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本书是一部信息检索与利用综合性教材。其内容包括总论、网络开放信息资源检索、国内综合信息检索平台、国外综合信息检索平台和专类信息检索平台、社会科学和自然科学专业信息检索、信息分析研究与利用。本书具有以下特色：文理兼容、古今贯通、中外结合，便于教师组织不同专业学生的教学，便于扩大学生的视野，提高学生信息素养与信息检索的能力。本书能将学生情报意识、信息素养和信息分析与利用的能力有机结合、融会贯通，有利于学生对信息检索与利用知识的系统掌握和运用。
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本书的内容涉及五个方面：系统中心论和用户中心论的两大学派；不同网络环境下互动式信息检索研究的精华，这些网络环境包括联机公众检索目录、联机数据库、网络搜索引擎、数字图书馆和文本检索会议(TREC)；互动式信息检索模式和框架的探索，主要包含In-gwersen的认知模型、Belkin的文本交互式系列性模型、Saracevic的层次模型；计划一情境交互式信息检索模型；交互式信息检索模式的意义和应用以及有待解决的问题与研究方向。
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科技写作是人类从事科学技术信息书面存储的社会实践活动的全过程，也是科学研究工作者毕生都要从事的工作。因此，科技写作能力是大学生必须具备的能力，是衡量当代大学生才智的重要素质之一。大学生的自学能力、独立研究能力和创造能力，离不开对信息的综合利用，而大量的信息都储存在文献中，要培养学生的科学研究能力，必须要善于检索和利用文献。
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情报检索,研究
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提纲挈领，系统而完善《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息管理概论》既系统和全面地阐述了信息管理的理论、方法、技术和应用的基础知识，又提纲挈领地揭示了信息管理领域的知识结构及体系 延续经典，吸纳新内容本书系统研读经典著作，并注重跟踪信息管理领域的新发展，将二者结合与碰撞，引发读者开拓思路、创新思维、提升能力 《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息管理概论》配有立体化教学支持系统，选用本书的教师可通过以下方式与出版社联系，以获取诸如教学大纲、多媒体教学课件等教学资源
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《信息质量》**作者RictlardY．Warlg（理查德）是麻省理工学院信息质量(MlTlQ)计划的主管和全面数据质量(TDQM)计划的联合主管，信息质量国际会议(1CIQ)委员会主席，阿肯色大学小石城分校的外聘信息质量教授(2005—2011)，美军首席数据质量官和副首席数据官(2009—2011)，曾获美国中央情报局局长(2005)和五角大楼美军CIO／G一6(2011)授予的嘉许状，是信息质量领域*著名的学者和实践者之一。 《信息质量》汇集了当今信息质量领域内一批知名学者的学术成果与见解，从不同视角对信息质量研究、实践、教育等所涉及的基本问题进行阐释。
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