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视听说(教师用书1新开端英语专业基础课系列教材安徽省高等学校十一五规划教材)
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古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”英语学习的奥妙也在于此。诵读可以熟悉英语语言的特点，培养英语语感；诵读可流利英语口语；诵读可掌握英语语音、词汇和语法；诵读可让您在优美的语言交融中感受到英语水平的提升。诵读是脑、眼、耳、口等协调的过程，也是语言内化的过程。有关研究表明，半小时诵读的记忆效果等于一小时默读的记忆效果。 采撷经典时新美文，拾贝英专核心词汇；立体诵读法，让您的英语从量变到质变；英音美音，随心选择，听上去很美。
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英语的书面表达能力是反映英语专业学生英语水平的重要标志。本科阶段写作教学除训练常用文体的写作外，还应指导学生如何写出内容充实、具有一定深度与广度的课程论文及格式规范的科研报告和毕业论文。写作教学在训练书面表达能力的同时，应注重培养和提高学生独立从事科研工作所需的分析问题和解决问题能力。 现有的英语写作教材大多是独立的一册教材或英语写作手册，缺少一套贯穿英语专业本科阶段全程教学、相互衔接、适合课堂教学的系列教材；《大学英文写作》(1-4册)填补了这一空缺。这套教材由浅入深，循序渐进，能够满足英语专业本科阶段各年级写作教学的需要。该教材的出版有助于推动英语专业教学改革，促进学科建设，是南京大学英语系的**教学研究成果。 ——王守仁 南京大学外国语学院院长 中
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新编英语教程课文辅导 4——高等学校英语专业教材配套辅导丛书
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当代美国（第二版）（高级英语选修课教材·当代国家与社会系列（引进版））
中国人的休闲生活，对于他们来说，在人生、文化、人格等诸方面，有着特殊的意义和目的。通过悠闲的生活艺术，人民群众找到了精神和理想的栖身之所，达到了灵与肉的和谐统一，实现了观赏美丽世界的目的，获得了展示自我、抒发性灵、纵情放达的机会，发现了尘世生活的种种乐趣和享受。他们登山越岭，看海观潮，种名花，栽茂树，赏梅悦桃，孤樽听夜雨，流水听舷歌……大自然中的昆虫、草木、云影、瀑布，以及一切有灵之物，都会融入他们的脑海，化作他们的血液，成为他们生命意识中重要的一部分。 翻阅此书，掌握方法，你就会发现休闲竟是如此的简单！
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