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大学英语听力（3）（修订本）（附光盘一张）——大学英语系列教材
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全新的理念，全新的材料，全新的语言，为配合《大学英语教学大纲》的实施；为适应社会对大学英语教学提出的更高的要求：上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》（全新版）系列教材，为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶： 全面合理的课程组合： 兼顾语言能力与综合应用能力的培养 素质培养与成功应试的双赢策略。
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《泛读教程》是《新视野大学英语》(第二版)系列教材之一，是根据《大学英语课程教学要求》(简称《课程要求》)的精神新编写的教材。全书包括10个单元，供一个学期使用。每单元包括三篇文章(长度控制在800—1000词左右)，选材广泛，强调可读性、知识性和趣味性。每篇文章均配有相关练习。本书主编味上海交通大学吴勇、胡开宝。
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21世纪大学英语读写教程学习指南 （第二册）（最新版）——张鑫友大学英语教材配套系列
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《英语听力教程》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的精神和要求编写，旨在通过科学的教育方法，系统连贯地培养学生的听力能力和跨文化交际能力。 ★依据主题式教学模式设计，坚持以学生为中心、以任务为基础、以语篇为导向的编写原则。 ★单元设计丰富多样，包括时事新闻、聊天空间、影视听力、学术课堂、补充资讯等新颖别致的板块。 ★选材注重通识教育和中国元素，在引进和介绍西方文化的同时突出中国文化的内涵，增加学生中国文化知识的积累。 ★多样性的学习任务，分门别类的听力方法，完备的词汇库，帮助学生循序渐进地提高听力。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（新）：综合教程（第2版）2 综合训练
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！ 权威性和先进性的体现： 按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的**成果。 前瞻性和创新性的结晶： 基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。 专业素质和人文素养的同步提升： 专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问
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新视野大学英语读写教程+听说教程课文辅导5（710分改革版）——华研外语
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.倡导英语学习现代理念，提供英语学习整体方案，创造英语学习崭新体验，迎接中国入世全面挑战。 主要讲述了： 1 注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能和在涉外交际中的实用表达能力。 2 注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。 3 强调以人为本，突出“个性化”学习：注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识，体验用英语表达和交流思想的美妙。 4 重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景
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《21世纪大学英语读学教程（修订版）自主学习导读（ 第一册）
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新世纪系列大学英语教材（第二版）综合教程4学生用书（附光盘）
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