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本书的内容涵盖了大学生职业规划和生涯发展的全过程，本书结构按照职业生涯规划的顺序展开，共分为十章。**章职业生涯发展导论；第二章认识自己；第三章探索职业世界；第四章制订职业决策；第五章了解就业政策与法规；第六章求职材料准备于简历制作；第七章求职与面试；第八章自主创业；第九章角色转换；第十章影响一生的职业发展。
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本书系统地介绍了当前国内外学习科学与学习技术的理论和新进展，并将理论与实践紧密结合起来，探索全媒体课程教材与教学设计、学习评价新模式，使学生成为具有创新意识和内在学习动力的高效学习者。
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张强和王姮等主编的《成长的天空》不仅仅局限于解决学生现实的问题，而是以全人教育理念为依托，以积极心理学为导向，引领学生从进校开始，就着眼于认识自我、规划自我、管理自我、发展自我，并在这一过程中主动培养和塑造爱、创新、坚持、行动力等积极的心理品质，朝着一个更好的自己不断前行。全书运用生动有趣的故事、深入浅出的解析、行之有效的方法、丰富多样的练习帮助学生解读各种成长性问题，并通过方法指导和练习实践，使问题化解于萌芽之中，防患于未然。
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中外美术作品欣赏（大学生素质教育系列教材 国民素质教育培训系列教材）
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本书注重趣味性、人文性，将普通高校大学生对于篮球运动好奇、感兴趣之处一一挖掘出来并加以介绍，包含大量案例、史料和**的规则，能进一步丰富大学生的篮球运动文化知识，提高其对体育美的鉴赏能力，摆脱枯燥的技术教学，旨在还以体育运动本身具备的“人味”。
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在这里．感悟爱国：“在这里追寻梦想”第一部曲（大学生社会主义核心价值观教育实践读本）
为什么是广东？ 在广东，尤其在广州，中国近 现代 史的遗迹，革命纪念场馆特别多，这是其他省会城市难以比拟的。这也是一笔十分珍贵的历史文化遗产和精神财富。广东拥有众多的与近现代历史有关的纪念馆，这是与广东在中国近现代史尤其是近代史上独特的历史地位密切相关的。 **，广东是近代中国思想家、革命家的摇篮，引领了中国近现代的先进思想的潮流。 自从 1840 年以来，中国开始处于落后挨打的局面，先进的中国人开始向西方学习，探索救亡图存的道路。学习的过程 是 逐步深化的，由器物到制度再到文化。在这一过程中，先进广东社会的精英分子始终走在时代的前列。 广东 花县（现广州市花都区） 农民洪秀全是近代中国**规模的农民起义 —— 太平天国的领袖，洪秀全颁布了革命纲领《天朝田亩制度》使太平天国
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大学生组织思想政治教育感染性研究（思想政治教育实践研究新探索丛书）
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万发瑞、袁剑峰主编的《大学生职业生涯与发展规划》主要内容是大学生职业生涯与发展规划，**章介绍职业生涯与发展规划导论；第二章至第五章描述职业生涯与发展规划的四个步骤：自我认知—环境认知—确定目标，制定规划—制定实施方案，评估修正；第六章介绍职业道德与职业情商的基本内容。通过这六章的学习，同学们可以体会到职业生涯规划的重要性，了解职业生涯规划的基本方法，掌握职业生涯规划书的撰写技巧，确立自己的职业目标，促使自己从学生角色向职业人角色自然转变，树立正确的人生观、职业观，为以后就业做好准备。
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王晓进编著的这本《大学生创业理论与实践》为 大学生创业课教材或辅导教材。书中详细地介绍了大 学生如何选择职业、如何创业，在此基础上通过报刊 、杂志、互联网上的新闻线索及大学生创业活动中的 项目灵感、创新点进行创业策划；对创业实例进行解 剖、分析、点评、延伸，并向广大大学生或初入社会 者介绍创业灵感的捕捉及择业、创业的方法和思路运 用，使他们能正确地、有针对性地规划自己的职业， 能更顺利地踏上创业之路。每个章节、每个知识点都 有精心设计的典型实例，每章后还附有内容小结及思 考题。 本教材适合各类在校大学生或初人社会者学习， 也可作为自主创业人员的参考资料。
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杏判阄幕 ぱ盗肥樾醇寄埽慌嘌 帐跛 肌ぬ岣咦酆纤刂省
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《大学生就业行动手册：职业发展与就业指导/高职高专 十二五 规划公共基础系列教材》是基于若干职业发展与就业指导课程实验班的实践经验进行编写的，编写过程中充分结合了学生的学习特点，能有效激发学生学习的主动性和参与性。《大学生就业行动手册：职业发展与就业指导/高职高专 十二五 规划公共基础系列教材》的组织以 练 带 讲 的模式进行，学生是课堂的主人翁，教师在课堂教育中主要担任导师的角色，引导学生主动参与课堂活动，与同学们分享体验感悟，进而提升归纳，促进学生下一步主动行动。因此，《大学生就业行动手册：职业发展与就业指导/高职高专 十二五 规划公共基础系列教材》实用性强、操作性强，可供本专科学校师生使用，更可作为学生自主学习用书。《大学生就业行动手册：职业发展与就业指导/高职高专 十二五 规划公共基础
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可以作为高校心理素质教育必（选）修课的教材，也可以作为普通大众进行自我心理保健和提高自身心理素质的参考书
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高校学术文库体育研究论著丛刊— 体育理论多元分析与运动保健研究
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本书在内容编排上具有新颖性和实用性，力求深入浅出，做到知识性、趣味性、应用性和政策性相结合。
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p> 在《教育是怎样变得危险起来的》中作者汪丁丁阐明了教育的三重目的、早期教育的脑科学和心理学依据、跨学科教育的主旨，以及知识与灵魂、知识与人生的关系问题。书中收录了《两代人的教育失败意味着什么》、《精神疾病在中国》等文章。
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div>
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心灵解惑——大学生心理健康教程（第2版） 9787030475701黄雪薇科学出版社
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清华积极心理学十六讲 清华大学积极心理学课程精华，当代中国人的“积极心理学”
近年来随着生活、工作、学习压力的增大，人们的心理健康问题得到越来越多的关注。尤其随着抑郁症患者数量的逐年增加，积极心理学越来越受到社会的重视。它从多个方面促进人们的心理健康，从阴霾转向阳光，防患于未然，收获美好人生。
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《文明礼仪读本》面对的读者群主要是职业院校的学生、服务行业员工等，因此主编郭宗昌特别编辑了“校园礼仪”“部分服务行业礼仪”两大部分。对学生来讲，可以在就业前熟悉不同企业的礼仪要求；对企业员工来讲，也可以相互借鉴；对于培训老师来讲，则可以针对不同行业开展礼仪培训，可谓一举多得。本书内容贴近实际，注重实用，突出重点，简明扼要，便于阅读与使用。为了增加内容的直观性和可读性，编者特别选择穿插了一部分有代表性的图片，是对文字内容的生动注解。
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价 清华大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
"《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》顺应基础教育课程改革和教师培养的现实需要，以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据，较为系统地介绍了新形势下综合实践活动课程的基本知识和基本理论及实践指导。每章以“学习目标”“核心概念”和“引导案例”等模块导入主题，并通过“小贴士”“扩展阅读”“思考与实践”等模块贯通全书。另外，每章都配有大量的经典案例以及体现教学交互的“学习资源链接”“教与学活动建议”等模块，以使教师拓宽视野，并能灵活地采用不同的教与学活动形式，从而达到优化教学的目的。同时配套有《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(教学手册)》。"
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价 可供高等院校小学教育专业的本科、专科学生使用，也可作为在职教师继续教育的培训教材，或供其他相关专业人员学习参考。
《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》顺应基础教育课程改革和教师培养的现实需要，以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据，较为系统地介绍了新形势下综合实践活动课程的基本知识和基本理论及实践指导。每章以 学习目标 核心概念 和 引导案例 等模块导入主题，并通过 小贴士 扩展阅读 思考与实践 等模块贯通全书。另外，每章都配有大量的经典案例以及体现教学交互的 学习资源链接 教与学活动建议 等模块，以使教师拓宽视野，并能灵活地采用不同的教与学活动形式，从而达到优化教学的目的。同时配套有《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(教学手册)》。
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心理健康与保健（大学生素质教育系列教材国民素质教育培训系列教材）
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