《红楼梦》整本书阅读课例研究 余党绪老师 按照“整本书”的规律教，教出“这本书”的个性来
《 红楼梦 整本书阅读课例研究》是一本具有教学引领性和可操作性的书。语文老师可以从中汲取《红楼梦》整本书阅读教学的丰富营养，用于自己的教学实践中。 1.课程设计 构建整本书阅读教学的理想模型，包括通读指导、总体梳理、专题研讨、主旨探究与融合运用等五个环节。 2.思辨读写 在通读和理解的基础上，践行思辨读写，培养学生的思辨精神与能力，提升学生的语文核心素养。 3.课例呈现 汇集21个优秀课例，其中19个为本书专门开发，每个课例聚焦不同的阅读重点，师生互动、环节清晰，具有教学引领性和可操作性。 4.专家点评 每个课例后都有专家点评，进一步展开对《红楼梦》整本书阅读的学术讨论，引发读者多维 度的认识和理解。
¥47.60定价：¥68.00 (7折)
这是值得你慢慢读的书： 取材于上海师范大学承担的* 国培计划 示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书 将培训现场的情境性元素，在纸质的书上加以体现， 参与式 的编排方式，引导你始终 在场 ，就像是培训中的一员。 聚焦 新课程实施中语文教学的有效性 这一主题，针对 教学内容的合宜性 和 教学设计的有效性 这两个核心问题。内容由三个互补的 工作坊 组成。 主题学习工作坊： 专家报告 、 专家视角 、 互动交流 ，体现专业的引领。 共同备课工作坊： 沉浸式体验 ，合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。 课例研究工作坊： 专家教师和实践探索者的 教学示例 ，一线教师的多重对话。
¥34.30定价：¥49.00 (7折)
用语文的方法教语文(语文名家自选集) 在“共生教学”语境下，与黄厚江老师一同学习语文。
¥40.60定价：¥58.00 (7折)
评课是老师的一项很重要的基本功，近年来，越来越受到重视，评课能力已成为衡量教师教学能力的标准之一。 本书作者王崧舟老师的评课以教师发展为基点，深入浅出、妙趣横生，获得一线语文教师的深度认可。
¥34.90定价：¥49.80 (7.01折)
核心素养导向的高中英语单元整体教学设计案例 具体的实施路径、丰富的案例分析、创新的教学设计、拿来即用的教案！
¥29.40定价：¥42.00 (7折)
¥11.20定价：¥12.00 (9.34折)
高中数学教科书教学设计与指导 选择性必修 第一册（人教A版适用） （教学用书、贴合教材、紧扣课标，是教师教学的好帮手！）
教学用书、贴合教材、紧扣课标，是教师教学的好帮手！ 1.围绕教材，立足单元设计与教学，包含内容和内容解析、目标和目标解析、教学问题诊断分析、教学支持条件分析、课时教学设计、教学设计说明，能凸显数学知识要点间的逻辑关系与结构，为教师整体理解单元内容及教学核心问题提供参考。 2.紧扣课时教学要求，每个课时教学方案都包含教学内容、教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程设计。其中教学过程设计是核心部分，既包含完整的教学设计方案，又提示了教学要点，并给出师生活动，凸显了教学的层次性；同时，在教学过程的关键处说明设计意图，便于教师深入理解，也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。 3.立足学生发展，以有效的数学活动促进学生认知建构、能力培养、素养提升。关注现实性、教育性的素材选取，突出数学教
¥84.40定价：¥88.00 (9.6折)
义务教育语文课程标准（2022年版）案例式解读（小学） 大夏书系 （王崧舟老师携团队研读2022年版新课课程标准，理论解读专业深刻，案例展示丰富生动，是教师学习新课程标准的常备参考书）
王崧舟老师携团队研读2022年版新 课标 理论解读专业深刻，案例展示丰富生动， 是教师学习新 课标的常备参考书 ☆本书既有对新 课标详细深刻的阐释，又有对名师教学课例生动丰富的展示，为义务教育语文教学提供了新观念、新经验、新手段、新方法。 ☆本书精选窦桂梅、林志芳、王崧舟、王林波、薛法根、于永正等名师的教学课例，为新 课标的学习提供鲜活的实践样本，是一线教师学习新 课标的有力抓手。 编辑推荐篇章： 012 第二节 课程理念 059 节 基础型学习任务群：语言文字积累与梳理 190 第五节 拓展型学习任务群 1：整本书阅读 309 第四节 智慧学习：探索新时代教学方式变革
¥51.00定价：¥68.00 (7.5折)
语文课程与教学内容（2021版） 团购电话：4001066666转6
本书有以下几个要点： ◎ 揭示语文课程与教学今后的走向：语文课程形态的多元选择将逐渐成为现实，语文教师的专业化将率先迈步。揭示语文课程与教学研究的主要任务：语文知识的纳新，建设达成新目标的新内容。 ◎ 论述语文课程内容的两个方面：定篇和语文知识。从听说读写的角度关照语文课程内容，陈述对阅读能力、写作能力、口语交际能力的认识。 ◎ 从教学内容的角度分析和研究语文课堂教学，涉及当前语文教学的若干重要问题，并提出相应的建议。
¥62.30定价：¥89.00 (7折)
双减 背景下，作业设计能力正在成为衡量教师专业发展水平的重要标志之一。 特级教师常生龙总结了实用的原则和丰富的案例，手把手教你作业设计。
¥40.60定价：¥58.00 (7折)
《统编小学语文教科书 教学设计与指导》丛书由统编小学语文教科书核心编写团队领衔编写，紧扣统编教材，指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点，把握每个单元和每篇课文的教学目标，明确教学要求，并提供周到详细的教学设计方案。教学设计方案以深度服务教师教学为理念，贴近课堂教学实践，关注教学反思，并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法，在关注学生实际情况的基础上更好地 以学定教 ，上好每一堂语文课。
¥55.60定价：¥58.00 (9.59折)
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如何教英语写作(英语教师专业素养丛书) 英语教师教授英语写作的案头书
分属 英语教师专业素养丛书 专为英语教师打造的一套教学实践丛书； 聚焦英语写作 教 与 学 ，系统论述助力学习者的手段，适合学习者的流程和策略 详解写作作业的定义、描述、题目、选择，兼顾写作反馈、写作评估方法等方面 通过亲身教学研究与实践，平衡语言技能与写作技能，为英语写作教师增添助益
¥20.80定价：¥28.00 (7.43折)
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外语词汇教学的方法(英语教师专业素养丛书) 各级英语教师（尤其是中小学英语教师）及立志从教的英专学生提升词汇教学功力的参考书
《外语词汇教学的方法》是 英语教师专业素养丛书 （Pedagogical Content Knowledge for English Language Teachers）中的一本。本系列特色为：理论阐述言简意赅，文字平实易懂；教学方法操作性强，辅以大量教学案例。 br 《外语词汇教学的方法》不仅是（准）英语教师提升词汇教学水平的案头***参考书，还对广大英语学习者的词汇学习以及家长如何帮助孩子扩大词汇量颇有启发和助益。
¥25.30定价：¥34.00 (7.45折)
1.国家社科基金重点项目研究成果，上海市重点图书。 2.对国民语文能力构成中的阅读领域进行了系统、创新性的研究： ☆构建了描述 阅读能力 的结构化框架。 ☆辨识、确认了情境中的实用性阅读八种主要类型并具体描述了能力构成要素，较全面地勾勒出了普通国民真实情境中的实用性阅读的实际状况。这八种阅读类型分别是：(1)以获取资讯为目的的阅读；(2)程序性文本的操作性阅读；(3)自我导向的致用性阅读；(4)普通读者 有难度的 理论读物阅读；(5)理论书的分析性阅读；(6)论说性文章的理解性阅读；(7)批判性阅读与批判性反思；(8)学科阅读与学术语言能力。 ☆构建了 测评面相的文学阅读能力 框架模型，为系统地描述普通国民 文学生活 中主要阅读类型的能力构成及其要素奠定了基础。
¥68.60定价：¥98.00 (7折)
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题，直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求，呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析，让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价：¥58.00 (7.8折)
基于学科核心素养的历史教学课例研究（基于学科核心素养的教学课例研究丛书）
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取材于上海师范大学承担的教育 部 国培计划 示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。 这是需要你用笔来读的书。 将培训现场的情境性元素，在纸质的书上加以体现， 参与式 的编排方式，引导你始终 在场 ，就像是培训中的一员。 聚焦 新课程实施中语文教学的有效性 这一主题，针对 教学内容的合宜性 和 教学设计的有效性 这两个核心问题。内容由三个互补的 工作坊 组成。 主题学习工作坊 专家报告 、 专家视角 、 互动交流 ，体现专业的引领。 共同备课工作坊 沉浸式体验 ，合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。 课例研究工作坊 专家教师和实践探索者的 教学示例 ，一线教师的多重对话。
¥32.90定价：¥47.00 (7折)
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中学思想政治课堂教学实施策略 9787030483812胡田庚科学出版社 胡田庚 等
¥27.30定价：¥39.00 (7折)
语文科课程论基础（2021版） 团购电话：4001066666转6
?本书是语文课程论专家、上海师范大学王荣生教授代表作。 ?本书曾获 2014 2020年上海市教育科学研究优秀成果奖 一等奖。
¥62.30定价：¥89.00 (7折)
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以课解读，在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨！ 专业 解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 近80个关键问题，直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学科、不同学段的需求，呈现近100个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析，让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥45.20定价：¥58.00 (7.8折)
英语教学法：带你提升教学魅力 找到好方法，英语教学从此不枯燥！一本书让你掌握科学的教学理念和方法，提升教学水平！
☆每一位教师在英语教学路上的好帮手。 ☆科学的英语教学理念和方法，易学易操作。 ☆解说详细，方法独到，提升你的教学水平。 ☆语言简练易懂，内容丰富翔实，读来轻松有趣。 ☆版块多样，图文并茂，让你的阅读不枯燥。 ☆这是一本超实用的书，读来会收获很多。
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跨学科课程的20个创意设计（义务教育阶段综合实践活动课程建设，跨学科课程建设）
义务教育阶段综合实践活动课程建设 跨学科课程建设 《跨学科课程的20个创意设计》通过20个综合实践活动课程的创意设计案例，从缘由与原型、创意与命名、要素与操作、运用与策略、案例与分析五个板块，全面展示综合实践活动课程和跨学科课程的创意有效教学，将培育学生核心素养于课堂落实。
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写作课程转型论（语文教育新论丛书） 整合写作课程范式 重建我国写作课程
《写作课程范式研究》 《交际语境写作》 《写作课程转型论》，我见证了他成功实现写作课程与教学研究创新的 三级跳 。 华东师范大学教授、博导 倪文锦 一部十多年前写就的著作，至今仍处在写作课程与教学研究的学术前沿，并将持续焕发其学术生命力。 上海师范大学教授、博导 王荣生 论者以非凡的勇气、严谨的态度、扎实的功底、宏大的视野、科学的方法、持续的研究，创造性地重建我国中小学写作课程。本书对开发素养为纲的中小学写作课程内容具有重要价值，标志着新世纪以来我国中小学写作课程转型研究取得重大进步。 中国语文报刊协会写作教学专业委员会理事长 裴海安 荣维东教授在对文章写作论、过程写作论、语境写作论等既有写作理论进行批判扬弃的基础上，提出 写作课程重建 的新写作理念，其成果代表了中国当代进步派写作学理
¥48.90定价：¥69.80 (7.01折)
本套《教学设计与指导》是在教材编者的指导下，由全国各地优秀教研员与名师共同参与编写完成的，是与统编初中语文教材配套的教学辅助用书。本书自2020年秋季投入使用后，因其教学设计的适切性、有效性、可操作性，教学指导的明晰性、权威性、可复制性，得到广大教师的广泛好评。2024年秋季，修订后的统编教材将进入课堂，为此，本书也迅速启动修订工作，以期更好地体现《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下称 新 课标 ）的精神和理念，更及时地反映统编教材的整体变化。 本次修订有三个基本原则。一是在整体保持原有格局的基础上，以修订后的教材为依托，作细致的查遗补缺工作，增强教学设计的契合度，达成语文核心素养的培养目标。二是从新 课标核心素养、任务群教学、情境、活动等基本精神和理念出发，结合教材中的 单元核心任务
¥55.60定价：¥58.00 (9.59折)
2017年，《跨越断层，走出误区： 数学课程标准 核心词的解读与实践研究》一经问世，就受到了广大小学数学教师的追捧，至今已重印10多次，在京东、当当等网站的评论超过了万条。 延续 跨越断层，走出误区 这一风格，曹培英老师推出 小学数学教材法 丛书（共5册），强调理论与教学实践的紧密联系，给教师提供 教学生学 的有效指导、有益借鉴，使教学实践少走弯路，更快地 得法 。 《跨越断层，走出误区：小学数学运算教学研究》是该丛书的第三本，聚焦 运算 这一小学数学最基本的内容，呈现给老师们看了能懂、懂了能用、用了有效果的精彩内容。
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STEM课程设计与实施/“中国STEM教育2029行动计划”丛书 一线教师高效课程开发指南；丰富的课程设计与实施案例；助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
工具 支架 结构 要素 一线教师高效课程开发指南 丰富的课程设计与实施案例 助力教师设计一门适合教育环境、适合学情的STEM课程
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课堂是培育体育与健康学科核心素养的主阵地，而优质的体育课堂教学离不开教师的精心设计。如何以核心素养为导向进行体育与健康教学设计呢？在本书你将能找到答案！
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语文专题学习与整本书阅读十讲 契合课程新理念，回应教改新期盼。
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《统编初中语文教科书教学设计与指导》针对统编初中语文教科书编写，由统编语文教科书总主编温儒敏和统编初中语文教科书执行主编王本华领衔担任总主编，编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。 本套书有机融合了统编教材的编写理念，在准确把握教材编写思路和意图的基础上，针对每一课提供周到详细、操作性强的教学设计方案。教学设计方案以深度服务教师教学为理念，贴近课堂教学实践，关注教学反思，并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法，通过优秀教学案例的展示，为广大中学语文教师提供课堂教学的抓手，以更好地配合统编初中语文教科书实现教学目标。 精致的板块设计 《统编初中语文教科书教学设计与指导》丛书紧紧围绕教材相关板块设计，除单元教学目标、单元教学要点、单元教学
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小学语文学习任务群的解读与实践 大夏书系 （本书配套课程可在大夏书系APP购买收看！！！从新课程标准到课堂实践，学习任务群的全方位解读）
书配套课程可在大夏书系APP购买收看！！！ 从新课程标准到课堂实践，学习任务群的全方位解读 ☆本书从理论与实践两个角度，深入剖析新课程标准下的学习任务群，为广大教师提供了一套实用的教学指导方案。 ☆本书中为大家呈现的课例都是经过课堂实践验证的，都是深受学生喜爱的，能够带给一线教师诸多教学启发。 ☆为了更好地发挥所选课例的研讨价值，特别邀约了一些坚守一线的全国名师对课例进行深度评析，以帮助教师们了解课堂教学背后的理论支撑，激励大家创造属于自己的精彩课堂。 这本书中为大家呈现的课例都是经过课堂实践验证的，都是深受学生喜爱的，希望这些课例能够带给一线教师一些启示。为了更好地发挥这些课例的研讨价值，我特别邀约了一些一直坚守一线的全国名师作课例点评，希望通过他们的深度评析，让大家了解课堂教学
¥43.40定价：¥62.00 (7折)
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改变，从写作开始:教育写作实用技巧30讲 大夏书系 （教师快速成长30堂写作必修课，你离优秀教师或许只差一支笔！）
《改变，从写作开始:教育写作实用技巧30讲》作者拥有丰富的教育写作经验，并积累了大量写作案例，能给予读者专业具体、有效实用的写作指导。 教师专业成长案头，给老师们 带得走 、受用一生的能力。 教师快速成长30堂写作必修课，你离优秀教师或许只差一支笔！ 涉及教育叙事、教育案例分析、教学反思、教育论文、教育随笔等各种教育文体，教育写作一本通！ 在写作主题如何立意、内容如何选取、应留心哪些注意事项、有哪些实用写作技巧及如何投稿等方面提供实用策略，助力教师专业发展，让写作成为教师的一种习惯。 编辑推荐文章： P1 教育写作的误区 （微信用时可改为 一线教师教育写作必须规避的7大误区！ ） P2 教育写作的秘密 （微信用时可改为 特级教师教育写作的五个秘诀 ） P153 教育论文的投稿要诀
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语文教学之学理(语文名家自选集) 去发现并阐述语文教学的学理
国内语文教学论研究首席专家王荣生力作。学术地讲道理，讲学术的道理。
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怎么教，孩子才会写：小学低年级写话教学案例 大夏书系 （从理论到实践解决小学低年段写话“教什么”和“怎么教”的核心问题）
从理论到实践解决小学低年段写话 教什么 和 怎么教 的核心问题 作文教学一直以来就是 老大难 学生花费的时间多、精力多，但缺乏成功的写作体验， 学生的畏难情绪泛滥； 各种教学实践经验多而杂，但有效性、适宜性有待提升， 教师的教学热情不高。 《怎么教，孩子才会写：小学低年级写话教学案例》从理论到实践解决了小学低年段写话 教什么 和 怎么教 的核心问题，建构了包括小学习作教学框架、教学素材、教学案例和微课的系统方案。帮助小学语文教师改善写作教学现状，解决教学痛点；为孩子提供更丰富的写作体验，让他们从一开始就愿写、能写、会写，切实提高他们的写作能力。 推荐篇目: 《小学低年段写作 教什么 与 怎么教 》 P18 标点符号认知与运用 P47-63 听故事，写故事 P158-184
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新课程背景下的考试命题指导 初中化学 人民教育出版社 课程教研
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《指向大概念的初中英语阅读教学设计》深度诠释英语课堂转型的蕴涵，提供30种以上不同的可视化学习活动单示例 破解素养目标落实之难题，让学生在做中学并学会思考 以大概念为统领、以思维可视化为路径，聚焦学科关键问题，提升英语课程要培养的学生核心素养 配有7段课堂实景视频，呈现真实的原生态课堂 教学实践案例多样丰富，既有课内教材，也有课外拓展与整本书阅读 作为英语新 课标培训的教师专业发展读本，通俗易懂、操作性强 芮学国老师的《指向大概念的初中英语阅读教学设计》具有较强的开创性。随着课程改革的日渐深入和核心素养的提出， big ideas big concepts 大概念 （也译作 大观念 ）风靡全球，立足大概念以发展学生核心素养已成为世界课程改革的重要趋势，也逐渐得到各国教育 部门的重视。大概念也被作为国内课程改革的热门利器
¥42.00定价：¥60.00 (7折)
五育并举的课程体系：致良知课程的旨趣与探索（学校课程发展精品丛书）
《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例，携手共进，推动教育公平，让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响，又与学校课程变革主体意愿相关。无论是国家课程改革的落地，还是学校课程变革的统领，都和区域这个中间环节密不可分。区域内学校的实际情况各不相同，且有自生的课程建设历史，如何在区域内学校间取长补短，形成资源共享，促进教育公平，这是区域课程改革的路径选择和实践智慧。 基于此，本套丛书展现了区域内学校课程改革的成果，本套丛书从区域、学科、学校三个层面，从理论、观点到实践路径等维度，展示以核心素养为导向的教育转型在实际中的落地，在课程、学科、课堂等诸多方面的转型。与同行和读者商榷，为推进教育公平而努力。 基于五育并举的课程开发，
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《统编小学语文教科书 教学设计与指导》丛书由统编小学语文教科书核心编写团队领衔编写，紧扣统编教材，指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点，把握每个单元和每篇课文的教学目标，明确教学要求，并提供周到详细的教学设计方案。教学设计方案以深度服务教师教学为理念，贴近课堂教学实践，关注教学反思，并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法，在关注学生实际情况的基础上更好地 以学定教 ，上好每一堂语文课。
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文风优雅——让写作清晰优雅的11堂课（象牙塔之旅丛书·学术写作指导丛书）
英语写作经典教材，芝加哥大学高级写作课程 既有趣又有料 的约瑟夫 M.威廉姆斯教授 11堂课，10条写作原则 启迪写作思路，润色英文写作。
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