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《新编英美概况(第4版)》1993年首次出版后多次重印,被国内多所院校用做英美概况教材或英语专业考研参考书。2001年第1次修订,对部分章节内容进行了精简和调整,增强了该书的实用性。第2次修订,主要对一些知识内容进行了更新和增补;美国和英国部分分别增补了“宗教”一章,其目的是让读者对世界宗教,特别是英美国家的宗教信仰状况有所了解。此次修订,笔者注意借鉴**研究成果,合理吸收**知识,插入了适当图表,使内容具有鲜明的时代特征。由许鲁之主编的本教材2008年被评为山东省高等学校优秀教材。
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购买新版: 英语诗歌欣赏(2019版)(新经典高等学校英语专业系列教材) p 英语诗歌(以下简称英诗)是英语文学的**艺术形式,它具有很强的知识性、文化性和怡情性。英诗赏析可以从不同的视角切入,既可以从文学批评的角度切入,也可以从语言研究的角度切入,还可以同时从文学批评和语言研究两个不同角度切入。但无论从哪一个视角切入,英诗赏析均要求欣赏者具备基本的英诗知识,掌握必要的欣赏方法。本教材《英语诗歌欣赏》(陆如钢编著)的编写主要为了满足英语专业及其他专业高年级学生欣赏英诗的需要,同时也考虑到所有英语学习者增强英语文化知识、提高艺术修养、巩固英语语言知识的需要。 本教材的编写以单元为单位,分节介绍相关英诗知识和欣赏方法。
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为了配合《大学英语教学大纲》(修订本)的实施,外教社在新世纪初隆重推出《大学英语》(全新版)系列教材,为促进我国大学英语教育再作贡献。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科技大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中山大学、华中理工大学等著名院校的资深教授及英语教学专家合作编写而成。系列教材由综合、听说、阅读(含泛读和快速阅读)三种教程及语法手册组成。另有前三种教程的预备级教材供起点较低的学生使用。系列教材以《综合教程》为核心,每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,配以《听说教程》、《阅读教程》及《快速阅读教程》,指导学生深入全面地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识。各课程均设一定量的类似四、六级考试题型的练习,并将《综合教程》的Test Yourself设计成CET
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本书是“高等院校英语语言文学专业研究生系列教材”之一,全书共分 11个章节,主要论述了英汉语比较研究这一学科的性质、范围、方法、历史、现状、宗旨以及目标,并对英汉语进行了系统的比较研究,具体内容包括语言共性比较、语音系统比较、词语理据性比较、构词法比较等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 李本现主编的《跨文化交际选读》精选了十六篇文章,每单元包含两篇文章,共八个单元。内容涵盖言语交际,非言语交际,语言与文化,中西思维方式对比,文化与管理,文化与健康,文化与冲突,文化与旅游等话题。每篇选读之前均有一个日常插曲式的小案例供读者研磨、分析,旨在增强跨文化意识。文章前的导读提纲挈领,略读一遍便对文章所述观点及背景有所了解。文章后的问题皆为开放式思考题,可作书面练习,也可供小组讨论之用。生词和短语及难点注释供本科低年级学生阅读时参考。
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国际知名语言学家、美国(尤金·A·奈达)教授对CECL的评语: 祝贺你创造了“教育革命”。我所见过的语言学习课程中,显然这是*为有效的。我对你所做的出色的工作简直感到惊讶……你无可置疑地采用了**的心理语言学的理论,以一种独创的方式,编写出显然能非常有效地把握学生的注意力,并激发他们出自内心的动力的教材。 我在看这套书的过程中,使我印象特别深的是你处理英语许多实际问题所采用的创新的办法,你这种处理把学习变成了乐趣。 我还对你能在教材中融入可观分量的科学知识感到惊讶。我能得到这套教材感到很高兴,因为我正把它给周围的人看,以说明有效的语言教材应该是怎样的。
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郑燕主编的《英国文学选读》(以下简称《选读》)是一本适合大学本科英语专业高年级英国文学课所需的,选材合理、实用、重点突出,而又不失全面的英国文学选读本。《选读》在参考了国内外现有的英国文学选读方面的教材图书的基础上,针对英语专业高年级英国文学课亟需合适的英文版英国文学教材授课以及学习的现状编写而成的。根据目前我国英语专业英国文学课程的课程设置和需要达到的水平,《选读》筛选出英国文学各个重要时期的代表作家及其代表作品,进行了重点突出,同时又兼顾英国文学发展脉络的详略得当的选介和梳理。
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