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1.具有丰富的统计数据、案例数据与实地调查数。 2.研究内容新颖，通过净零碳排放，突出解决农村能源问题。
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垃圾分类与垃圾治理研究 垃圾分类看似是个人的“私事”，实则是牵一发而动全身的“公事”；垃圾治理看似是小事，实则是关系子孙后代的大事。
垃圾分类与垃圾治理，是个循序渐进的漫长过程，是个长期而系统的工程，需要靠几代人的教育、习惯的培养以及不懈的努力，但现在不抓紧时间做或做得不好，城市堆积如山的垃圾状况就永远改善不了。希望本研究有助于打破垃圾分类 试而不行 的魔咒，促进垃圾分类与治理工作的有序推进。
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新定价链接：环境科学与工程专业英语（第二版）
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环境生物学：微生物学,高等学校,教材
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薛达元编著的《遗传资源相关传统知识获取与惠益分享制度研究》旨在综述相关国际公约特别是《生物多样性公约》在遗传资源及相关传统知识获取与惠益分享方面的谈判过程与进展，阐明全世界各地区和各国政府在获取与惠益分享方面的立法努力和制度实施的经验，梳理我国在遗传资源及相关传统知识获取与惠益分享方面的政策与法规，分析中国在履行国际义务及加强国内遗传资源及相关传统知识保护与管理方面的缺失和漏洞，提出既与国际公约接轨又适合中国国情的获取与惠益分享国家法规制度，以及加强获取与惠益分享管理能力建设的需求与行动，从而为相关政府主管部门的相关管理决策提供技术支持。
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民国浙江史研究丛书
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《环境心理学》由林玉莲、胡正凡编著，是高校建筑学与城市规划专业教材之一，在阐述环境心理学的基本术语、观点和理论基础上，结合国内外的实例，探讨了这一领域在城市规划和建筑学等相关专业中的应用。全书密切结合实际，文字深入浅出。本书的读者对象主要为大学本科生、硕士研究生及广大的设计人员。
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环境地学,考古学,概论
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从事CCUS技术和应用的工程技术人员、研发人员及相关产业决策者的参考书。
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《环境污染修复技术与案例》涉及地表水体污染、地下水体污染、土壤污染和大气污染的防治与修复等内容，在讲解理论基础知识的同时，结合污染水体、土壤、大气的修复案例，将理论与实践紧密结合，让读者深入理解和掌握书中的理论知识和应用实例。本书可作为环境工程、环境生态工程、市政工程、环境科学等专业的教材使用，可为相关科学研究或治理工作提供理论与技术支持，还可供环境保护、环境污染治理、环境生态修复等专业的技术人员在工程设计和工程实践中参考。
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新世纪高等学校教材 环境科学与工程系列教材 环境模拟数值方法
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