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本书主要阐述了舆论及其与舆论有关的一系列理论知识。古有“原田之谋、舆人之诵”，今有“人心是秤、民怨为钟”；那句“群众的眼睛是雪亮的”更是义重万钧。这一系列格言浓缩了社会舆论的价值。比如说，如何预测社会发展、把握社会动向？究竟谁能当县长、市长？传媒是否反映了人民群众的呼声？媒体操作报道有什么原则？……这类社会难题，通过民意测验和舆论分析能得到满意的答案。舆论总是在赞扬什么，抨击什么，让人们认清荣辱是非，知事答理，维护规范；舆论有时确实可怕，甚至有人在恶语面前走向绝望。因此，研究上述这类现象的舆论学受到人们的重视，因为它回答的是人心所向、社会公道的重大问题，对政治传播、组织传播、经济传播、媒介传播和人际传播等提供了一套新颖的理论模式和思维方式。这一系列扑朔迷离的哲理，本书都试图
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传播学概论（第二版）（21世纪高职高专规划教材·新闻传播系列；北京市高等教育精品教材）
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社会化媒体中公共危机事件的传播机制研究 立足社会网络理论视野，历年公共危机事件总结，构建全新信息演化模型，提出多面有效应对策略
当今中国，一条信息、一个事件、一段故事、一场遭遇，凡是能够在社会化媒体中引发公众关注的公共危机事件，都不会是孤立个体的存在。 看似冷漠的现代社会中，人们的情绪往往会被某一个危及议题所激发，在意见表达上与社会化媒体中的其他个体产生关系联结，在情感接近性上与公共危机事件中的当事人形成共鸣。 在社会化媒体传播机制的研究领域中，不论是公共危机事件非常规信息的传播，还是日常生活情境中的常规信息传播，我们希望可以透过技术层面、事件层面回归到人本身，这才是研究的*终意义和目的。
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《广告传播概论》由陈尚荣主编，本书的编写出发点重在将传统的广告促销观通过传播观的矫正或强调，全面、系统地对广告现象的各个方面进行“传播学”的考量或传播视角的考察，从而揭示广告的信息传播本质及其规律。因此，我们将广告传播从主体论、客体论、功能论、媒介论、过程论、艺术论、效果论七个方面建立一个体系，进行较为全面的探讨。 《丛书序》 20世纪末以来，数字技术、互联网技术及现代通信技术飞速发展，给广播影视等传媒带来巨大的影响，传媒和科技都呈几何级数发展速度变化与增长。近10年来互联网对人们社会生活的影响就更大更为深远，其中网络电视、网络音视频等视听新媒体也起到了重要作用。如今广播影视传播的数字化、网络化、互动化已经成为现实。广播影视需要技术作为支撑，技术的进步必将给广播影视的存在形
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传播学简史（新闻与传播学译丛·大师经典系列；当代世界学术名著）
传播学位于多学科的交叉点上，哲学、历史学、地理学、心理学、社会学、民族志、经济学、政治科学、生物学、控制论和认知科学的学者都对传播现象感兴趣。尽管如此，传播学在社会科学中的学术合法性长期以来还是不断地受到质疑。这种尴尬地位迫使传播学频频借用和改造自然科学的模式来发展自身。 本书试图理清这个领域内的各个派别及其差异，运用历史的眼光，在物质和非物质网络、生物学和社会学范式、自然和文化、技术设备和言语、经济和文化、微观和宏观、村落和全球、个体和系统、自由意志论和社会决定论之间，把握学科发展的张力。
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如果说伦理学是使人明智的学问，伦理本义上就是意味着“人的驻留地、赋予人以人性的生存。”那么本文所指的影像存在的伦理批评有二具基本维度，其一是运用普遍伦理原则和伦理规范考量影像存在的道德性问题，得出媒介存在应然的伦理价值；其二是分析影像存在中出现的重大问题并对这些问题所引起的道德悖论的解决创造一种对话的平台，目的在于“在具体的问题处境中研究决断的一般程序和可能达成共识的有效规范”。洪艳所著的《影像存在的伦理批评》的探讨更接近于媒介的应用伦理批评，因此伦理在这里不能等同于道德，更多指向“应然”的行为准则，它以媒介的“真”为根基，通向以人的解放为目的的“美”，也是**的伦理需求。
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本书遵循学术性和可读性相结合的原则，以新闻人物或事件为圆点，展开对20世纪影响中国之新闻媒体的描述和反思。不求对新闻媒体的全面描述，但求传媒灵魂的抒写，力求故事化、人物化、细节化，讲究趣味性、奇异性。按历史发展的顺序，选择每一个历史时期有代表性的新闻媒体中有代表性的事件或人物，以点带面式地展示20世纪中国新闻传媒的精神风貌和气质个性。至于20世纪的时间断代，并没有按严格时间意义来断，因此本书涉猎了一部分19世纪末和21世纪初的媒体及媒体事件。
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传播学教程（第二版）辅导与习题集（新闻传播及相关专业考研指定参考辅导书，郭庆光传播学教程（第二版）配套辅导）
推荐购买：李良荣版《新闻学概论》（第五版）同步辅导、考研辅导 推荐购买：袁行霈版 《中国文学史》（第二版）1-4卷 指定考研辅导 推荐购买：彭聃龄版 《普通心理学》（修订版）指定考研辅导 推荐购买：郑克鲁版 《外国文学史》（修订版）指定考研辅导 推荐购买：中国现当代文学史辅导及习题集（钱理群《中国现当代文学三十年》、洪之诚《中国现代文学史》、朱栋霖《中国当代文学史》以及陈思和《中国当代文学史教程》综合配套考研辅导） 推荐购买：胡裕树、黄伯荣、廖序东、邢福义版《现代汉语》指定综合考研辅导 推荐购买：叶蜚声版 《语言学纲要》（修订版）指定考研辅导 《传播学教程（第2版）辅导与习题集》配套郭庆光主编《传播学教程》配套辅导本书主要体现： 考试要点——科学归纳，表格
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◆本书卖点1. 作者被誉为“中国媒体**人”，是中国大陆广告界的活化石，也是大陆媒介研究的开拓者，在业界具有广泛的号召力。江湖传言“做广告不识陈俊良，便为英雄也枉然”。 2.本书**版很畅销，被读者誉为“经典中的经典”，在市场上有一定的知名度。 3.作者在**版理论框架的基础上，做了大幅度的更新，增加了新媒体的内容，融入了作者近年来的工作积累。 4.具有团购潜力，奥美集团、分众传媒等广告界领袖企业已提出购买意向。 ◆读者定位 从事媒体策划、采购和创意工作的人员，广告投资人，以及广告类专业的教师和学生。 ★首版畅销13年。首版《广告媒体研究》在广告圈内口碑极佳，被读者一致推崇为“经典中的经典，一本在业界拥有无法取代的地位的图书”，被众多高校用为教材。 ★2010年经典升级。这本书是
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网络舆情应对技巧 独集媒体眼光、官员角度、学者视野三位一体，极具实操指导意义和借鉴作用的权威读本
人人发声时代，谁能引领舆论？ 举报势不可当，如何接受监督？ 舆情危机频发，怎样妥善化解？ 探析网络舆情演变规律，透视典型案例经验教训，实战教你说什么怎么说！ 【舆情应对技巧】 ●首发新闻要有时限，实话实说并非全说 ●重要信息滚动发布，回应关切冷热有度 ●定性定论慎之又慎，上纲上线适得其反 ●决策实施议题开路，媒体选择效果为先 ●舆论高地亟须占领，微博微信大有可为 ●评论队伍不可或缺，意见领袖为我所用 ●记者采访应获善待，沟通合作方能双赢
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媒介无处不在，我们置身在一个媒介的海洋。我们每天读书、看报、听收音机、看电视、上网媒介是我们身体各个器官的延伸，是我们所听、所见、所感、所思的主要素材。媒介不仅是我们认知这个世界的窗口，同时也是我们开启这个世界的钥匙。 本书从心理学的角度阐述了媒介如何影响人们的认知、如何改变人们的态度和行为，把心理学的理论应用到大众传播的研究中。它引领人们以心理学解读媒介，以媒介感知世界。 学会更好地利用媒介吧！
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新闻理论教程（第三版）（21世纪新闻传播学系列教材·基础课程系列）
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本书是新华社作为国家通讯社发布的新媒体融合产业报告，对于社会各界了解我国新媒体发展前沿具有重要参考价值。
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陈钢博士《晚清媒介技术发展与传媒制度变迁》一书从媒介技术发展的视角考察晚清媒介技术发展对传媒制度变迁可能产生的影响，阐释媒介新技术如何重塑人类传播行为，影响传媒制度的生产和供应，并对传媒制度又如何反作用于传媒新技术的发展做了较为深入的探讨。这一探索是新鲜的和有创新意义的。
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