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世说新语 众阅国学馆双色版本 初中生高中生国学经典小说书籍 经典历史故事名人传 中小学生经典课外阅读国学读物 中国传统文 解词释疑配图生偏字注音精准 国学经典集粹 多方位白话精细解读·消除阅读艰涩
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这是一本能带给学生全新学习体验的书。它不同于市场上的同类书以全解为主,实际上是教材内容的重复。本书实际上倡导一种传统且有效而现在经常被教师和学生忽视的学习方式——注重古诗文的诵读与背默。全书听、诵、写、练、拓相结合,立体进学: 在聆听中培养语感,感悟课文内容; 在诵读中增强语感,提高理解能力; 在听写中积累名句,提升人文素养; 在操练中巩固知识,复习课文要点; 在拓展中举一反三,优化阅读鉴赏。 对本书中所有的古诗文,组织教师朗读,配套MP3光盘,学生可在聆听中培养语感、体悟课文。俗话说:书读百遍,其义自见,建议学生抽出时间诵读课文,以增强语感。所有入选的主修文,因为课本有详注,再加上有教师导读,本书不再赘注,而是依据近年中考命题改革趋势,就教材中的篇目,设置相应练习题,以习题化的方式巩
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《文言文全解(7~9年级)(语文版)(初中)》:作者与作品简介,中心思想与写作特点,文言译注及评析,探究·练习·解答,古汉语常识,基础训练,拓展迁移,中考接轨演练。 长歌行 青青园中葵,朝露待日唏。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,煜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
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全国**秀的一线教师和中考命题专家编著,中学语文教材总编辑顾振彪主编、审订,畅销 8 年,数百万应届考生受益,中考文言文****。 ★权威:中学语文教材总编辑顾振彪主编;全国中学教育专业委员会副理事长张大文,江苏省中语会理事、中学语文特级教师蔡明等名师、专家参与编著。 ★全面:每篇课文设置“作者及作品资料”“阅读鉴赏”“课文译注”“探究·练习”“古汉语常识”等栏目,尽含初中文言文所有需要掌握的知识点。 ★方便:每句文言文下面附上翻译和重点字词的注释,翻译时和原文字字对应,一目了然,方便学生理解和记忆。 ★实用:文后附有“中考必须掌握的实词、虚词、特殊句式”,总结出中考*常考的考点,帮助学生有目的、有重点的积累文言文知识。 ★专业:文言文的解释和注释,均经过一线名师的仔细审核,一字一句皆为
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经典名著 精粹品读 系列,《唐诗三百首精粹品读》《宋词三百首精粹品读》《元曲三百首精粹品读》《古文观止精粹品读》(全2册),几个分册将中国古诗文中百读不厌的传世经典悉数囊括。是精品中的精品,*上的*。书中还原了原汁原文,配以信达雅的优美译文,点缀精准注释,生僻字贴心注音,文后展开精彩品读。简明扼要,辞达文畅。一本读罢,此类尽通。本系列的作者毕宝魁教授是国学名师,辽宁大学文学院教授,另一位作者为毕宝魁教授夫人尹博女士,南开大学古典文学博士。此次这对学术伉俪双剑合璧,联手献上这套赏析古诗文的全新佳作,穿越千年,领略中华优秀传统文化的不朽名篇。毕宝魁教授的自主版权学术内容 译注评 系列由辽海出版社及现代出版社出版,并多次加印。毕教授的古诗词译文也是读者公认的文笔优秀之作。能经受市场检验。毕
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空山新雨后 天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
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来自全国各地的数百名一线特高级教师组成中学生阅读能力研究组,在借鉴布鲁纳的“认知-发现”学习理论和奥苏伯尔的“接受-同化”学习理论的基础上,立足一线教学与考试,历经两年调研、分析、测试、跟踪,提炼出符合学生不同学习阶段的阅读提升训练三步法,即“激活-提升-检验”法,并在此方法的指导下编写了新概念高中阅读系列丛书。
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