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《广告传播概论》由陈尚荣主编,本书的编写出发点重在将传统的广告促销观通过传播观的矫正或强调,全面、系统地对广告现象的各个方面进行“传播学”的考量或传播视角的考察,从而揭示广告的信息传播本质及其规律。因此,我们将广告传播从主体论、客体论、功能论、媒介论、过程论、艺术论、效果论七个方面建立一个体系,进行较为全面的探讨。 《丛书序》 20世纪末以来,数字技术、互联网技术及现代通信技术飞速发展,给广播影视等传媒带来巨大的影响,传媒和科技都呈几何级数发展速度变化与增长。近10年来互联网对人们社会生活的影响就更大更为深远,其中网络电视、网络音视频等视听新媒体也起到了重要作用。如今广播影视传播的数字化、网络化、互动化已经成为现实。广播影视需要技术作为支撑,技术的进步必将给广播影视的存在形
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理解新媒介:延伸麦克卢汉(复旦新闻与传播学译库 新媒体系列)
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数字营销传播经典案例教程 高等院校广告专业数字营销传播规划教材
程明、钱广贵编*的《数字营销传播经典案例教程(高等院校广告专业数字营销传播规划教材)》紧密结合数字营销传播发展的现实与趋势,从大量案例中精选了32个经典的案例进入本教程。全书分为三篇十四章,每章设有专业导航部分,以互联网思维为切入点,以社会化媒体的发展为参照,在案例呈现和点评中探讨了数字营销传播的基本运作规律,并结合相关案例对数字营销传播的发展趋势进行了展望。 本教程体例新颖,案例鲜活,具有代表性和典型性,操作性和应用性强。 本书既可供数字营销传播学、广告学、新闻传播学、市场营销学等专业教学使用,也可供营销、广告从业人员学习参考。
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加强学术规范教育和训练是我国研究生教育长期的课程和目标;良好的学术规范是科学研究的基础,也是全面提高学生培养质量的有力保证
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传播不确定性:对新兴和争议性科学的媒体报道 普利策、诺贝尔、麦克阿瑟奖获得者,世界著名一线记者、科学家告你如何处理新兴与争议性话题,国际权威作者、大量案例解读,国外媒体人的案头书。
本书由世界著名一线科学记者、科学家集体撰写,其中包括2位普利策奖获得者、1位诺贝尔奖获得者、1位麦克阿瑟奖获得者,能填补我国在该领域研究的缺失,为科学传播研究者、媒体,甚至政府和公关从业者,特别是科技新闻的供给者提供一些思路。
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在这样一个变革剧烈的时代,我们如何看待新媒体,如何利用新媒体?几十位新媒体大V参与写作的《新媒体时代》将为您带来关于新媒体的思考和互动活动。
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本读本可以作为新闻界、政府、公共卫生部门、非政府组织、医学界、公关公司等实施有关艾滋病防治的新闻报道、发布及策划的指南。 本读本既可以作为一个系统学习新闻发布、新闻学原理和媒体运作基本知识的完整教材。同时,每一章独立成篇,使用者可以根据新闻发布、接受采访和新闻策划的需要,具体参考相关章节。本书适于下列人士阅读: ——从事艾滋病报道的编辑、记者; ——从事公共健康报道的编辑、记者; ——从事艾滋病研究的科学工作者: ——从事艾滋病防治工作的专业人士; ——从事艾滋病防治政策和计划制定的人士; ——从事艾滋病治疗药品试验和临床试验的工作人员; ——从事艾滋病治疗工作的社区领袖和意见领袖; ——从事艾滋病防治工作的非政府组织人士。
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2012年10月,共青团中国政法大学委员会将德育工作与培养青年成长成才紧密结合,以“低门槛、高频率、接地气”为主要特征,以成为校园正能量的“创造者、发现者、表达者、放大者”为宗旨和目标,创办“CUPL正能量”人物访谈系列活动。黄瑞宇主编的《CUPL正能量人物访谈活动报道合集(Ⅰ)》就是活动的总结,通过深度挖掘学生群体中的正面人物和感人事迹,宣传学生身边“人人可做、人人能做”、“做得到、做得好”的“平凡小事”感染青年、鼓励青年进步、成长,在网络思想政治教育环境下,探索与实践当代大学生品德教育与思想引领的新模式。
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一种大众传播模式的结构主义解读——关于广告文化现象的社会学分析
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本书是一部介绍新媒体的书稿。新媒体是一个新兴的、流行的事物,是一个当下人们应了解的事物,本书介绍了众多新媒体的相关内容,为读者普及了新媒体的知识。书稿系统地分析了新媒体对传统新闻理论、传播理论的“扬弃”,包括强化了传统的“使用与满足”理论,延伸了传统的“议程设置”和“把关人”理论等。
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本书的三个部分分别研究了:(1)音像产业的概况,音像产业与其他媒介的关系及其三个主要部分,或者说收入来源;(2)详细地描述了生产和营销功能,包括唱片的零售;(3)对于音像产业至关重要的版权法的法律结构,以及其他一些相关的重要法律。 中国传统上往往是政治家、艺术家、编辑采访人员来管理媒介,几乎很少有经济学家、企业家、经理人来经营媒介,从上到下都缺乏媒介产业的基本理念、战略思想和运作经验。 本丛书由清华大学文化产业研究中心与清华大学出版社共同策划引进,从国际著名的独立教育图书出版公司,近年陆续出版的一套大众传播书系中选择了若干本并做了补弃,构成了一套完整的媒介与娱乐产业丛书。 本丛书不仅覆盖了几乎所有的现代传媒和娱乐行业,而且大多使用娴熟的产业经济学的研究方法,包含了大量的
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模仿律(Les Lois de L'Imitation) 影响麦克卢汉一生的传播学导师,《娱乐至死》《定位》齐名之作,网红经济的理论鼻祖。模仿是不可抗拒的,人人都在践行的“传播第yi性原理”
就像鸭宝宝的印随行为,婴儿的面部模仿,成人的榜样效应;微信的点赞转发,品牌的口碑营销,新闻事件的爆炸式传播,科技的迭代和创新;模仿无处不在。 本书作者塔尔德提出,模仿是人类行为和社会的根源。社会的相似性都来源于模仿。同事他提出了三层模仿律: 1. 下降律:社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向。 2. 几何级数律:在没有干扰的情况下,模仿一旦开始,便以几何级数增长,迅速蔓延。 3. 先外后内律:个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择,总是优先于对外域文化及其行为方式的模仿与选择。 这是一个营销的坏时代,注意力从未如此紧俏,用户从未如此挑剔;这也是一个营销的好时代,这个时代的用户比以往任何时候更具有合作性、人文精神和幽默感,他们身上藏有帮助品牌主实现自传播的钥匙,唯有跟紧他们的心理趋势,才能
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媒介伦理:案例与道德推理(第九版)(新闻与传播学译丛·国外经典教材系列)
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危机传播(公共关系与语艺观点的理论与实证)/21世纪传播学研究丛书
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(1)数字时代汹涌而来,你是否为这些新鲜词语晕头转向:VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、MR(混合现实)、XR(扩展现实)、AI(人工智能)、Chat GPT、AIGC、元宇宙、大数据、赛博格、未托邦。这本书对这些时兴的词语有一个通观的介绍,且文末附有 数字交往论小词典 ,可以帮你快速搞懂这些不明觉厉的名词和概念! (2)科幻电影的热潮席卷而来,在看这些大片的时候,你是否有疑问:《流浪地球2》里的数字生命是什么?未来我们能像《失控玩家》一样体验虚拟人生吗?机器人会像《机器人总动员》的WALL-E那样有情感吗?这本书解析了众多神话隐喻和影视作品,贴近人们日常中对于数字时代的亲身体验,可以帮你连通科幻世界的玄妙大门,展开想象和哲思的翅膀! (3)数字时代划开历史界限,我们在数字人类世里如何更好地生存:人与人的关系、交往产
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中华民族历来有海纳百川的宽阔胸怀,她在创造灿烂文明的同时,不断吸纳整个人类文明的精华,滋养、壮大和发展自己。当前,全球化使得人类文明之间的相互交流和影响进一步加强,互动效应更为明显。以世界眼光和开放的视野,引介世界各国的优秀哲学社会科学的前沿成果,服务于我国的社会主义现代化建设,服务于我国的科教兴国战略,是新中国出版的优良传统,也是中国当代出版工作者的重要使命。
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世界新格局与中国国际传播——“第二届全国对外传播理论研讨会”论文集
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本书作者是世界著名传播学研究中心哥伦比亚大学的人类学博士,美国知名杂志《哈珀斯》和《国家》的编辑。本书以一个全新的视角来审视我们已经习以为常的媒体,把我们对日常生活的关注和意义深远的社会发展趋势联系起来:带我们浏览了我们这个被媒体所充斥的社会的每个角落:戴安娜王妃的葬礼、911恐怖事件、牛仔政治、办公室的性骚扰、婚姻治疗、博客、电视纪实等等,日常生活的方方面面,无论巨细,都浸润在媒体的辐射之下。作者以敏锐的眼光、不无争议的观点和幽默风趣的笔调,启发我们重新思考那些人们认为理所当然的事情,为我们揭示了后现代社会中,媒体正在如何改变我们的世界和生活方式的真相。
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以一个思想者的睿智介绍传播学和社会学中的一些事、一些理论和一些人。
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丹尼斯·麦奎尔 世界著名传播学者,荷兰阿姆斯特丹大学传播学终身教授,“欧洲传媒研究小组”成员,《欧洲传播学杂志》三位创始人之一。主要著作有:《迈向大众传播社会学》(Towardso Sociology of Mass Communications,1971)、《传播》(Communication,1975)、《大众传播模式论》(Communication Models for the Study of Mass Communications,1982)、《大众传播理论》(Mass Communication Theory,1983)、《媒介行为》(Media Performance,1992)、《受众分析》(Audience Ahalysis,1997)、《媒介政策》(Media Policy,1998)、《麦奎尔大众传播理论》(McQuail's Mass Cimmunication Theory,5th edition,2005)等。
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程郁儒所著的《民族文化传媒化》基于民族文化成为大众传播内容与产品的基本事实,在传播学、民族学、经济学等多学科交汇之地搭建了一个学术范畴。《民族文化传媒化》重点研究了民族文化的大众传播编码特性,并在传播文本编码向度探索了民族文化与主流文化、商业文化的关系,着眼于三者间张力的弥合与合力的更生、进行了理论和政策思考。
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