2007年全新版大学英语综合教程+听说教程课文辅导(2)710分改革版
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《21世纪大学英语》教师参考书（第三册）（修订版）（含光盘）
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全新版大学英语（第二版）综合教程一课一练3（新题型版）（附mp3下载）
《全新版大学英语》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 《一课一练（新题型版）》配合《综合教程》使用；每册各有8套单元练习，与综合课程各单元对应。 ★ 围绕教材中要求掌握的语言点设计与编写，帮助学生复习、消化刚学过的内容，从而达到熟练应用的目的。 ★ 练习题型与大学英语四、六级考试新题型，帮助学生提前了解并适应四、六级考试；特别强化了听力、翻译等专项内容。
¥20.40定价：¥28.00 (7.29折)
¥16.00定价：¥16.00
新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）泛读教程 1 学生用书
¥18.20定价：¥22.00 (8.28折)
¥32.30定价：¥38.00 (8.5折)
《大学英语》系列教材自1992年正式出版以来，曾荣获全国高等学校第二届优秀教材特等奖、国家*高等学校第二届优秀教材一等奖，深受全国广大师生欢迎。随着时代的发展，该套教材也与时俱进，先后经过两次修订，**修订后的《大学英语（第三版）》系列教材于2006年起陆续出版。 为了帮助学生更好地吸收课本知识，弥补精读课堂上教师精力和时间的不足，上海外语教育出版社策划、组织编写了本套《 第二课堂》，与《大学英语（第三版）》系列教材的《精读》教程配套使用。每册书主要由以下板块组成： 课文精解： 针对每单元的主课文，详尽讲解课文背景知识、文体特点、课文大意及语篇结构，深入分析主要词汇及用法、重点句子，并对课文中的好句进行赏析，使学生在把握课文全貌的同时，更好地掌握其重点难点。 练习解析： 对学生
¥14.10定价：¥22.00 (6.41折)
新目标大学英语系列教材：综合教程2学生用书（附一书一码及mp3下载）
¥30.50定价：¥42.00 (7.27折)
¥41.30定价：¥55.00 (7.51折)
¥16.70定价：¥23.00 (7.27折)
新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）综合教程（第2版）2 教师用书
《综合教程(2教师用书第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材)》(作者张春柏)缩减至了14单元。编者在编写本教材时，注重其内容涵盖政治、经济、文化、科技、人文等各个方面的材，及对话、访谈、短文、专题报道和新闻等各种语境形式，本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
¥40.70定价：¥56.00 (7.27折)
¥30.00定价：¥40.00 (7.5折)
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¥17.90定价：¥26.00 (6.89折)
新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）听力教程（第2版）4 学生用书（附光盘）
¥21.80定价：¥30.00 (7.27折)
外教社全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神，策划并推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用性选修课系列教材，包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。《大学英语人文素质阅读教程》为系列之一，共分分为上、下两册，适用于普通高等院校理工科本科学生。每册包含8个Units，分属8个不同话题。每个Unit包括Section A、Section B、Section C和Section D四个部分。每个Section由Preface、Text、Exercises、Knowledge Extension和Great Quote五个环节组成。 本册包含了其上册的内容。
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本书是《现代大学英语》系列教材中与精读教材配合使用的整套四册阅读的第二册，入选的每篇文章都经过了精心筛选。无论是从类型、题材的多样性，还是文章的趣味性、可读性而言，这些材料都称得上是精品。此外，本书还对每一篇文章的难点部分作了详细的注释，尤其是对一些阅读欣赏的微妙之处加以点睛阐释，相信读者读后会有不同一般的感受。本书可供英语专业一年级学生和相当水平的英语自学者作为精读课本的配套阅读教材使用。
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导语_点评_推荐词
¥26.10定价：¥29.00 (9折)
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英语,研究生,教材
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中高级口译资格证书考试必学，当代口译从业人员，国际口译人才。 与时代同步，与国际接轨，题材广泛，情景真实，语言经典，表达规范，科学实用，操作容易。
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新视野大学英语听说读写教程（第二版）课文辅导大全4（赠课本练习答案速查表）
顺应大学英语教学改革和四、六级考试改革，拓宽语言知识，提升语言技能，增进交流应用。名师联合编写，紧扣教材，紧贴考纲，有助于提高学生对语篇、行文、结构的整体理解能力和写作能力。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）写作教程（第2版）4 学生用书
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英语的书面表达能力是反映英语专业学生英语水平的重要标志。本科阶段写作教学除训练常用文体的写作外，还应指导学生如何写出内容充实、具有一定深度与广度的课程论文及格式规范的科研报告和毕业论文。写作教学在训练书面表达能力的同时，应注重培养和提高学生独立从事科研工作所需的分析问题和解决问题能力。 现有的英语写作教材大多是独立的一册教材或英语写作手册，缺少一套贯穿英语专业本科阶段全程教学、相互衔接、适合课堂教学的系列教材；《大学英文写作》（1-4册）填补了这一空缺。这套教材由浅入深，循序渐进，能够满足英语专业本科阶段各年级写作教学的需要。该教材的出版有助于推动英语专业教学改革，促进学科建设，是南京大学英语系的*教学研究成果。 王守仁，南京大学外国语学院院长，中国英语
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