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创造教育概论刘道玉 著武汉大学出版社9787307067165 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《创造教育概论(第3版)》是创造学与教育学交叉的边缘学科。早在20世纪初，美国就开始了创造教育的试验，但它作为一门学科是在40年代末形成的。作为中国研究创造教育早的人之一，刘道玉先生历经8年的积累和思考，完成了我国第一本系统论述创造教育的著作——《创造教育概论》。 研究创造教育必须发扬创造精神。《创造教育概论(第3版)》围绕着知识、智力和创造力的关系，对创造的本质、创造力的要素、创造过程与认识论的过程、创造教育学的学科体系、实施创造教育的制度方法和环境等，都作了详尽的论述，“言他人之未言，言他人之不敢言”。细心读完全书，不难发现，《创造教育概论(第3版)》相当有“创造”精神和指导意义。
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大夏书系·周国平论教育：守护人性周国平 著华东师范大学出版社9787567528338 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《大夏书系·周国平论教育：守护人性（修订版）》是第一本系统梳理其教育思考的随笔的修订版。作者切中今日教育的弊病，呼吁我们的教育回归常识，回到教育之为教育的基本的道理上来。他认为教育的使命就在于人性的健康生长和全面发展，就在于让人成为人性意义上的正真的人，并幸福地生活着。
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中国教育通史毛礼锐山东教育出版社9787532801923 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是全书的第三卷，内容包括宋、辽、金、元、明、清(鸦片战争前)时期的教育，着重探讨中国封建社会中后期教育制度进一步完善、教育思想进一步深化和教育经验进一步丰富的历史过程及其规律，并揭示封建教育由发展高峰逐步走向衰败、近代新教育萌芽的历史趋势。
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走近陶行知：教师读本周德藩 编高等教育出版社9787040337617 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《走近陶行知：教师读本（第2版）》分为九个专题，各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。《走近陶行知：教师读本（第2版）》具有以下特色： 将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块，并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中，方便读者更好地研读名篇原文；“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理，而且增加了部分案例，使“案例引读”更具针对性，帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法；将“现实解读”板块修订为“文本解读”板块，并将解读的视角定位于当时的历史现实，带领读者以历史的观点看问题。 《走近陶行知：教师读本（第2版）》适合中小学教师阅读，也可作为师范院校陶行知教育思想选修课的教材。希望这本书能够引导广大中小学教师走近陶行知、了解
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教学机智：教育智慧的意蕴 [加拿大]范梅南 著；李树英 译 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译 9787504143266 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当父母们被问道：他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说：他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。最后，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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像教育家一样思考 代安荣 著 9787560165868 吉林大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
代安荣的《像教育家一样思考》是一部长达13万字的教育反思随笔，告诉读者应该怎样思考，如何思考，而是从像教育家一样思考教育、像教育家一样有理想、像教育家一样关注教育、像教育家一样关注教育改革、像教育家一样关注教学和科研、像教育家一样行走、像教育家一样成长各个方面，告诉读者，教育家在生活中应该怎样做。其实，教育家就是这样把握生活的细节，把握教学中的每一个环节，用自己的心灵去感受学生，用自己的情感去做教育，用自己的生命去为教育讴歌和舞蹈，最后才成为了教育家。
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哈佛通识教育红皮书哈佛委员会 著；李曼丽 译北京大学出版社9787301180624 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
1943年，哈佛大学众多学科领域里的12位著名教授组成委员会，旨在对“民主社会中的通识教育目标问题”进行研究。该委员会历经两年的潜心研究之后，形成了以“民主社会中的通识教育”为题的总结报告，1945年由哈佛大学出版社出版，俗称“红皮书”。“红皮书”一经出版，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在高等教育中地位与作用的论述、通识教育和专业教育之关系等的精辟论述都得到了高等教育界的广泛认同。 《哈佛通识教育红皮书》被誉为“现代大学通识教育的圣经”，是美国高等教育领域具有里程碑意义的著作，1945年发表之初就引起了美国社会各界的广泛关注，迄今为止一直是美国高等教育研究中被引用多的文献之一。六十多年来，随着高等教育专业化、职业化、市场化的特征日趋显著，以及由此而产生的相
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育人三部曲苏霍姆林斯基 著；毕涉芝 译人民教育出版社9787107124495 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
伟大的人民教师，把整个身心献给孩子，立足全面和谐发展和公民教育理论，创造性地实践素质教育，用毕生心血谱成《育人三部曲》，奏出从儿童到少年到青年的成才历程的辉煌乐章。 《育人三部曲》由苏霍姆林斯基的三部名著构成：一是《把整个心灵献给孩子》——它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活；二是《公民的诞生》——它涉及的是中学少年阶段的和谐发展；三是《给儿子的信》——它涉及的是大学青年阶段的成才修养。《育人三部曲》是苏霍姆林斯基教育遗产的精华，其中提出和阐发的对儿童施行教学和教育的方式和方法，已成为日常实践。希望《育人三部曲》能帮助教师和家长，透过苏霍姆林斯基的思想看看孩子，能帮助读者看到培育、教养和教育儿童、少年、青年的这一复杂、艰巨而又高尚事业的新的境界、新的途径。
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陶行知论创造教育 王文岭、徐志辉 编 四川教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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和青年校长的谈话 [苏]苏霍姆林斯基 著；赵玮 译 9787504144379 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书介绍的和青年校长的这些谈话，曾发表于1965—1966年的《国民教育》杂志。这些材料引起了学校领导人的兴趣。作者在把杂志上的文章整理成书时，增加了关于学校道德教育问题的一章，对其余各章也补充了一些新材料。本书涉及的问题，包括对学校教育和教学过程施行领导的下列几个方面：教师集体的创造性劳动和教师的个人创造，课堂上的教育和教学过程，教师的教育学修养，怎样指导教学过程，怎样分析课，怎样做学年总结，教师和学生的相互关系，怎样教育难教的儿童等。之所以挑选这些最重要的问题来谈，首先因为本书的主旨就是要探讨与教学过程以及如何指导教学过程有关的各种问题。因此，对教师的创造性劳动的特点也将加以阐述。
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规训与书写:开放的教育史学,浙江大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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布卢姆教育目标分类学【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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世界课程与教学新理论文库：教学原理 [日]佐藤正夫 著；钟启泉 译 9787504121271 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教学原理》系日本著名课程专家佐藤正夫教授数十年来潜心研究课程与教学理论的一部力著。佐藤正夫教授曾于1952年和1971年分别出版了《现代课程化》和《近代课程的形成》两本专著。《教学原理》则总结了这两本著作的成就，于1987年即作业76岁高龄时出版，因此本书是作者毕业学术成就的总结。本书的写作思路是追求历史与逻辑的统一。作者首根据教学论的逻辑体系设定了六个专题，即“教学论的概念与教学的意义及课题”、“教学内容”、“教学过程”、“教学方法”、“教学中的教育”“教学组织”。然后用历史的视野，分别从古典教学论、近代教学论到现代教学论对这些专题加以审社，最后对教学领域的基本问题提出了富有现实性和时代感的系统观点。本书在理论上高屋建瓴，在实践上具有针对性和可操作性，值得广大教育工作者认真阅读。
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教育，为了遇见更好的世界 王蕾 江苏人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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哈佛通识教育红皮书 哈佛委员会 著；李曼丽 译 9787301180624 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
1943年，哈佛大学众多学科领域里的12位著名教授组成委员会，旨在对“民主社会中的通识教育目标问题”进行研究。该委员会历经两年的潜心研究之后，形成了以“民主社会中的通识教育”为题的总结报告，1945年由哈佛大学出版社出版，俗称“红皮书”。“红皮书”一经出版，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在高等教育中地位与作用的论述、通识教育和专业教育之关系等的精辟论述都得到了高等教育界的广泛认同。 《哈佛通识教育红皮书》被誉为“现代大学通识教育的圣经”，是美国高等教育领域具有里程碑意义的著作，1945年发表之初就引起了美国社会各界的广泛关注，迄今为止一直是美国高等教育研究中被引用最多的文献之一。六十多年来，随着高等教育专业化、职业化、市场化的特征日趋显著，以及由此而产生的
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李吉林文集：情境教育三部曲 李吉林 著 人民教育出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
经过将近五年的收集、整理，汇集李吉林老师几十年教育教学探索经验，记录情境教育探索历程，全面阐释情境教育理论及操作体系的《李吉林文集》于近日由人民教育出版社正式出版。李吉林老师作为中国著名的儿童教育家，始终扎根于一线，通过实践创造总结而成的情境教育，已成为中国素质教育的重要范式。此次出版的《李吉林文集》除了系统的情境教育理论外，更收入了大量生动、鲜活的案例、经验，以及反映李老师点滴心得，饱蘸着情感书写的散文随笔。这为更全面地、深入地了解情境教育及儿童教育家李吉林提供了丰富的资料。
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儿童的人格教育 上海人民出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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学会关心：教育的另一种模式 [美]诺丁斯 著；于天龙 译 9787504153364 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在第2版中，诺丁斯再次引领我们展望一个不同的学校系统。这个系统基于这样一个原则：学校必须充分重视学生发展的多样性，建立一个充满关心而不是竞争的环境，对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。她认为如果我们把关心，而不是责任，作为教育的基石，那么学校将有可能更好地协调传统与现代之争。这种协调无疑将会造福于所有孩子。
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斯特娜的自然教育法王芳 译者；[美]M.S.斯特娜武汉大学出版社9787307077652 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以自然教育法的原著版本为基础，参阅了近年来自然教育法的多种国内译本，用更系统的结构、更清晰的层次、更细节化的游戏描述，综合性地介绍了这一教育方法。既可以使读者了解自然教育法的宗旨，又对自然教育法中涉及的众多领域做了系统介绍，描述了数学、外语、生物、地理、历史等学科的游戏学习方法，对孩子的感官能力、思维动力、动手能力、品德素质的培养都提供了训练方法及操作原则。
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活教育课程故事丛书 看得见儿童找得到课程 主编 张俊江苏教育出版社
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打造高质量课堂的30个策略创造学生喜爱的课堂丛书新华出版社教师打造高质量课堂助力让高质量课堂为学生“减负”双减用书教师读
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教师上好课24个怎么办新华出版社教师150个怎么办丛书调整师生关系营造自主学习组织教学活动运用科学教学方法激发学生学习兴
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致青年教师 吴非 著 9787504149930 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
我经常憧憬这样的图景，在早晨的阳光中，孩子们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经常地向教师提出有意思的问题，课堂上经常能有愉快的笑声；中午，他们能吃上一份由政府提供的、全国城乡一标准的营养餐；学生能保有自己的爱好，下午4点起，他们在球场上奔跑叫喊，或者在图书馆查阅资料，在实验室研究自己感兴趣的问题；晚上，做完作业后，捧起一本涛集，轻声地读给妈妈听…… 我在病中，想起一个又一个学生的面容，感叹生命的短暂，同时也赞叹生命的美丽。我感谢上天让我有机会认识这些美丽的生命，让我感受他们的仁爱和贤德，让我懂得什么是真正的教育，让我知道职业的使命与荣耀，让我敬重生命中的永恒。
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钱穆先生著作[新校本]—学龠（精装版） 九州出版社官方自营直售
1. 获知孔门为学之要，进而得为人之道。孔门四科，德行、言语、政事、文学。 使我不识一字，亦将堂堂地做一个人。 对孔门依仁、据德之教，阐发良多。 2. 据朱子著作，逐条阐析朱子读书方法。 3. 谈论对近代大儒陈澧、曾国藩、张之洞、康有为、梁启超等之为学，且分析评点，时间距当代人更为切近，更增其借鉴与指导意义。 4. 钱穆先生从当身为学谈论学问的 入与出 推寻与会通 等，并略谈当时学风之弊，读者可由此获知做学问 如何跑进去，与如何走出来 。
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陶行知教育论著选 董宝良,喻本伐,周洪宇 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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陶行知教育名著：教师读本 张雪蓉 编注；金林祥 9787544404693 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
陶行知是20世纪我国一位伟大的教育家、杰出的爱国者、卓越的共产主义战士，是中国进步知识分子的典范。他的一生，为改革和发展中国的教育事业，为中华民族的解放和民主斗争事业鞠躬尽瘁，作出了不可磨灭的贡献，受到了党和国家几代领导人的崇高评价。 本书对选文作了题解和注释。题解简要介绍选文的写作背景，注明所据版本以及阐述的主要教育观点；注释着重简释选文中的教育术语、人物和典故等。每篇文章编排的顺序为选文、题解和注释。 本书对于进一步继承、弘扬和发展陶行知教育思想，提升广大教育工作者的素养，尤其是中小幼教师的教育理论素养和师德修养，推动和促进教育改革事业的深入发展，会有非常重要的指导和借鉴作用。
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四书五经名句辞典 施忠连 主编 上海辞书出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育哲学(第2版) 刘良华著 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
教育哲学的核心目标，正在于发现教育领域的特别规律。教育之特别规律，亦可称为教育原理。所谓教育哲学，实乃发现和发展教育原理之学。在缜密的分析基础之上，作者在这本书里面提出了两个核心内容：“新六艺”教育——文武双全、劳逸结合、通情达理与学思结合、知行统一、“尊德性而道问学” 的兴发教学。 刘良华教授著《教育哲学》一书，关于中国教育哲学的梳理颇见功力，对于西方教育哲学的脉络也十分清晰。作者阐明诸多思考：文明的唐代、宋代以及晚明为何败于北方野蛮的民族？难道文明教育反不如野蛮教育？现代社会尤其是城市生活借助科技和艺术的进步而减少体力劳动之后，为何运动以及相关的体育活动成为生命攸关的紧要事件？为何公德教育的重点在于权力教育、权利教育（民主教育）与权变教育？在何种意义上可以认为，心物二元论
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爱弥儿：论教育 卢梭 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《爱弥儿》是西方教育史上最有影响的教育著作之一，至今仍散发着绚丽的光芒。本书的主题思想是教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性。
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学生第一 李希贵 著 9787504156242 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学生第一》所收录的文章中，北京市十一学校校长李希贵和他的同事们在努力诠释着教育学的基本价值取向。我们试图创造一个真正属于孩子们的学校，给他们搭建舞台，提供空间，创造条件。我们希望在所有的教育教学包括管理活动中都能看到学生活跃的身影，我们还推动着孩子们能够慢慢地脱离家长和老师去自己做事情，我们甚至十分情愿地让自己的虚荣心“丧失殆尽”而看着孩子们的作为不断地超越自己等内容。
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民主主义与教育 外国教育名著丛书 约翰杜威著王承绪译 人民教育出版社正版
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教学勇气 漫步教师心灵20周年纪念版/教师教育精品译丛 帕克·帕尔默著 师生关系指南 学生综合素质教育 班级管理 教育心
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高分突破初中名著阅读精批精注本经典常谈八年级下册教材指定阅读 高分突破初中名著阅读精批精注本经典常谈八年级下册教材指定阅读
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江隆基教育文选:纪念江隆基诞辰100周年 《江隆基教育文选》编辑委员会 编 兰州大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育管理学 常思亮 著 湖南大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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经亨颐集 经亨颐 著,张彬,经晖,林建平 编 浙江大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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汉泽世界教育名著丛书:早期教育和天才 (日)木村久一 著,河北大学日本研究所 译 河北人民出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书是根据日本玉川大学1977年7月25日重版的木村久一著《早期教育和天才》一书译出的。 木村久一，1883年生于日本山形县，1913年毕业于东京大学，曾在早稻田大学、明治学院、青山女学院等教授心理学、伦理学和英语，是日本的心理学家、教育家，又是日本的百科全书——《大百科事典》的最早编纂者。1977年以93岁的高龄逝世。
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教学勇气 漫步教师心灵 20周年纪念版 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
这本书称得上每个字都掷地有声，力透纸背。 已有上千万世界各地的读者读过这本经典著作，不少人还从书中获得了砥砺奋进的坚定信念。 这本书问世以来不断地被推崇、引用、借阅，并反复研读。
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教学勇气 漫步教师心灵 20周年纪念版 (美)帕克·帕尔默(Parker J.Palmer) 著 方彤 译 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
这本书称得上每个字都掷地有声，力透纸背。 已有上千万世界各地的读者读过这本经典著作，不少人还从书中获得了砥砺奋进的坚定信念。 这本书问世以来不断地被推崇、引用、借阅，并反复研读。
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伯顿·克拉克的高等教育思想研究 张丽 著 华中师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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北大往事:珍藏版 橡子,谷行 主编 新世界出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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陶行知教育文集 胡晓风,金成林 四川教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学勇气(漫步教师心灵20周年纪念版)(精)/教师教育精品译丛/大夏书系 (美)帕克·帕尔默|责编:任红瑚|译者:方彤 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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20世纪苏联教育译丛 论小学教学 (苏)赞科夫 著,俞翔辉 译 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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陶行知生活教育导读（教师读本） 周洪宇 福建教育出版社 9787533462222
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教育民族学王军 编中央民族大学出版社9787811083507 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育是以人为对象的，而任何人都不是抽象的，都有着特定的民族所属和赖以成长的民族文化和民族生态环境。每个人从其出生落地，到咿呀学语和进入学校，都是伴随着无可选择的民族语言、生态环境、生活习惯、游戏、神话故事、体育、艺术、道德、礼仪等逐渐长大的。当儿童开始进入正式的学校学习时，其实各种非学校教育的种种印记早已经刻在每一个幼小的心灵上了。无论是儿童的语言、生活习惯、个性特征、兴趣爱好，还是未来追求、价值观和信仰，都已经初见端倪。这种来自民族文化的影响，会因民族所属的不同而显现出明显的差别。作为一名教师或教育工作者，如何正确理解这些差异和形成差异的原因，如何正确对待儿童的不同文化背景和民族特点，采取什么样的态度和方法对待学生并使他们获得快乐和健康的发展，是摆在我们每一个教育工作者面
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杜威在华教育讲演王凤玉 编；单中惠教育科学出版社9787504136596 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中国师范教育史 崔运武 编 山西教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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杜威教育文集 吕达、刘立德、邹海燕 编 人民教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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