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玩转**媒介一本通!在新的媒介环境下,面对丰富多样的媒介手段,方便快捷的传播渠道,作为使用新媒体的主要群体——青少年,滥用媒体的情况时有发生。利用网络博客大肆炒作的“香水女孩”,面对汶川地震哀悼日不能娱乐而通过网络视频乱发情感的“辽宁女孩”,等等,不一而足。尤其是*近发生在中学生中的“脱裤门”、“摸奶门”等事件更是令人咋舌。新媒体环境究竟对青少年的媒介素养提出了哪些问题?应该如何利用新媒体趋利避害?政府有关部门、家庭、学校、媒体等关联者在青少年的媒介素养教育中应该承担起什么样的责任和义务?黄楚新主编的《新媒介素养》帮您正确认识与使用新媒介:微博、博客、微信、网络视频、网络论坛、手机短信……
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人文新媒体前沿研究 系列丛书*本《新媒体与舆论:十二个关键问题》由长江学者喻国明、张涛甫等知名学者和中山大学一批青年学术骨干共同撰写,立足新媒体与舆论研究的新语境、新趋势和新挑战,紧扣*总书记关于新闻舆论工作的系列讲话精神,探讨新媒体影响下舆论研究的新问题、舆论生态的新特征和舆论引导的新范式。力图为新媒体与舆论研究提供前沿启示,为舆论场调适提供实践路径。全书由序言、前言和12篇围绕新媒体与舆论及其研究的专题文章构成,12篇文章分别划入历史与时空、网络与重构、方法与引导三个篇章中,围绕舆论的核心内涵、网络舆情的演变规律、社交媒体的舆论特征和舆论引导的范式转型等进行专题研究。
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胁迫之术:心理战与美国传播研究的兴起 (批判传播学·译丛系列,揭秘美国心理战与传播研究兴起的过程)
1. 二战期间,美国开始进行心理战项目,通俗说来,即:按既定计划进行宣传,主要目的在于影响对手的军队和人民,影响中立国和盟国民众的观点、情绪和辨识能力,以促使国家的目标和任务顺利地完成。此后,美国就在世界范围内不断加强和深化这种心理战手段。 2. 心理战与美国传播研究的兴起有何关系?本书基于公开文献与美国解密档案,从知识考古的角度,梳理了1945年至1960年间美国大众传播学在 冷战 背景下兴起的过程。
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《文化研究读篇系列:读解新媒体》为读者供了一种体会和理解新媒体现象的平台,观照新媒体及其引发的一系列社会变革,观察不同领域学者关于新媒体引发的多种话题和文化现象的解读,在观点碰撞中启发灵感。
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国内深入研究互联网健康传播的实证研究专著
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谢耘耕、徐浩然主编的这本《传媒领袖大讲堂(第3辑)》汇辑了2012年第三届“中国传媒领袖大讲堂”传媒精英演讲稿,其主题是传媒创新。本书适合新媒体研究领域的专家学者、研究人员,新媒体行业的从业人员,以及大专院校相关专业师生阅读。
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传播学实证研究是一个永无止境的探索过程,也是一条艰辛之路。《传播学实证研究》是笔者赵士林对自己1999年以来传播学教学和实证研究工作的一个总结,因此写作的主要目的是和读者分享自己研究过程中的感受、困惑和思考,而不是提供一个结构和体系完整的理论框架或者方法指导。
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为了切实贯彻“推动媒体融合,强化互联网思维,打造国际一流媒体”,“讲好中国故事、传播好中国声音”的时代精神,我国新闻媒体工作者和新闻传播院校的师生应当以“立足本土、放眼全球”的视野思考全球传播和新闻教育的未来走向。史安斌编著的《全球传播与新闻教育的未来》汇聚了来自中国、美国、英国等新闻传播领域的近百名专家学者和业界精英的研究成果,采用从业者、研究者和教育工作者“三位一体”的复合视角探讨了全球新闻传播理论研究、实践和教育的现状与未来,以期建立一个更为自省、公开和主动的全球新闻传播生态体系,通过强化全球对话与合作共同应对未来新闻传播业所面临的挑战。
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马航MH370失联十七天 全面的信息汇总 直击要害的信息分析
*全面的信息汇总 倚靠安邦智库强大的信息能力,**时间汇集了大量信息,为失联事件提供了目前为止*为全面的汇总。 直击要害的信息分析 安邦是全球**家呼吁有关部门关注澳大利亚海域的智库机构,比公开宣布这一信息早了十几天,直指问题所在。
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这是迄今为止*本从宏观角度讲述互联网人类文明进程影响的著作。作者高钢为人民大学新闻学院的博士生导师、首都互联网协会的副会长。对新闻传播领域的深刻研究、对互联网行业前景的了然于心以及深厚的文字功底,使得高钢的文字显得波澜壮阔、从容大气。
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作为一门交叉性的学科,传播学自欧美肇始到引进中国内地,至多不过数代的人时间。刘笑盈主编的《国际新闻传播(中国传媒大学传播学系列教材)》将目前我国的国际新闻理论研究与实务结合,宏观描述与具体案例结合,国际报道与对外传播结合,现实与发展趋势研究相结合,从整体上构筑一幅国际新闻的图景。无论是从事新闻传播学教学的师生,还是普通的读者,都能在阅读本系列教材的
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《战后日本大众传播学研究的发展脉络》在揭示日本大众传播学发展历史的基础上,分析了日本大众传播学的理论特征。在日本社会的历史变迁中,阐述社会因素对主要的学术研究取向,即大众社会论研究取向、社会心理学研究取向、马克思主义研究取向的影响。这三种学术思潮体现了战后日本社会科学的研究特色,日本学者所持的不同的世界观使他们从不同的角度解读日本社会现象,但是出发点均扎根于日本的社会文化传统。 日本大众传播学研究的重要特征是应用传播学的理论成果解读日本社会现象,本书用案例分析的方法阐述这一观点。笔者孙庚在诸多的应用研究中,结合极具日本特色的大众传播学研究——灾害信息学研究,阐述日本学界结合国情,让灾害信息学在引进西方研究成果的基础上,扎根于日本社会,用量化研究方法解决日本社会问题的学科特
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媒介融合与话语越界--传媒文化的多维阐释和散点透视/传媒与文化研究丛书
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读者朋友,随着轻轻掀动的纸页,在你面前缓缓展开的,是一本以讲故事的方式普及传播学知识的书。在本书中,笔者努力把传播学的很多学理一一生活化、故事化、趣味化,让你在相对轻松、活泼的氛围中走近传播学,进入她的学术殿堂,浏览她的丰富多彩,感受她的活泼灵动,品味她的内涵韵味。
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