲歌,心驰神往,崇敬之情,油然而生。1938年,这是一个怎样的年代?对整个中华民族来说,这是生死存亡之秋,对每一个炎黄子孙而言,这是颠沛流离之际。这是一个生死未卜的时期,但也是一个壮怀激烈的年代。当此之时,廖世承等仁人志士置个人得失于不顾,弃个人生死于度外,怀抱教育救国之理想,凭借坚忍不拔之精神,历尽沧桑,宠辱不惊,顽强办学,艰苦创业。什么叫教育家?这就是教育家;什么叫书生报国?这
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学校领导力十课 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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《利益相关者参与逻辑下的大学治理研究》:浙江省哲学社会科学规划课题成果
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学校管理的理论与实务—公共管理硕士教育行政管理系列教材 范国睿 编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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回归美善的教育初心:用爱成就一所幸福的学校 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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实用学校体育 卢竞荣 编 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《实用学校体育》共八章,是一门主要研究除教学和训练竞赛之外的中小学校体育工作的一门科学。内容主要包括学校体育工作的管理机构与职责、体育教研组的建设、学校主要体育工作制度、学校体育场馆设施管理、课余体育锻炼、体育中考、国家学生体质与健康测试、及校园体育文化建设。适用于专科生、本科生和研究生使用。
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迷人的生物学 席德强、汪立春 著 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书通过生动的语言及图文并茂的表现形式,对生物学的各个分支学科,如动物学、植物学、人体生理学、微生物学、生态学、著名生物学家,以及诺贝尔生理学奖、医学奖轶闻等进行了描述,对生物学发展的历史进行了回顾,并对生物学发展的前沿进行了展望。
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哈佛大学经典法则 墨墨 编著 华文出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
先有哈佛,后有美国。 哈佛承载了一代又一代人的梦想,她在人们心中已经成为一种符号。正如哈佛大学著名教授威廉?詹姆斯说:“真正的哈佛,乃是一无形的、内在的、精神的哈佛。” 哈佛不仅是一所大学的名字,更是一种精神与智慧的象征。 本书将带你走进哈佛,拥有了本书,就等于拥有了打开成功大门的金钥匙。哈佛大学今天所取得的巨大成就,不仅在于她领先全世界的专业学术水平,更为可贵的是她三百多年来所积累的深刻的、乐于和全世界所有追求理想的人共同分享的成功经验智慧。
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学校教育中的惩罚与学生发展 冉玉霞 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
惩罚在学校教育中具有独特的价值,从促进学生发展的角度来审视惩罚,它有存在的必要,而且具有不可替代性。就此而言,“教师不敢惩罚”是不正常的教育现象、本书从三个方面来阐述惩罚存在的必要:首先,惩罚能够促进学生理性因素的发展;其次,惩罚能够促进学生非理性因素的发展:最后,惩罚还能够促成学生的自律。
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上海市学生健康促进工程系列丛书·学校体育科研:选题、设计与实施 王从春 著 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学校积极领导力探索 侯龙龙 著 机械工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育行业网站群建设模式及应用 刘臻 著 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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发展规划:憧憬学校美好未来 许昌良 主编 世界图书出版公司 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学校管理的N个创意 王红顺 著 山东文艺出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校管理的N个创意》本着“关注问题与策略,关切方法与途径,关心效果与效应”的原则,对现代学校管理理论进行了实践性解读,一线校长、主任、教研组长可以从中“借道、借智”,进而反思、细化、优化、创新自己的管理。
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芝加哥大学的理念 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
学校并不完全等同于一个理念,但这个理念却是学校的力量之所在。即使在这些节录中,我们也能够看到事异时移的变迁,但不知怎的,这个理念总是如同雾气一样容易消散。也许这是因为所有这些人都毅然决然地追随这一理念,谈起它就好像它会发扬下去,永不停息,因而也永远不能拥有。伯顿先生在67岁成为校长时曾逗趣地说芝加哥大学“永远在变”。我想知道听了他的话,当时的听众们是柏拉图主义者还是怀疑论者更高兴。芝加哥大学的建立在当时的世界上是件了不起的大事。这些文卷表明它的伟大之处就在于其对于教育事业的热情和奉献。芝加哥大学是生命所在,它的存在有着巨大的意义。本书是芝加哥大学89-975年各种演讲和学校文件的汇编。全书收录了这一时段内八位校长的正式演讲稿和会议文件、内容涵盖建校理念、师资队伍建设、学生状况、学校创
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世界一流大学的管理之道——大学管理研究导论 程星 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
一流的大学得益于一流的管理,一流的管理有赖于一流的研究。《世界一流大学的管理之道——大学管理研究导论》作者集二十年美国大学研究、管理和教学之经验,以通俗的语言来解读对大学管理的学术化研究,把高等教育研究的理论和方法寓于叙事之中,亦庄亦谐,深入浅出,娓娓道来。 书中很多生动的案例,是**次以大众能够理解的方式呈现出来,为关注高等教育的读者解读大学的高楼深院里所发生的一切。通过他的解读,读者能够很好地理解现代高等教育研究的精神、原则和要求,学习一些基本的研究方法。 《世界一流大学的管理之道——大学管理研究导论》会带领您一窥美国大学管理“魔术”背后的“奥秘”。阅读本书,会使您在阅读严肃的学术研究作品的同时,享受阅读的愉悦,您会发现学术写作也可以这样富有人性、这样生动有趣。
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全球化进程中的学校变革:一种方法论视角/全球化信息化与学校变革丛书杨小微 著华东师范大学出版社9787561 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《全球化、信息化与学校变革》丛书,近由华东师范大学出版社出版。丛书由三本相对独立又相互关联的著作和论文集组成:邬志辉著的《教育全球化:中国的视点与问题》、杨小微著的《全球化进程中的学校变革:一种方法论视角》和叶澜等著的《“全球化信息化背景下学校改革问题的诊断与对策”研究报告集》。 丛书是基础教育改革与发展研究所承担的、人文社会科学基地重大课题——“全球化、信息化背景下学校改革问题的诊断与对策研究”的研究成果集。正如主编在总序中所言:“它是基础教育改革与发展研究所这一研究群体通力合作、认真探究的产物,是第一项由研究所通过课题招标而获得立项的课题之研究成果,因此也是我国社会科学研究制度改革的产物。” 《教育全球化:中国的视点与问题》一书,成于“全球化”研究渐成热点之时。这本
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副校长:有效学校领导的关键要素 (美)韦勒,(美)韦勒 著,杨海燕 等译 重庆大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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名校集团化 教育均衡发展的实践演绎 徐一超、施光明 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《名校集团化 教育均衡发展的实践演绎》是浙江省2世纪教科研精心品成果文丛之一。《名校集团化 教育均衡发展的实践演绎》共分七章,内容包括 绪论,名校集团化的机制架构,名校集团化的多角度审视,名校集团化办学的主要运作模式与特征,城乡结对互助共同体——名校集团化的乡村模式,名园集团化——名校集团化在学前教育领域的实现,实践成效——有效促进了杭州基础教育公平、均衡、优质发展。
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教育人力资源管理(第10版)(教育治理与领导力丛书) 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
¥94.40定价:¥118.00 (8折)

教育国际化 学校发展新探索 北京市中小学名校长工 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
在我们国家整体发展的新的历史阶段,在我国基础教育改革深度推进的战略时期,对于基础教育改革与发展而言,教育国际化既是重要背景,又是核心内容。《教育国际化 学校发展新探索》从教育实践的立场来研究中小学的教育国际化,呈现了北京市九所中小学推进教育国际化的探索历程、核心举措和鲜活经验。其中七所学校从微观视角研究了学校在学生培养目标设定、课程建设、师资发展、组织机构变革、学生生涯发展教育等核心工作领域推进教育国际化的创新实践 一所学校从中观视角研究了学校以教育国际化为契机推进学校跨越发展的创新实践 一所国际学校从宏观视角全面梳理了国际学校办学实践各个核心领域的基本宗旨和主要举措。
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学校发展规划个案研究 黄灿明 中国轻工业出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《学校发展规划个案研究》由中国轻工业出版社出版。
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马克思主义理论与思想政治教育研究丛书:高校思想政治教育研究热点问题 张秀荣,韦磊 编著 北京师范大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校总务管理 王绪池 主编 重庆大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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《如何创建特色学校》 赵国忠 主编 9787305094804 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
创建特色学校是一个重大的研究课题。对于想创建特色学校的人来说,在明确了特色学校的基本内涵后,最为关注的就是创建特色学校的策略和途径。基于此,赵国忠主编的这本《如何创建特色学校》本着理论联系实际的原则,在对中外经典的成功案例评析、反思的基础上进行拓展与延伸,力求对特色学校进行规律性的认识,目的是想让人清晰地领略特色学校的新理念,明确所指的具体方法。如果弄清了创建特色学校的这五部曲,你会发现创建特色学校并不是那么难。
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大夏书系·走向德育专业化:学校德育100问 檀传宝 著 9787561790137 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《走向德育专业化(学校德育100问)》由檀传定等人著,中国教育学会会长顾明远教授曾经十分愤慨地反问:为什么养猪养狗都要有个兽医学,培育人类下一代这样重要的:E作却可以不要教育学?!具体到德育领域’,我们完全可以进一步追问:为什么课件制作这样的教学技术都是“教师专业化”的应有之义,而培育人心灵的德育艺术却长期不在“教师专业化”的视野之内?!
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如何领导一所学校 从领导力的视角研究学校管理 学校发展管理案例 办学经验学校领导力教育学书籍 治校之道 教师教育理论书籍 如何把学校管理好
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校长教师专业发展与培训研究 钟祖荣 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《校长教师专业发展与培训研究》适合中小学校长和教师及承担中小学校长和教师培洲工作的机构使用。
¥11.00定价:¥43.37 (2.54折)

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外国优秀校长有效的建议 赵国忠 主编 南京大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
我们每一个校长都有自己的个性和独特的管理方式,因而会使用不同的管理方法和手段。因此,在学习外国校长的建议时,首先要进行认真地观察、分析,从他们优质的经验和智慧中提炼、汲取出精华,再以自身的特点进行创造性地融合,使这种经验和智慧适合自己,并成为自己的管理特色。本书由邀请的一批的校长、教育管理专家、研究人员,历时12个月,对外国校长的管理经验进行广泛、深入地研究、分析和总结,并结合我国基础教育管理的特点,在此基础上编写的。该书共由五个部分组成,是一部外国校长管理研究经典之作,书中的每一位校长皆为世界各国最典型的、富有特色和管理经验的校长,书中精选的37条的建议皆为他们的管理特色、理念、经验和智慧的结晶,堪称教育管理经典之言;它们犹如一个个智者站在广大校长的面前,为我们指点迷津……它们
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如何调动和激励教师【目丰图书专营店】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
《如何调动和激励教师》正是要帮助你建立一支积极高效、乐观向上的教师团队!它使你的学校充满活力,生机勃勃。其中诸多调动和激励教师的策略简单、可行,你可以立即应用到学校的日常管理中!请享受工作中的每一分钟吧!“教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。”每位教师的行为效力,决定着整个学校的教学效果 你的工作对于学位里的每个人都很关键。你的任务是确保校园里弥漫着积极、鼓舞人心的空气。如果你成功了,你的工作会成为一种乐趣。
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校长先读-中国中小学校长基础阅读书目·导赏手册(大夏书系) 书确定了校长基础阅读书目体系大致分为通识类教育类及管理类 帮 (校长的书柜里藏着学校的未来)
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本内特告诉我:“你正在进行时尚来源的分析。你为什么要关注时尚呢?” “其他人也在这样做”。 “真的吗?”她急切地说。“其他的科学家都有谁呢?” “开玩笑的,”我一边遮掩地说,一边进行着毫无希望的解释。“你知道吗,关于时尚,有些人这样做仅仅是因为其他人也在这样做”。 ——威利斯·贝尔维斯
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参与式规划与学校发展 倪梅、陈建华 编 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《参与式规划与学校发展》介绍了学校发展规划在西方国家产生、发展的背景,阐述了它对我国中小学教育改革的启示;分析了学校发展规划的内涵,指出它既是一种重要的管理手段,又是一种重要的管理理念;重点分析了作为一所基层小学的上海交通大学附属实验小学,如何通过参与式规划,制订并实施学校发展规划的整个过程,尤其指出如何通过参与式规划提升一所学校的办学思想,提炼一所学校的办学特色,提挈一所学校的教师队伍,提高一所学校的教育教学质量;《参与式规划与学校发展》设计了在中小学开展参与式规划的一套流程,指出其中一些值得注意的问题;《参与式规划与学校发展》认为,参与式规划可以整合校长的态度、专家的技术、学校的乡土知识和教师的经验,对学校的发展有着实实在在的促进作用。 《参与式规划与学校发展》适合教育行
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