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新定价链接:基础化学实验(含光盘)
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新编大学化学实验(二)——基本操作(朱霞石)(第二版) 大学化学实验
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《化学实验技术(Ⅰ)》是全国高等职业技术教育化工工艺专业教材编审委员会和化工出版社根据“*关于加强离职高专人才培训工作的意见”的文件精神,将无机化学、**化学、分析化学、物理化学四门实验课综合而成的三门独立设置的系列实验课程的教材之一。全书共分6个章节,以化学实验技术为主线,对物质制备技术、化学定量分析技术、仪器分析技术、化学和物理参数的测量技术以及综合应用试验技术作了介绍。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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这本由李清禄主编的《简明化学实验教程》特别注重“综合性、设计性、创新性”,以及实验知识模块中实验内容的新颖性、实用性和创新性。其中部分实验内容引自全国化学化工学科组编写的《化学化工创新性实验》(南京大学出版社)。部分实验内容引自本系教师近几年指导学生完成的创新性实验项目,实现了科研成果走进课堂,展示学生的科研成果,体现学研相结合的重要性,激发学生的学习积极性和创造性。为便于学生学习,在编排上还部分参考吸收了由徐翠莲主编的《基础化学实验》(中国农业大学出版社)教材编写格式。
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※一本经长年检验的演示实验经典,一部可按部就班的详实操作指南 ※提供系统的理论阐释、完备的材料清单、谨慎的后续处理、丰富的知识拓展 ※精彩的实验效果为课堂注入惊喜,与日常生活的联系把科学带回身边
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综合性大学和高等师范院校化学专业的学生,其他院校与化学相关专业的学生和从事化学实验的人员
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仪器分析技术(全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材)
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《化学分析与仪器分析实验》化学分析篇以培养学生的基本分析操作能力为根本,结合相关的分析理论进行辅导,力求通过系统规范的训练,达到强化学生的实验操作能力的目的;仪器分析篇编写的目的旨在给操作和使用分析仪器的分析人员提供一本实用的分析仪器实际操作技术和维护保养指导书籍,培养学生通过仪器分析手段辅助科研工作的开展。
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再版《分析化学实验》共分4篇:第1篇为分析化学实验基础知识;第2篇为化学分析法实验;第3篇为仪器分析法实验;第4篇为综合与设计性实验。为了读者用书的方便,还编入了分析测试常用的有关参数、用表和参考资料。 第1篇分析化学实验基础知识;第2篇化学分析法实验,编入了包括重量分析法和四大滴定分析法等共28个实验;第3篇仪器分析法实验,选编了国家有关部门的标准、生产部门的实用分析方法和一些科研实践的成果实验,以加深学生的感性认识和扩大知识面;第4篇综合和设计性实验。
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新定价链接:综合化学实验(第二版) 王尊平主编的《综合化学实验(第2版)》分三大部分,其中包括27个基础性实验、21个综合性实验和6个附录。基础性实验是必须掌握的基本实验技术和方法;综合性实验则综合了无机化学、分析化学、**化学、物理化学、生物化学和材料化学等化学各分支学科中重要的实验技术和方法。在综合性实验中,每一个实验包含有两个或更多个二级学科的内容,从化学分支学科的结合上培养学生解决综合性问题的能力,从而使他们的科学思维能力和创新意识得到进一步的提高。每个实验后面都有思考题和参考文献,供读者参考。
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《仪器分析实验(供中药学专业用全国高等中医药院校配套教材)》编著者尹华、张振秋。 《全国高等中医药院校配套教材:仪器分析实验(供中药学专业用)》共三章,**章是仪器分析实验基本知识,介绍了仪器分析实验的要求、实验室安全常识、实验记录、精密容器及分析天平操作等知识;第二章是仪器分析实验基本操作,介绍了紫外光谱、红外光谱、薄层、气相色谱、液相色谱等方法的原理、仪器、性能指标、操作规程与注意事项;第三章是仪器分析实验,一共设置30个实验,包括了基础性实验和综合设计性实验,实验内容涵盖了紫外.可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分光光度法、原子吸收光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、核磁共振波谱法、色一质联用技术等仪器分析方法。
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新定价链接:新大学化学实验(第三版) 本书在**版的基础上增加了几个基本实验和综合性实验。为了扩大本书的适用性,把**版中自制的多媒体模拟实验教学软件改为基本实验。本书共分三个部分,**部分是化学实验基础知识,分散到各个实验中,通过反复练习,使学生初步掌握基础的化学实验技能;第二部分是基本实验,内容紧密配合大学化学课程的教学内容;第三部分是综合性实验,实验内容紧密联系生活实际,培养学生综合分析问题、解决问题和主动获取知识的能力,使学生初步具有撰写小科技论文的能力。
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本书是按照高等职业教育改革发展与模式转型的要求编写的基础化学系列立体化教育教学方案之一。本书涉及的实验包括实验基本操作、参数及常数测定、定性与定量分析实验、制备型实验和综合设计型实验五种类型,每个实验均由学习任务、技能目标、技术要求、实验原理、实验器材、操作过程、实验注意事项、思考题等八部分组成。本书适合作为高职高专院校生物、环境、食品、医药等专业的化学实验教材。
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本书参照相应的职业资格标准,以技能培养为主线,不严格区分四大化学分支学科,而是把四大化学实验基本操作技能整合成行业企业实际操作的七大工作任务,然后在每个工作任务中设立若干个子项目,每个子项目中精选与行业企业岗位工作一致的若干个实验,这样在实际项目中培养学生技能,做到技能培养与企业需求零距离对接。同时使学生巩固化学理论知识,提高分析与解决问题能力,为后续专业课的学习奠定必要的基础。
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本书是“普通高等院校化学精品教材”之《大学化学实验(上)》,全书共分4个章节,主要对大学化学实验知识作了介绍,具体内容包括物质的分离和提纯、简单玻璃工操作和塞子钻孔、无机物的提纯、乙酰乙酸乙酯的减压蒸馏、ds区元素的基本性质及分析等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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《经济合作与发展组织化学品测试准则》结合OECD2011年7月前**公布的化学品测试准则,对理化性质、生物系统效应、降解与蓄积、健康效应和残留化学5部分的155项试验方法进行了编译。其中,理化性质部分22项方法、生物系统效应部分35项方法、降解与蓄积部分25项方法、健康效应部分64项方法、其他测试原则部分9项方法。本书内容不仅反映了国际化学品测试方法的**动态和发展趋势,也为我国化学品和农药安全评价试验数据的国际认可提供了较为可靠的技术支撑。本书由经济合作与发展组织OECD化学品测试准则编译委员会编写。
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《应用化学专业实验综合》的实验内容主要有82个实验,其中电化学方向实验综合40个,涵概金属腐蚀与电化学测量23个实验和材料防腐与控制17个实验;精细化工方向实验综合28个,包括日用化学品与表面活性剂实13个验和精细有机合成15个实验;综合设计性实验有14个。另外,在附录中介绍了实验基础知识和**的电化学仪器的使用操作。
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