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本书吸取了《化验员读本》的简洁、明了、易懂、可操作,内容方面覆盖面更广,包括化验室基本管理知识、化验室安全与认证,化验室常用器皿与设备及其使用,分析天平的使用,化验室各种溶液的配制,化学分析操作定量分析中的数理统计,如误差、有效数字、数据处理、工作曲线的绘制等,基本的化学分析方法与技能。叙述由浅入深,通俗易懂,大量的事例有助于实际工作中根据出现的问题对号入座,分别击破。
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《**化学实验》旨在通过精选内容、强化操作,使学生掌握一般**化合物的合成、分离和鉴定的方法,加深对**化学基本理论、**化合物性质及变化规律的理解,掌握**化学实验的基本操作和基本技能,培养学生严谨的科学态度、分析和解决实际问题的能力。本教材按**化学实验基础知识、基本操作,综合性、研究性、设计性和开放性实验等部分编写。
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职业教育与成人教育司教材,五年制高等职业教育文化基础课教学用书
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仪器分析技术(全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材)
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《普通化学实验(第3版)》由北京大学化学与分子工程学院普通化学实验教学组编著。自1990年本书第二版出版至今,又经过了二十多年的教学实践。虽在2000年重新印刷时曾作过一些微小的修改,但第二版的整体内容一直保持并沿用至今。第三版根据目前北京大学普通化学实验教学的实际情况,重新编写了“仪器和方法,,的大部分内容;在实验内容上作了一些增减和更新,增加了基本操作和综合性的实验,删除了与其他课程重复或较危险的内容,进一步强调基本操作的训练和学生综合能力的培养;在编排上,按“基本操作实验”、“化学原理及化学平衡实验”、“元素性质及定性分析实验”、“综合性实验”等四部分分类编排,有助于选择不同类型的实验进行循序渐进的训练;在每个实验前增加了“安全提示”,强化学生的实验室安全意识;将每个实验*后的“
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1.化学工程与工艺专业的专业必修课 煤化学 的实验指导教材。 2.结合实践课程体系,涵盖 煤化学 的系列知识点。 3.突出教与学、理论与实际的双重结合,提高学生的实际动手能力。
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《经济合作与发展组织化学品测试准则》结合OECD2011年7月前**公布的化学品测试准则,对理化性质、生物系统效应、降解与蓄积、健康效应和残留化学5部分的155项试验方法进行了编译。其中,理化性质部分22项方法、生物系统效应部分35项方法、降解与蓄积部分25项方法、健康效应部分64项方法、其他测试原则部分9项方法。本书内容不仅反映了国际化学品测试方法的**动态和发展趋势,也为我国化学品和农药安全评价试验数据的国际认可提供了较为可靠的技术支撑。本书由经济合作与发展组织OECD化学品测试准则编译委员会编写。
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谢少艾、方能虎、蔺丽编写的《综合化学实验》分为四大部分,其中包括23个基础性实验,24个综合性实验,33个方案设计实验。基础性实验偏重于仪器分析实验,是化学类本科生必须掌握的仪器分析方法;综合性实验则综合了无机化学、分析化学、**化学和物理化学等化学分支学科中相关的实验方法和技术,使学生能从化学的分支学科的结合上培养解决综合问题的能力,从而使他们的科学思维能力和创新意识得到培养。为了取得好的实验效果,每个实验后面都有思考题和参考文献,供学生学习和参考。方案设计实验,则是让学生学会查阅文献,利用文献,设计出合理的实验方案来进行实验,从而充分发挥学生的主观能动性,使他们尽早熟悉科学研究的整个过程以及在其中可能会出现的问题,进一步提升他们的素质和能力。
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高校教材,适合化学专业、应用化学专业、制药工程专业、化学工艺与工程专业等大一或大二开设**化学的学校使用。以全方位的基础实验、综合实验、设计实验、研究实验,以提高学生的综合素质、创新能力,即从“基础、综合、设计、研究”四个层次编写本教材。与其他书比较,本书对设计实验、研究实验更加重视。
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现代基础化学实验(重庆市化学实验教学示范中心重庆大学精品课程配套教材)
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