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产品形态设计(普通高等教育“十二五”规划教材 数字艺术设计系列教材)
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产品专题设计研究以设计的综合性创新作为课程主轴，综合产品设计及相关学科的概念和研究方法，强调前瞻性和专题性。该课程亦是产品设计专业提升创新概念设计的一个重要途径和有效方向。本书的选题源于近几年的教学思想和方法，将专题设计的理论研究与设计实践相结合，也借鉴了国内外很多设计案例，作为一种教学的参考呈现于读者。
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日本MD研究会等编著的《图解色彩管理——拍摄、编辑、制版与输出印刷完美影像的关键》详细介绍了关于色彩管理的原理与工作流程，包括色彩设计、制作、制版等内容，以及如何正确使用数码相机和打印机进行色彩输入和输出。指导读者实践并不断提高色彩管理的技能。 《图解色彩管理——拍摄、编辑、制版与输出印刷完美影像的关键》适合于大专院校摄影、设计专业、电脑学校平面设计班开展就业指导教学，摄影师、设计师、出版社、制版印刷设计、个人影像工作室进行岗前培训，以及摄影师自学、提高数码影像色彩管理及输出技术。
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《* 文化部高等学校动漫类规划教材：互联网产品设计》特色： 权威的编写依据 “*、文化部高等学校动漫类教材建设项目”建设成果，按照《动画本科专业规范》和《数字媒体艺术本科专业规范》要求编写。 强大的作者阵容 又*、文化部动漫类教材建设专家文员会组织动漫类专业领域的著名专家学者与知名企业精英联合编著。 一流的教材内容 从国内外动漫产业的工程实践中提炼和建设，满足我国高校对动漫人才培养的需要。
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设计学论坛 Forum of Design Studies 第③卷
《设计学论坛》（作者：袁熙旸）由南京艺术学院设计学院主办，本卷为第3卷，全书分为设计史方法研究、中西设计比较研究、中国古代设计史研究、中国近现代设计史研究、西方设计史研究、设计史与设计理论研究六个部分，收录了设计师与管理者的思维交集而成的众多论文。
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“一本设计领域的权威新书。” ——《纽约时报》 “警告：别将这本书放在显眼的地方，否则你就别聊天了。” ——（Ham&High） 20世纪无疑是一个设计的世纪：它影响着我们生活的方方面面，从食物的包装到榨汁机的外形，以及我们回家、上商店开的汽车，居住的旅馆，还有我们读的杂志。在国际著名的伦敦设计博物馆的合作下出版的《20世纪设计》一书，向我们展现了近400个经典设计。丰富易懂的插图说明，使得本书结合了现代设计的精髓。 《20世纪设计》包括了： 时装、建筑、室内装饰、家具、照明、家庭用具、产品、交通运输、字体、包装、广告、通讯、未来。 对每一个感兴趣的人来说，《20世纪设计》不仅向我们讲述了设计，它本身就是一个20世纪的历史。
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案例选取今年流行的装饰图片，符合时下的潮流和趋势，具有系统性、全面性和时效性。
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《产品手绘与创意表达》侧重介绍的是设计师在设计项目案例中绘制的草图，《产品手绘与创意表达》则更倾向于介绍一整套用手绘表达设计概念和造型的过程，它包括*初的创意构思、高效的绘制流程、准确的材质和色彩表现，以及*终产品细节描绘。作者邀请了来自全世界不同文化背景的**设计师为《产品手绘与创意表达》提供精美案例，因此《产品手绘与创意表达》无论从理论角度还是视觉角度来讲，都是一本不可多得的产品设计手绘教程。
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“I Saloni，50 YearsYoung”，这是当全球设计界人士来到米兰时，无论在地铁上，或公交车，甚至米兰大教堂旁的回廊柱上，都可见到的广告文宣，当“50Years Old”被重新诠释为“50 yearsYoung”，这个年过半百的全球设计嘉年华会，完全没有颓老之气，而是带着青春朝气，持续打动每一个爱生活爱设计的现代人。内元素文化传播编著的《设计爱米兰(2011米兰国际家具展50周年新开始)(精)》带你回顾这场米兰50周年国际家具展。
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《现代设计新视窗丛书》以现代设计与应用为主线，结合设计教学与实践的探索与思考，力求向读者介绍设计领域中的新成果，即设计的新思维、新观念、新理论、新技巧和新作品，以便帮助读者开阔视野，把握未来设计的发展趋势。 《书籍与设计》为该丛书之一，主要介绍了书籍设计的基本元素，书籍设计的各部位及其要求，书籍设计的形式与宣传，以及书籍设计欣赏等。
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在这样一个消费、喧嚣、浮泛与虚无的时代里，要潜心治学，是何等困难！大概是“园日涉以成趣”吧。但做学问，光靠兴趣是不够的，关键是要有做学问的社会理想与批判性视野。《设计的立场》(作者胡玉康、潘天波)旨在以空间设计的美学泛滥为研究视角，通过对空问设计革命所带来的感性工学、设计符号学、设计经济学与设计现象学等领域的文化批评与美学建构，力图昭示出设计不仅是一种造物行为、消费行为，也是一种文化设计、审美设计、经济设计以及国家形象设计，更是关涉生态空间设计、生活关系设计与心灵空间设计等重大维度，以期寻求当代空间设计的美学演变规律及新策略，以启迪当下或未来的设计走向文化身份认同与自由美学之路。
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本书是“21世纪全国高等院校艺术设计系列实用规划教材”之一，全书共分9个章节，主要对书籍装帧设计知识作了介绍，具体内容包括书籍与装帧艺术、中国书籍装帧发展概述、外国书籍发展概述、书籍开本与构成、书籍装帧设计语言等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本书的内容是版式设计的基础知识概览，针对目前国内出版物设计中存在的一些问题进行了浅显的分析，发现大部分不太成功的版式设计都有共同的原因，即设计人员对平面设计所涉及的基础知识的了解和掌握相对匮乏，导致了出版物版面布局混乱，文字内容层次模糊，色彩和字体应用过于简单和随意，封面不吸引人等问题。书中通过大量实例（以刊物为主）对出版物形成独特的视觉系统、平面设计与几何、视觉元素与网格的关系、选择建立适合的网格系统、字体的应用、段落样式的正确建立和应用、色彩应用、图片的应用、刊物细节的应用分析、刊物封面设计元素的正确使用、软件的合理使用与流程优化等诸多方面进行了理论分析和实例对比，希望能对刚刚开始进行设计工作的人员有所帮助和提高。
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吕敬人书籍设计教程(高等院校艺术设计实验课程精选名师设计教学创新思维)
长期以来，书籍被认为是平面的视觉载体，从而被局限在装帧的陈旧思维里。设计帅们在电脑里进行图像文字的平面拼贴，学生们认为书籍设计只不过是在版面里做构成游戏，*多以平面的封面包出一本立体的书籍来。我认为书籍设计应该是一种立体的思维，是注入时问概念的塑造三维空问的书籍“建筑”。它不仪要创造一奉书籍的形态，还要通过设计让读者在参予阅读的过程中，书与人之间相互影响和作用得到整体的感受。创造书籍之美在于了解书籍传播这一载体的特点与本质，必须掌握书籍的设计规律。书籍不是静止的装饰之物。读者在翻阅过程中，与书籍沟通并产生互动。书成为一个驾驭时空的能动的生命体。读者从中领悟深邃的思考、生命的脉动、智慧的启示，幻想的诱发；体会情感的流露、视觉传达的规则，图像文字的美感从而享受到阅读的愉悦。
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本书是19世纪*重要的造型艺术理论著作之一。作者是德国19世纪重要的雕刻家。他的创作在古典风格上形成了个人特色，受罗丹影响，侧重研究运动和光影效果。作者被认为19世纪*先提倡一种与绘画的平面性有关但独立于纖斩雕刻美学，本书影响极大地传播了这一理论。
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工业设计概论 第3版(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)
本系统全面的介绍了工业设计相关知识，本书可作为高等院校工业设计专业及设计艺术类专业本科生的教材，也可作为工学、文学、经济及管理学相关专业的选修课教材，同时可供从事工业设计工作的人员参考。
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（1）从行业角度，分析产业经济形势、行业形势、品牌、价格、设计、技术、渠道、营销方式等企业运营脉络的核心思路。 （2）结合现在的社会趋势，通过特定的行业案例进行深入的实际应用型解读，侧重于演讲的文稿形式叙述，通俗易懂。 （3）配在线下载资料，超值赠送（www.novotimes.com）。
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本书以大量应用案例及其设计鉴赏分析拓展版式设计原理知识，以经典案例解析丰富实践知识，以设计要点说明理解并分析版式设计易错点，全书贯穿版式设计完整工作流程，培养实际项目设计思想与理念。
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