
《中国 PISA2015 测试实践指导》对于我国各级教育督导部门、教育研究与评价机构、各级各类学校的管理人员、专家学者和感兴趣的教师群体是一部不可多得的基础教育评估指南。
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《幼师生职业生涯规划与就业指导》由林祥春、宋孔鹏、李建华主编,在本书编写过程中,我们吸取了我国当前学前教育发展的**理念,包括*新近颁布的课程标准和教师标准,也借鉴了相关学科**研究成果,以帮助幼师生科学全面发展。本书每章设计分本章提要、知识探究、案例分析、情境体验、学以致用和知识拓展。选取科学性、可读性、代表性的材料,延伸介绍本章相关知识,丰富学生视野。部分章节还增设了发展建议,针对当前幼师生普遍存在的困惑指点迷津,对幼师生在校学习什么、顶岗实习怎么做、走上工作岗位后怎么发展提出了切实可操作的人生指引。
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人类已经进入信息社会。掌握基本的计算机常识,已经成为新的世纪对广大社会成员的基本要求,成为新时代劳动者的素质之一。普及和推广计算机的使用,已经成为提高民族素质的基本举措之一。所以,目前各类计算机在职、上岗、就业培训空前活跃。
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全书共分十一章,系统论述教师职业道德的形成和发展,本质、结构与功能,基本原则、规范、范畴和品质构成,以及教师的道德价值观、道德修养与人格塑造等。
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职教自修课教材——演讲与口才(工业和信息化职业教育“十二五”规划教材立项项目)
(1)本书贴近实际、贴近生活、贴近学生,注重实践性、实用性和实效性,以便于中职生理解和接受; (2)文字精炼简洁,内容深入浅出。
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"教育学原理"是高校师范专业的一门重要的基础理论课程,也是师范生的必修课,其目的是使学生树立正确的教育观念,掌握教育科学的基本知识和基本理论,同时密切联系社会实际和基础教育的现状,培养师范生一定的专业技能。随着*对地方高校培养目标和培养模式改革的深化,教师教育也在探索新的培养模式,原有过于强调学科理论传授的教育学教材,有的在内容体系上已不能满足当前教师教育发展的趋势和基础教育新课程实践的需求。本书试图总结多年在教师教育教学实践中积累的正、反案例,借鉴其他国家基础教育改革与发展的成功经验,在内容上以科学性为基础,保持教育学学科体系的基本框架稳定不变,积极吸纳反映教育科学研究新成果的教育思想、教育理论,在强调基础性的同时,注重实践性、应用性和趣味性,积极面对与社会生活紧密相连的热点
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成功是规划出来的, 点燃自己的斗志,评估自己的价值,找准自己的位置, 经营自己的品质,走出自己的路子,成就自己一辈子 做一本让人爱不释卷的书,走出一道让别人观赏的风景
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???锱嘌凳谐×可泶蛟斓慕滩模?酌芙岷螧-Topik考试进行强化训练,同时适用大学二外韩语教材。
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国家规划教材,在高职社工类教材中处于权威地位。
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幼儿基本体操教程(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)
这套“全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材”系列丛书以《*关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2011]6号)为指导思想,努力呈现了当前国家对于幼儿教师教育课程改革提出的新要求和新思路,汇集部分教学改革与研究成果,注入丰富的理论与实践内涵浓缩而成。《幼儿基本体操教程(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》(作者杨延秋)是其中一册,《幼儿基本体操教程(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》由理论篇和实践篇组成,共分八章。
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