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这是一本关于爱因斯坦的书，但远不止此。它不仅有爱因斯坦科学革命的引人人胜的历史，而且也肃清了如下观点，即爱因斯坦的天才想法是因为他只站在巨人肩上的缘故。这是一本信息量很大的书，适宜于所有人。 ——《汉堡晚报》（Hamburger Abendblatt） 在对爱因斯坦的工作进行的科学史研究方面，于尔根·雷恩无疑是*权威的人之一。他研究了通往相对论的漫长的、困难的道路，写过大量详细分析的文章。在这本书中，他不只是探讨了爱因斯坦的那些划时代的独特贡献，而且也试图表明，一个新的观点和发现的出现，应该是多种不同的因素集中在一起的结果。 ——《物理学杂志》 （Physik Journal）
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物理学之“道”-近代物理学与东方神秘主义(第四版) （本书对物理学进行系统的提纲挈领，将其与东方哲学做比较。剖析精辟入理！）
改版后的《物理学之"道":近代物理学与东方神秘主义(第4版)》包括了一篇新的前言和后记。在这里，作者审视了这本书自**版到如今25年的发展。探讨了《物理学之"道":近代物理学与东方神秘主义(第4版)》所得到的批评。并对一个未来的科学界所可能带来的影响作了预言。《物理学之"道":近代物理学与东方神秘主义(第4版)》由卡普拉著。
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本书是为了配合“法庭科学常见微量物证红外光谱库”的使用所编写的。全书由3部分组成：一、介绍了常见塑料、纤维、橡胶、涂料、印油等均聚物的组成、结构、性能和红外光谱，并对红外光谱进行解释；二、介绍了塑料、纤维、橡胶、涂料、印泥等常用染料、颜料、填料、增塑剂的组成、结构、性能和红外光谱，并对红外光谱进行解释；三、介绍了上述两类物质的共聚物、共混物的组成、性能和红外光谱，并对红外光谱进行了解释。书中对均聚物或纯净物主要谱带的振动方式进行了解释，对共聚物或共混物的主要谱带指明其归属于何种均聚物或纯净物。该书可供从事法庭科学红外光谱检验的同行参考，也可供相关专业从业人员参考，尤其适合熟悉红外光谱仪使用，但不熟悉法庭科学中微量物证红外光谱检验的从业人员参阅。 更多分析化学好书：
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本套教材按照实验内容基础性、综合性、设计性、研究性的难易程度与学生的知识水平相适应等分为四级实验，对应四册教材。每级实验都含有力学、热学、电磁学、光学和近代物理实验，既具有知识的系统性又有相对独立性。本书为第三册，以涉及现代物理技术的综合性实验为主，多数实验在设计性内容的基础上，增加了研究性内容，可供高等院校理科各专业及需要加强物理基础的工科专业的学生作为物理实验课的教材，也可供社会读者阅读。
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适合大专院校和职业技术学院的应用物理、电子器件、材料科学和高分子化工等学科新增设的偏光片相关专业作为试用教材，从事偏光片科研与生产的工程师和研究生，偏光片制造行业新员工
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由韩仙华、武文远、王晓、蒋敏编著的《大学物理学教学设计(第2版)》由教师篇、学生篇和教学资料参考篇三部分内容组成。本书对除大学物理的每一章、节、知识点都提出了讲授内容和要求外，还就课程的讲授提供了问题引入和教学进行的主线，帮助和指导教师组织课堂教学，确保课程教学质量。本书对每一堂课讲授教学内容的教学方法、教学手段也都提出了具体的建议和指导；对如何结合课堂的教学内容，对学生学习方法的指导、学生学习能力的培养和学生科学素质的提高等都一一提出了具体的方案、措施和目标。全书结合教学内容系统地介绍了物理学的各种研究方法和科学大师们发明创造的历史背景，精心收集了大量资料和文献，力求做到史实可靠，引证有据。全书提供了大量的物理学研究的新成果、工程技术的物理基础知识、工程技术和军事技术中物
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大学物理教材要贴近课堂教学，易教易学，又要在内容的更新和新技术的介绍等方面有较大的突破。《大学物理学》由童开宇、陈世红、张正阶等所编，编写原则是：既要确保必要的传统的基本内容，尤其要加强近代物理内容的教学，又要突出学生的物理思维能力的培养和科学素质的提升。以现代的物理理论和观点审视物理课程的体系和内容，清楚地给出当代人类对物质世界认识层次的结果，明确地介绍研究方法，介绍对理论的开发和应用的方法，培养学生的工程技术意识。遵循教学规律，循序渐进，利于学生理解、接受和培养兴趣。
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1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。 2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了*的**改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了**教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。 3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，
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范德瓦尔斯力--一本给生物学家、化学家、工程师和物理学家的手册
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大学物理实验教程 (第3版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)
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《大学物理学. 第3 卷，大学物理学习指导》可以作为理工科大学以及师范院校非物理专业学生大学物理课程学习的辅导教材，也可以作为参加研究生考试以及自学考试学生的学习辅导用书。
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本书主要介绍了牛顿万有引力理论产生的历史过程，也说明了时代要求一种高级的新数学。微积分的出现正是应运而生。同时详细介绍了牛顿和与他同时代的大科学家，如莱布尼茨、惠更斯怎样展开对微积分的基本思想和基本方法的研究，简略说明了微积分的严格化产生的背景，并介绍了一种万有引力理论推导的初等的新方法。
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《时间与物理学》(作者郭树源)论述了时间是什么的问题及其与物理学的关系，全书分为用时间概念说明时间特性和宇宙起源问题；新时空概念否定经典决定论意味量子论；时间概念与量子物理学；复矢量的相位差与经典力学的作用量等内容。
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本书可作为本科院校各专业学生学习大学物理课程的配套补充，也可供大专院校、成人高校师生使用，对自学大学物理的读者也是一本良好的参考书。
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