
幼儿手指技能游戏(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
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幼儿园活动设计与经典案例 大夏书系(提高幼儿教师专业能力,提升实践智慧的秘籍) (入选 2013年中国教师报/中国教育新闻网“影响教师的100本图书”!)
《幼儿园活动设计与经典案例》入选 2013年中国教师报/中国教育新闻网“影响教师的100本图书”! 幼儿园课程在一线教学中如何实施?幼儿园教师每日的工作如何开展? 《幼儿园活动设计与经典案例》从四个方面——游戏及区域活动、领域教学活动、课程实施与指导、生活与环境展开阐述,每篇文章以“设计指导+案例分析+延伸与讨论”为构造,语言轻松,结构清晰,实践操作性强,强调教师的参与性,是一本为幼儿园教师度身定做的培训用书!
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中国学前教师专业标准岗位达标实训(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教)
《中国学前教师专业标准岗位达标实训》落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿教师专业标准(试行)》精神,完全针对《幼儿园教师专业标准》内容进行设计,以内容解读、知识拓展、岗位实训为目标,操作性强。风格上深入浅出,生动有趣,突出专业性、实用性、互动性。以期满足学前专业工作人员入职、工作、学习、考试的需要。全书的创新设计和写作特色有:专业标准知识解读与岗位疑难练习相统一;学习目标与自主考核相结合;知识的时代性与课堂的互动性相统一;教材知识的专业性、严肃性和撰写风格的通俗性、趣味性相统一;教材知识的体系导读和光盘知识拓展以及岗位练兵相统一。
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幼儿园教师与家长的沟通艺术 幼儿园培训资源库 幼儿园活动组织与策划幼儿园教师指导用书 幼儿园管理幼儿教育教学用书 幼儿教
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万千教育学前 小脑袋大问题促进幼儿深度学习的高水平提问 学前幼儿教育教学方法理论 幼儿园教师指导用书 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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![幼儿区角活动[修订版]](images/model/guan/url_none.png)
二十年一线实践积累 三百名教师教育智慧
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钢琴基础(上册)(龙智学前:“新标准”学前教育专业系列教材) (从基础开始学钢琴,弹奏提示到位,包含多首原创儿童歌曲)
1. 本书吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点。 2. 本书融入了中国现代数码钢琴集体教学研究成果的新理念,在教学内容、方法上力求有所突破与创新。 3. 本书在每段谱例下都给出了相关弹奏提示,具有很好的指导作用。
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幼儿园生活化课程 回归传统 自然与本真 小班上下册+中班上下册+大班上下册 6册
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幼儿体育指导 理论篇 这是一套由长期致力于幼儿体育研究和实践的专业学者、体育指导教师联合编写的幼儿体育百科全书,内容具有很高的指导性和实用性。
不夸张的说,这套书真的像是关于 幼儿体育 的百科全书。内容涉及:婴幼儿营养、睡眠与运动、学业成就的关系,运动前的准备活动,保育中常用的手指游戏、韵律运动的指导,借助球、跳绳、垫子、呼啦圈、单杠、跳箱等器械进行的运动,不同季节、不同月份适合开展的运动和游戏,如何让幼儿尽情投入到团体游戏中并提高交往能力,安全问题的预防与处置以及运动器械的配置、维护,幼儿瑜伽、幼儿啦啦操、游泳、滑雪的指导,音乐与体育游戏的融合,有特殊需要儿童运动的指导 小编记忆有限,实难一一列举。感兴趣的家长和老师们不妨看看目录及内文概览吧~
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当游戏不再简单-帮助儿童参与并持续游戏【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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幼儿发展的关键指标与行为观察(第8版) 客观有效地观察和记录每一个幼儿的成长 行为观察法究竟如何实施 如何基于观察结果提
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让儿童的游戏回归本真(实践篇美工馆)/共生课程探索与实践丛书 团购优惠,咨询在线客服
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重构幼儿园主题活动案例精选(全国幼儿教师培训用书)<梦山书系>
两大教育理念并行 案例呈现方式多样 系统全面划分主题
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一所优质的幼儿园一定有一批优秀的管理人员。保教管理者(业务园长/保教主任)作为实施保教工作管理的主体,其业务水平直接影响着保教工作的质量。然而,目前针对保教管理者专业能力提升的实践研究却寥寥可数。 《做优秀的保教管理者 幼儿园保教管理实用手册》是基于《西城区优秀人才培养专项课题 幼儿园业务工作管理标准的研究》的研究成果。该课题是西城区学前教育教研室主任带领该区36名保教干部,涉及33所幼儿园开展的研究。内容深入浅出,通俗易懂,对于幼儿园保教管理者的工作具有很强的实践指导意义。 植根于课题研究的实践成果 多位一线幼教专家倾心分享 专业解答管理中的疑难问题 全方位地展现保教管理工作 北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧作序,多位幼教专家及园长联合推荐 如果你是一名新手管理者,你可以
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《幼儿园教师教育丛书:幼儿园数学教育与活动设计》的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中,将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体。
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《儿童学概论/高等院校小学教育专业课系列教材》把研究对象主要界定在学前教育和小学教育阶段的儿童,旨在探讨儿童发展一般问题的基础上,着重探讨信息时代背景下影响儿童发展的相关因素和新问题。《儿童学概论/高等院校小学教育专业课系列教材》努力汲取国内外儿童学研究的**成果,力求站在儿童教育工作者的角度去构建教材体系和选取内容,并不追求理论体系的完整性,力求突出其儿童性、综合性、实践性的特色。在内容和体系上有鲜明的专业特色和现实针对性。书中编入了不少贴近时代的阅读及讨论材料,理论与应用、与案例相统一,以拓展视野和引发深入探讨,使广大儿童教育工作者在实际运用时能够有所遵循。
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幼儿学习环境评量表:全3册 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
怎样的幼儿园才是真正好的幼儿园? 什么样的课程才是真正能够满足幼儿发展需要的高品质课程? 看世界学前教育权威专家提供的标准化工具。 本套装包括: 《婴儿学习环境评量表(修订版)》(ITERS-R) 《幼儿学习环境评量表(修订版)》(ECERS-R) 《幼儿学习环境评量表(课程增订本)》(ECERS-E)
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甄选宋庆龄幼儿园 中福会幼儿园 安庆幼儿园 陈伯吹实验幼儿园 海贝幼儿园等沪上名园优秀区角游戏设计方案 共77个游戏设计案例,57例二维码资源 涵盖 数学、科学、益智、建构、运动、音乐、美工7大区域 详解 思路、材料、制作、目标、玩法、案例 配合幼师口袋APP,带来更多惊喜! 扫一扫, 码 上呈现 25段游戏视频,采撷游戏精华 32个拓展资源,精彩作品日日增
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观察儿童 解读儿童:3-6岁儿童关键发展性指标解析Ⅰ 读懂儿童研究院编 天地出版社
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而今, 让儿童的学习看得见 已经成为了一个时髦的 口号 ,被很多学前教育工作者挂在了口上,也被不少人解释成了 读懂孩子这本书 。其实,孩子是本读不懂的书, 让儿童的学习看得见 ,其意义并非是要客观地、真实地去看清楚儿童在学些什么或者是如何在学习的。 本书的著者们认为纪录是一个理想的载体,通过这个载体,儿童学习的经历能得以阐述和重温,还能被用以诠释和反思,纪录不仅能帮助人们去回顾过去,更重要的是能帮助人们去创造未来的学习情境。 这本书与《儿童的一百种语言》有异曲同工之妙,再次为读者提供了如何运用纪录去解读儿童与儿童的学习的理论和案例,这对于学前教育工作者理解儿童、教育儿童以及促进自身的专业成长等都是很有裨益的。
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全书采用图文并茂的方式,分析解决学前教育专业幼儿体操课程在开展过程中遇到的理论问题和实践问题,并提出优化建议,旨在加深学前教育专业大学生和相关从业人员对幼儿体操课程的性质和目标的理解,更加完善和规范学前教育专业幼儿体操课程,从而促进幼儿体操课程良好有序地优化和发展,更好地培养符合社会需求的专业技术人才。
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给幼儿教师的建议 给幼儿园园长的建议 幼儿园教师与家长的沟通艺术 幼儿园简笔画教学法及美感培养 教师如何观察和评价幼儿
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学前特殊儿童教育 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服,请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js,一站式帮您解决各种图书问题。
《学前特殊儿童教育》紧紧围绕特殊儿童 早发现、早诊断、早康复 的教育理念,以满足学前特殊儿童早期教育康复需要为出发点,将基础理论与实践技能相结合,全面介绍学前特殊儿童的相关理论,各类特殊儿童的概念,导致障碍的原因、分类、心理和行为特征,诊断与鉴别,早期训练与指导及家庭康复等相关知识,早期训练的常用方法等。
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《幼儿园班级管理技巧150》由中国轻工业出版社出版。
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《幼儿教师基本功:爱上数学(微课版)》以主题为单元,以实践专题研究为线索,从【导读】入手切入单元主题,以【活动展示与评析】呈现课例教案及相关研讨,在【主题研讨】中总结提升实践经验,用【任务体验】延伸学习与思考。
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