药学生不可错过的学习好帮手 价值和特点： 线条架构：形式新颖，助于记忆 学习要点：重点难点，一目了然 知识地图：全新设计，思路明晰 助记图表：提纲挈领，尽在掌握 精选习题：各类考点全包括
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中药商品学（全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材）
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常用药酒配方大全 精选药酒配方1000余首，有效防治百余种常见病
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《医院药师日记》是一部以日记的形式、生活化的语言，记录医院药学工作实践中发生的典型案例、分享心得体会的作品。全书四篇：“临床工作实录篇——我是医疗团队中的一员”、“药师工作杂录篇——了不起的superpharmacist”、“患者用药教育篇——关注用药的细节”、“药师心路感悟篇——我骄傲，我是一名药师”，向你展示一线药师的真实生活。同时邀请国内资深药学专家加以精彩点评。相信通过这种真实、生动的写作形式，会使我们的作者和读者在文字间获得难能可贵的成长经验。
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药品生物检定技术实验实训（医药职业教育药学类专业特色实训教材）
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方剂学·易学助考口袋丛书（第二版） 全国中医药行业高等教育十三五规划教材（第十版）配套教学用书
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本书适用于临床各科医生。
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周虹等编著的《中西药物注射剂使用指南(第2版)》涵盖了目前临床普遍使用的化学药和中药注射剂产品。介绍了包括药品相关的其他名称、制剂规格、制备过程及用法用量、药品稳定性、注意事项和配伍禁忌等内容。希望提供给临床医师、护师、药师和注射液配置人员科学、有效、实用、方便的药物配伍应用工具书，保证患者的用药安全。
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本书在回顾性分析和前瞻性研究的基础上，总结和整理了国内外尤其本课题组近年来关于中药材及其产品中真菌及真菌毒素研究的思路、方法和重要结果，重点介绍了中药材中常见有害真菌及真菌毒素的鉴定与分离、真菌毒素检测时样品前处理技术及高通量快速检测方法、中药材中真菌毒素的脱除、体内真菌毒素生物标志物、中药材真菌及真菌毒素污染的科学养护及中药材储藏规范的制定等，并展望了中药材真菌毒素污染研究的发展方向和趋势，即中药材中多种类、多级别真菌毒素的高通量检测、适用于大批量样品中真菌毒素的现场快速检测方法的开发、从源头防止中药材霉变产素以做好中药材的科学养护。 娜
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医药专业是一门知识庞杂的学科，牵涉到各种自然科学和社会科学的交叉和渗透。本书内容显示药物学的多样性，在药物的历史发展过程中，有许多生动有趣的内容，牵涉到具体的人和事。高宣亮等编著的《趣话药疗》作为一本科普读物，尽量从科普的视角和理念出发，来描述这些药物过去的历史、性状、临床应用以及它们未来发展。
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《方剂应用禁忌速查》内容扼要、简洁，语句通顺适读，融科学性、实用性于一体。配有光盘，光盘中介绍了完整的方剂配伍概论和临证禁忌的内容。可供各级医院中医师、中西医结合医师，进修生、实习生，社区医生、乡村医生以及广大中医药爱好者浏览学习，参考使用。
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为指导临床安全、合理用药，我们在《药品不良反应与合理用药系列丛书》编辑委员会的组织下，邀请国内同行知名专家，参考国内外大量文献资料，紧密结合临床实际，编写了系列丛书中的精神疾病分册。 邓云龙和赵敏主编的《精神疾病专辑》以深入浅出的方式，通俗易懂的语言，对精神药物分以下几个专题进行了详细的阐述：药品不良反应，名医谈病和选药指南，成瘾物质，特殊人群用药，医疗保健。
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《药性热力学观及实践》可供从事中医药基础研究及相关学科科研和教学人员参考。
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《儿科护士安全用药操作指南》由冯婉玉主编，为《护士安全用药操作指南丛书》之一，以护理人员的实际工作为核心，简要介绍相关药学知识，全面阐述护理人员给药过程可能存在的各个风险点，以及收录护士在临床给药操作中的实际案例并予以分析和警示。希望该书能成为儿科护士案头工作的参考书。 本书是由工作在临床**线的药师和护士编写的，可供临床护士和各级医务人员使用。
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《新编临床用药护理手册》一书汇集了多位医院药师和护理人员丰富的临床实践和教学经验。 涵盖了国家基本药物目录的药品，依据药品说明书、用药指南、文献及经典著作。 介绍了600余种药物的药理作用、适应证、用法用量等基本信息，重点阐述了药物的护理要点和患者教育要点，以帮助护理人员提升医疗卫生服务能力，保障患者用药安全，从而实现专业价值。
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《神经科学百科全书》旨在将本学科丰富多元的内容条理化并仔细介绍，从而推动不同学术分支之间的沟通，提供权威的信息来源。该书面向较为广泛的读者群体，既包括初入神经科学研究的学生，也包括寻求特定专题知识的普通读者。无论是神经科学家，还是正在学习神经科学的本科生和研究生，或生命科学领域的教师、科普作家，都会从该参考书中获益。此为本套书的第二册，内容为神经肌肉接头与间隙连接、神经药理学、突触结构。
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熊耀康、严铸云主编的《药用植物学（供中药学 等专业用第2版全国高等中医药教育教材）》对前版教 材进行了较多的删改和修正。上篇植物器官中，花和 果实部分变动较大，提出了一些新的概念，使内容* 充实，语言*精练。下篇共收载种子植物92科，其中 被子植物为84科，增补了近年来国内外药用植物研究 的新内容和新成果；结合2015年版《中华人民共和国 药典》，对一些科的药用植物基原进行修订。在本教 材的修订过程中，为了帮助学生采用多种学习方法和 学习途径，便于教师组织教学，增加了教材的增值服 务内容，包括每个章节的PPT、多媒体素材、扩展阅 读以及习题等，以巩固课堂教学效果。
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本书解释了药物发现过程以及基于性质的设计如何能够提高化合物到上市药物的成功率。溶解度、渗透性和代谢等类药性质是考察药物在体内行为的基本决定因素。本书使用了*少的数学公式讨论药动学概念，重点放在它们在药物发现项目中的实际应用。首先分章讨论每种主要类药性质，涉及内容包括基本理论、应用、修饰化学结构以改善性质的案例研究。接下来的各章描述测量性质的方法，包括高通量方法、诊断性方法和深入的方法。*后几章提供了将类药性质整合到药物发现过程的策略。每一章概括出关键的学习目标，并提供习题和答案，以检验读者是否清楚地理解了相关内容。
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周俊宏的这本《OTC非处方药医药代表实战教程》分为十章，分别从销售过程、拜访技巧、客户管理、销售心理分析、第三终端、普药营销技巧、OTC终端促销、团队销售技巧等方面讲述OTC药品营销的相关理论知识和实战技巧，总结了很多优秀OTC代表成功的从业经验。本书可以为那些新入职人员提供一个学习、培训的蓝本，也可以为那些渴望卓越的人提供一个自我学习的模板。
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执业药师资格考试考生须知 一、全国执业药师考试以两年为一个周期，参加4个科目考试的应考人员必须在连续两年内通过全部科目考试，可获得执业资格证书；参加2个科目考试的应考人员必须当年度通过应试科目，才可获得执业资格证书。 二、档案号是考试部门对应考人员成绩管理的依据，因此，拿到准考证后，请记住并且保管好本人的“档案号”。直至取得执业资格证书为止。 三、准考证上的考号是按照考试科目进行编制的，不同的科目有不同的考号，考试时，应考人员每参加一门科目考试，必须填写对应的考号，切勿填错l!! 四、考试形式：全部考试科目均为客观题，全部用28铅笔在答题卡上作答。 五、考试规定：考生应考时，应携带黑色、蓝色墨水笔(签字笔)或圆珠笔。28铅笔、橡皮、小刀。 考场规则 一、应考人员在考试前1
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《蒙牛教主:牛根生》：思路决定出路，布局决定结局，吨位决定地位！请来绵羊，一千头也不行；请来狮子，一头就管用。让认识你的人受益，还不能算好；让不认识你的人也受益，那才是真好。
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