
本书是作者作为教材来写的,但我认为它不是一本普通教材,而是一本跨学科的研究型教科书。我们现在经常说要办世界一流大学,一流大学应当出精品教材。学生们从精品教材中*后得到的不应是狭隘的令人不得要领的知识罗列,而是知识被综合升华后的一种精神境界,一种集大气和灵气于一体的人文修养,一种对世事和人生的观察和感悟。
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卢永华教授著的《会计科研方法论》一书分为六章。作者在全面考察了该领域上的国内外学术观点后,以马克思主义哲学基本原理为指导,提出了构建会计科研方法论的基本思路,并对会计科研方法论的内涵与外延,层次与结构,会计科研过程的主体、客体,会计科研性质及由此决定的会计科研方法体系和原则做了独到的研究和探索。
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