本书是根据《*办公厅关于印发 普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求 的通知》的中对课程的性质、目标、内容和具体要求，并结合高职生身心特点和学习习惯及其心理健康课程教学有效性编写的。旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节和压力管理等能力，切实提高心理素质，促进学生全面、可持续发展。本书可作为高等院校心理健康教育教材，也可作为大学生自我调节自我认识的参考书。
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高校学术文库体育研究论著丛刊— 跆拳道运动文化与技能教学研究
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中外美术作品欣赏（大学生素质教育系列教材 国民素质教育培训系列教材）
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心灵解惑——大学生心理健康教程（第2版） 9787030475701黄雪薇科学出版社
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学生素质成长手册（中职 第三册） 每天一节班会课，灵活安排零散时间，日常提高人文素养，特别适合寄宿制和封闭式管理职业学校
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本教材注重理论联系实际、内容丰富多彩、体验轻松有趣，版式设计新颖，可以说本教材的*特色是融知识传授与心理(行为)训练为一体。
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本书注重趣味性、人文性，将普通高校大学生对于篮球运动好奇、感兴趣之处一一挖掘出来并加以介绍，包含大量案例、史料和**的规则，能进一步丰富大学生的篮球运动文化知识，提高其对体育美的鉴赏能力，摆脱枯燥的技术教学，旨在还以体育运动本身具备的“人味”。
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心理健康与保健（大学生素质教育系列教材国民素质教育培训系列教材）
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万发瑞、袁剑峰主编的《大学生职业生涯与发展规划》主要内容是大学生职业生涯与发展规划，**章介绍职业生涯与发展规划导论；第二章至第五章描述职业生涯与发展规划的四个步骤：自我认知—环境认知—确定目标，制定规划—制定实施方案，评估修正；第六章介绍职业道德与职业情商的基本内容。通过这六章的学习，同学们可以体会到职业生涯规划的重要性，了解职业生涯规划的基本方法，掌握职业生涯规划书的撰写技巧，确立自己的职业目标，促使自己从学生角色向职业人角色自然转变，树立正确的人生观、职业观，为以后就业做好准备。
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尚华、章慧珍主编的《图案装饰与生活八讲》共八讲，以通俗的语言、丰富的知识、生动的实例、简易的实际操作方式进行编写。尽量避免使用过深的专业术语，简化概念的理论性，使文字通俗易懂；通过精选的多种清晰的典型图例来展示中华民族的经典图案、吉祥图案、数字图案等传世之作以及图案装饰优秀范例和师生原创设计作品。本书强调艺术设计与生活实际运用的**结合。通过运用故事的形式，让读者感觉到亲切、有趣，乐于接受。
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高校学术文库体育研究论著丛刊— 体育理论多元分析与运动保健研究
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曾杰豪主编的《大学生职业发展与就业指导》的编写，借鉴了大量国内外就业指导方面的文献资料，参考了近年出版的大学生就业指导方面的专著和期刊。
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价 清华大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
"《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》顺应基础教育课程改革和教师培养的现实需要，以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据，较为系统地介绍了新形势下综合实践活动课程的基本知识和基本理论及实践指导。每章以“学习目标”“核心概念”和“引导案例”等模块导入主题，并通过“小贴士”“扩展阅读”“思考与实践”等模块贯通全书。另外，每章都配有大量的经典案例以及体现教学交互的“学习资源链接”“教与学活动建议”等模块，以使教师拓宽视野，并能灵活地采用不同的教与学活动形式，从而达到优化教学的目的。同时配套有《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(教学手册)》。"
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价 可供高等院校小学教育专业的本科、专科学生使用，也可作为在职教师继续教育的培训教材，或供其他相关专业人员学习参考。
《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》顺应基础教育课程改革和教师培养的现实需要，以高等院校小学教育专业培养目标和教学特点为依据，较为系统地介绍了新形势下综合实践活动课程的基本知识和基本理论及实践指导。每章以 学习目标 核心概念 和 引导案例 等模块导入主题，并通过 小贴士 扩展阅读 思考与实践 等模块贯通全书。另外，每章都配有大量的经典案例以及体现教学交互的 学习资源链接 教与学活动建议 等模块，以使教师拓宽视野，并能灵活地采用不同的教与学活动形式，从而达到优化教学的目的。同时配套有《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价(教学手册)》。
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黄伟力编著的《推理与思维训练》为上海交大同名“通识教育”核心课程的教学用书，也适合于高校批判性思维课程教学使用。书稿以常用推理形式为轴心，辅之以大量生动的案例分析题，将逻辑原理讲授与实际思维训练紧密结合，旨在有效提高学生的逻辑推理能力和批判性思维能力。
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创新创业学 随书赠送配套电子课件和习题答案，另外还提供网上慕课资源和配套的线上线下混合教学方案与课件，下载地址见书内容简介。教材服务QQ：1815317009。
《创新创业学》是一本针对大学生进行创新创业基本理论以及实践通识教育的教材。编者充分考虑了大学生创新创业的特点，关注创新思维、创业技能与方法，重视创新和发展，结合当前中国大学生创新素质、创业能力培养的需要，强调概念、理论、实践的科学化和系统化，同时也关注中国大学生的专业特征、创新创业愿望、创新创业方法与活动过程等，探讨和总结了创新创业活动的一般规律和关键问题。 《创新创业学》以创新创业为主线，内容包括创新概述，创新思维与方法，创业、创业精神与创业者，创业机会的识别、评价与选择，商业模式设计，创业团队的组建、管理与股权分配、编制创业计划书，创业融资，创业企业的设立与注册，精益创业等。本书的特色主要体现在三个方面：*，知识结构系统化，本书结合当前中国大学生创新素质、创业能力培养的需
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高校学术文库人文社科研究论著丛刊— 女大学生职业生涯规划及就业心理调适
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领导力的培养是一个跨学科、多途径的巨大工程，而领导力模型在领导力开发中起到了重要的基础性作用。它明确了对组织维持与发展起到重要作用的领导素质有哪些方面，以及组织培养、选拔与评估领导者的基准，使领导力开发有的放矢，避免了盲目的面面俱到。边慧敏主编的《大学生领导力提升》提出了一个适合我国高校采用的大学生领导力模型——影响力模型，以该模型为核心的大学生领导力开发应达到的目标是：帮助学生提高自我认知，每一位学生应理解自身的特质、价值观、兴趣、优点与不足。帮助学生学会如何提升自身的影响力，并有效地维持与发挥。帮助学生开发其利用自身影响力创建团队的能力。帮助学生开发其领导团队推动变革的能力。
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《经典诗文三百篇(暨南大学大学生文化素质教育教材)》由赵维江、邵宜、苏桂宁主编：一个人的阅读史就是他的心灵成长史。大学时期正是一个人精力*旺盛、记忆力*好的时期，也是可以有自由选择阅读的时期。试将新水煮新茶，读书趁年华。趁现在还一切觉得新鲜，还有读书的时间与条件，也还有读好书的冲动。赶紧阅读、记诵吧！我相信，你一旦踏上这条记诵之路，就不会轻易放弃的。走你的路，让别人去玩吧。
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