为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合，指导学生全面深入地获取掌握
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. 本书分为16个单元，每个单元涵盖了日常和涉外交际活动中*常用的话题，每个话题都列出了15个*典型的基本交际语句，并围绕这些交际语句进行真实场景下的涉外交际训练。
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按大纲要求清晰分类 重点训练四六级词汇 首创推介学术词汇
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20世纪70年代，联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中提出自主学习能力的初步概念，明确指出：“明天的文盲将不是目不识丁的人，而是不知道如何学习的人。”此后，l996年，联合国教科文组织21世纪教育委员会在向联合国提交的报告中，把“学会认知”作为社会教育的四大支柱之一。 2007年，*颁布实施的《大学英语课程教学要求》中明确规定，大学英语教学要以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，在培养学生英语综合应用能力的同时，增强学生的自主学习能力。培养学生的自主学习能力不仅是国家教育政策的要求，更是学生自身发展和经济与社会发展的本体诉求。 为此，黑龙江大学应用外语学院以学生全面发展为本，落实国家关于培养学生自主学习能力的基本教育要求，以建构主义学习观为指导
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）阅读教程（第2版）1 学生用书（附光盘）
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大学教材全解-英语专业综合教程(4)（第二版）(2015年用书)
一贯的全解，不变的追求 课文全解+答案全析+词汇精讲+真题精练 讲透重点疑点，详解习题答案，突破大纲词汇，过级梯度特训 提升能力，同步过级 依据**高等学校英语专业英语教学大纲要求编写 普通高等教育“十一五”***规划教材配套用书 与上海外语教育出版社《英语专业综合教程（２）（第二版）》配套使用 增值礼包：登录考拉进阶官方网站 www.koalagogo.com ，英语学习资料库超值下载
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全新的理念，全新的材料，全新的语言，为配合《大学英语教学大纲》的实施；为适应社会对大学英语教学提出的更高的要求：上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》（全新版）系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校的资源教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 兼顾语言能力与综合应用能力的培养：系列教材以《综合教程》为核心。每单元围绕一个反映当代生活实际主题展开，配以《听说教程》、《
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全新版大学英语（第二版）综合教程2教师手册（附光盘及网络教学资源）
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（新）：西方文化导论（第2版）
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王迈迈图书品牌，始于上个世纪八十年代。1987年，英国前军情五处情报处长的一本《抓间谍者》，引起西方社会轰动，我国中央电视台也在新闻联播中作了报道。于是乎，国内出版界闻风而动，学者、译者们绞尽脑汁，搜索出版信息；相关出版社使尽浑身解数，捕捉出版战机。然而，却是无名小卒王迈迈，从万马军中杀出，和长江文艺出版社立下军令状，初出茅庐，一战告捷，出版社一版销售王迈迈译著《抓间谍者》近十万册，胜局一开，自然是一发不可收拾，随后几年，王迈迈捷报频传《皇家姐妹》、《夜半情思》、《南希·里根回忆录》、《马克·吐温未发表作品集》等译著相继问世，本本都是畅销书。1990年以后，因为教学关系，王迈迈开始编著大学英语教材和四六级考试辅导方面的图书。从那时起，国内众多高校周边的大小书店，不断发现王迈迈英语的畅
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全新版大学英语(第2版)综合教程(2)学业测试(含MP3下载)
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面向新世纪的立体化网络化英语学科建设丛书—大学基础英语教程（2）学生用书（配有光
本书专门为全国各高校艺术、体育类学生，民族地区学生和其他一些大学入学时英语基础相对薄弱的非英语专业大学生编写，编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。 与国内其他优秀教材相比，本教材依据目标学生实际情况，教材编写不求大而全，突出其简约而实用的特点，各册既各有侧重，又**相连。 本书以《大学英语课程教学要求》为依据，重点培养学生英语综合应用能力，使学生通过本教材的学习，做到学有所用，学以致用，以用促学，学用统一。 本书不仅注重激发学生学习兴趣，培养学生外语技能，更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养，在潜移默化中，启迪思想，陶冶情操。
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随着我国对外开放的不断深入与经济全球化的持续发展，我国与他国间在经济、文化等方面的交流日益频繁，国人对外语尤其是对英语的学习热情有增无减，却苦于花费了许多时间和金钱而效果甚少。学英语已三年五载但效果不佳的确实大有人在，于是大家不禁要问，有没有捷径可以快速学会英语呢？其实，学习英语是没有什么捷径的，但却有方法可循。 为了帮助初级与中级英语学习者打好英语基础，编者闫高明根据大学英语新教学大纲的精神，编写了这本《新大纲大学英语语法简明教程》。
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面向新世纪的立体化网络化英语学科建设丛书—大学基础英语教程（1）学生用书（配光盘
p> 本教程是依据《教学要求》编写的一本大学英语教材，主要适用于全国各高等院校艺术、体育类学生，民族地区学生和其他一些大学入学时英语基础相对薄弱的非英语专业大学生，旨在使学生通过本教材的系统学习，在英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际方面能够达到《教学要求》中规定的高等学校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求。
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全新版大学英语(第2版)综合教程(3)一课一练(含MP3下载)
《全新版大学英语》（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需要。 为帮助学生更全面地掌握教材内容，及时强化所学知识，上海外语教育出版社同时组织了对原配套教辅《一课一练》的修订，配合修订后的（（综合教程》使用。本套《一课一练》围绕教材中要求掌握的语言点设计与编写，帮助学生复习、消化刚学过的内容，从而达到熟练应用的目的。 书中练习题型与大学英语四、六级考试新题型类似，帮助学生提前了解并适应四、六级考试；并强化了听力、翻译等专项内容。全书共有10套练习题，其中8套为单元练习，2套为阶段测试。
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《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》系列丛书为《现代大学英语 精读》（第二版）系列教材配套辅导书。《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》由一线名师执笔编写，从篇章结构到难句讲解，从双语人文知识到习题点拨的设计，无不体现着名师教学的精髓。 《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解(1)》的主要特色如下： 1. 紧扣教材，透彻剖析篇章结构，让学生从宏观角度把握整篇课文； 2. 双语人文背景知识，点拨西方文化，扩宽知识面，提升文化素养； 3. 对于课文中的较难句式，本套书通过结构分析以及英英释义进行了全面的语言点拨； 4. 对于课后习题部分，本套书不仅给出了详细的参考答案，还根据习题情况给出了精当的点拨和知识点拓展； 5. 每篇课文结束后，均特别设置了专四或专八真题或模拟题，帮助读
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引导学生通过英语电影了解西方文化，在提高语言水平的同时加深对西方电影和文化的了解 介绍电影的基本元素和理论，并选取十部经典电影详尽分析，真正实现对电影的“赏”和“析” 语言流畅，深入浅出；例证充分，具有很强的知识性和趣味性 提供生词注释、背景介绍和全书中文译文，有助于学生增进理解，更深入地进行学习 随书附赠VCD一张，包含十部电影的精彩片断及专家点评，供欣赏学习 配有《教师用书》，提供教学建议、练习答案及补充材料，辅助教师教学。 购买新版请点击： 英语电影赏析(高等学校英语拓展系列教程)
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）综合教程（第2版）2 教师用书
《综合教程(2教师用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)》(作者张春柏)缩减至了14单元。编者在编写本教材时，注重其内容涵盖政治、经济、文化、科技、人文等各个方面的材，及对话、访谈、短文、专题报道和新闻等各种语境形式，本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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《大学英语》(全新版)综合教程一课一练是配合《大学英语》(全新版)综 合教程编写的练习参考书。练习题型有词汇、语法、改错、综合填空、阅读 理解、翻译、写作及听力填空题。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握 的语言点展开，其难度也控制在教学目标要求之内。通过该书的学习，学生 既可复习消化刚刚学过的内容，又可了解自己在一段时间内的整体学习情况。
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长喜英语.新视野大学英语1全真课堂同步辅导与过级训练(第二版)(读写教程)(听说教程)
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研究生英语精读教程（第三版·下）教师用书（研究生英语系列教材）
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本书是《大学英语》系列教材(第三版)精读**册的教师用书。由张增健担任主编。全书内容包括**至第十单元精读课文教案，以及“精读课文练习答案”、“精读课文参考译文”和“阅读材料参考译文”等三个附录。本书具有很强的实用性。
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