
大多数孩子的听觉是很敏锐的,但也有赖于不断的练习,本书帮助孩子认识自己的听觉能力,引导孩子分辨每一天环绕在其周围的各种不同的声音。因为有了声音,世界变得更美丽了!
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为了突出考级教材的实用性,便于考生在考级教材中选择到适合自己练唱和应考的曲目,我们针对不同考生的特点,精心选定了考试曲目。按级别、分声部以及作品演唱的难易程度进行分类和编排,给出了每个级别和每个声部的基本考试要求、基本演唱曲目和评判标准,包括不同音域的歌唱技巧,特别是驾驭声音的能力、演唱风格以及对音乐语言和歌词内涵的把握等。 在曲目的选择上,侧重于选择大多数人熟悉并且适合考级的曲目。根据歌曲的年代、题材、体裁、风格、语言等要素进行分类,并按女声、男声、女高音、女中音、男高音、男中音声部编排。全套教材分为三册,一级一六级为初级;七级一八级为中级;九级一十级为高级。 初级曲目主要以意大利十七、十八世纪古典歌曲以及中国古代、近代艺术歌曲为主。中外古典艺术歌曲内涵丰富、语言精
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材美声唱法(一级六级)
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 童声(七级~十级)
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:童声(第2套7-10级)》作为国家音乐教育的高等学府,面对全国音乐考级活动众多的参加者,有责任和义务向公众不断地提供权威、实用、使用方便的教材,公布自己开考科目的具休要求,给参考者以学习上的指导,为社会艺术教育事业贡献自己的力量。随着社会艺术水平考级活动的发展,为了更好地满足考生需求,更好地指导考生参加社会艺术水平考级,在总结了原考级教材经验的基础上,中国音乐学院考级委员会主编、中国青年出版社出版了第二套考级教材。它不仅扩展了考生的训练空间,让他们更多地掌握音乐作品,而且在一~九级的基础上增加了第十级,部分专业还增加了表演文凭级,使得第二套考级教材更具有实用性,指导意义更大。 第二套考级教材是中国音乐学院考级委员会聘请的专家们,根据社会艺术
¥29.30定价:¥49.00 (5.98折)

和声分析351例 本书收集了经典谱例351例,在例题的选择上不仅注意到和声结构的典型性与技法展示的多样性,而且也关注了曲例在和声艺术的创意上的深度。
本书在例题的选择上不仅注意到和声结构的典型性与技法展示的多样性,而且也关注了曲例在和声艺术的创意上的深度。通过对本书的学习,可以使学生从感性和理性两方面去体验和通晓和声在音乐作品中的艺术价值,由此提高学习者对多声音乐的审美能力,提高自身的艺术素养。同时,本书也是音乐考研的学子手中不可或缺学习资料。
¥20.30定价:¥29.00 (7折)

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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材通俗唱法(810)级
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声乐考级曲集---少儿卷(2012年修订版) 新版链接http://product.dangdang.com/25108246.html
老版本售完即止 新版本链接: http://product.dangdang.com/25108246.html 《声乐考级曲集(少儿卷)(2012年修订版)》不仅考虑到各门类、各级别循序渐进的选材原则,讲究科学性、系统性,同时,丛书中的曲目亦可作为青少年平时练习、演奏(演唱)、娱乐使用,我深信它会受到广大考生及家长们的欢迎和喜爱。当然,事物的完美都是相对的,何况客观情况也在不断地变化着。
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中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 民族声乐(一级~七级)
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中国民族声乐是以目前我国音乐院校中民族声乐专为代表的,既不同于民歌、说唱、戏曲的演唱,又是在继承并发扬了这些传统演唱艺术精华与特点的基础上,借鉴、吸收西欧美声唱法的歌唱理论和优点而形成的独树一帜的,具有科学性、民族性、艺术性和时代精神特征的新民族歌唱艺术。这套中国音乐学院继续教育推广教材民族声乐共分3册。中国音乐学院首次公开发行院方成人教育系列教材,面向全国师生。开辟了成人音乐教育的先河,这次出版的民族声乐由我国著名声乐教育家金铁霖先生主编,并首次推出金铁霖本人多年的声乐教学心得。本书为《民族声乐(3)》。
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通过对当前持续的歌唱选秀热潮的关注和分析,解放军艺术学院声歌系通俗唱法专业李双松教授根据自己多年的教学经验以及培养出来的实力派歌手的练歌实践,出版这本书。《我要做歌手--选秀***》由李双松所著,这本书**的特点就是实用,通过浅显易懂的语言文字,对典型作品的演唱技巧进行分析讲解,以及对目前颇具人气的代表性歌手的演唱风格进行分析比照,深入浅出地向读者介绍流行歌曲的科学发声、特色技巧以及练唱方法、舞台表演技巧、参赛经验、取得好名次的方法等。是声乐爱好者,特别是想参加歌唱选秀活动的歌手们必看的实用指导书。
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本书的编写者为许新华副教授,他从四川音乐学院取得视唱练耳专业的硕士学位后,到华南师范大学音乐系从事这方面的教学已逾越十几个春秋。他积累了本科、专科、成人教育等教学经验,并将这些丰富的教学经验累积起来编著了这本教材,这将对我们本科的视唱练耳教学的改革起到推波助澜的作用。同时,它将对投考音乐院校考生的基本功锻炼起到指导作用。只要考生认真地按照教材所涉猎的内容去学习,你将会获得很好的考试成绩。
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