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本书是通过笔者自身创作实践中的经验和插图教学中的思考相互碰撞、磨合、整理、总结的结果,书中的点滴我想会给插图学习带来帮助。翻开书中一张又一张画面,扑面而来的生活气息打动人心,从中可以看出作者热爱生活的态度、观察生活的能力。生活中那些容易忽视而被作者抓住的一点一滴对读者一定会有启发,让人叫绝。另外,书中还收集了优秀的中外插图,点明了继承和学习的重要性。还有,从书的编排、文字组织来看,大块文字讲述插图基本知识,小段文字放置在每幅画下介绍创作经验,细腻生动实在。体现了作为一个教师传道解惑的责任与培养插图人才的用心。
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古今中外:透析软装设计六大要素(从时间和空间层面上带您了解软装艺术,多角度展现软装设计之精髓)
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艺术设计思维不仅仅是单纯的形象思维,而是实现设计成果制作流程与设计成果美学价值提升的艺术思维定向,科学设计方法与创造性思维辩证统一、相辅相成的**结合。科学的设计思路将有利于创造性思维的发挥,从而提升创造能力,不断增长创造能力,同时又可促进更多方法的形成与逐渐成熟,进而形成创造思维主要、基本和典型的形式。王绍强编著的《创意版式设计》旨在从不同的设计领域,呈现出设计师们不同的创意观念、思路和方法,从而进一步分享丰盛的“创意大餐”。
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装饰色彩教学旨在使高等院校艺术设计专业的学生明确装饰色彩在整个设计领域中的重要地位与作用,并且通过对色彩基本原理、装饰色彩属性及形式美规律、装饰色彩实际应用的学习与训练,较全面地理解装饰色彩各要素之间的相互关系,学会用科学的方法和发展的视角创造出理想的装饰色彩效果,使人们具有良好的审美素质与艺术修养,有效地提升艺术设计水平。 本书针对高等院校艺术设计装饰色彩教学的实际情况,从基础理论到装饰色彩在设计中的应用等方面进行了剖析,是在对装饰色彩教学体系进行整体思考,以及对装饰色彩教学较为深入研究和多年教学实践工作的基础上编写的。
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