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《幼儿游戏创编与指导》分为理论篇、创编篇、指导篇、评价篇、范例篇等5片16章。在扼要介绍幼儿游戏的概念、特点、功能、分类的基础上,重点论述了幼儿游戏环境创设的阶段特点,分类阐述了体能类、情感类、益智类、社会类幼儿游戏的组织与指导,系统介绍了幼儿游戏观察、评价、反思的原理、内容和方法。
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课程改革教师岗位培训资源包(第二辑):新世纪素质教育观念集锦
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课程改革教师岗位培训资源包(第二辑):课程改革与教师的信息素养
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《就业政策指导与自律训练》为职业教育基础课系列教材之一。
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唐广勇、李勤敏、刘红花主编的《幼儿园语言教育活动设计与指导(职业院校学前教育专业十二五规划教材)》在扼要介绍幼儿园语言发展的特点与规律,幼儿园语言教育的目标与内容、方法与途径的基础上;该教材重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读、态势语活动的特点与教学要求、设计与组织及案例分析;简要叙述了幼儿园语言教育活动评价的功能与原则、领域与方法、案例与分析。该书适合师范学校和中高职学前教育专业学生使用,也可为早幼教工作者提供参考。
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1 .*首批“国培专家”数学学科专家王光明担当主编,联合全国数所师范大学教授、教育学院专家和中小学名师共同编写。 2. 鲜明的教学设计案例与数学 学科知识有效结合 , 给出了教学设计过程中可操作性的实用方法。 3. 本书不仅适合数学教育专业本专科师范学生使用 ,还适合在职小学数学教师培训使用。
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灾难急救高级生命支持课程 美国国家灾难生命支持课程认证的培训配套课程
BDLS(灾难急救基础生命支持)课程和导师指导手册、ADLS(灾难急救高级生命支持)课程和导师指导手册以及CDLS(灾难急救核心)课程和导师指导手册构成了NDLS(灾难急救生命支持课程)的系列书籍。此套系列书籍就当下可能会出现的灾难及突发公共卫生事故引起的大规模伤亡等情况,给予系统、全面的分析、阐述和总结,并给出标准化的训练方案,满足灾难急救医疗队伍及灾难救援相关机构及社会团体、企业、个人就灾难救援和自救方案的研究和训练需求。本书是本美国国家灾难生命支持基金会标准化课程三个级别的教学用书之一,由国内具有灾害救援和院前急救专业学科人员 中国医学救援协会灾害救援分会相关专家联合翻译。学习者及导师均通过该课程教学和测试后,可以获得美国国家灾难生命支持课程的认证证书。
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《幼师生职业生涯规划与就业指导》由林祥春、宋孔鹏、李建华主编,在本书编写过程中,我们吸取了我国当前学前教育发展的**理念,包括*新近颁布的课程标准和教师标准,也借鉴了相关学科**研究成果,以帮助幼师生科学全面发展。本书每章设计分本章提要、知识探究、案例分析、情境体验、学以致用和知识拓展。选取科学性、可读性、代表性的材料,延伸介绍本章相关知识,丰富学生视野。部分章节还增设了发展建议,针对当前幼师生普遍存在的困惑指点迷津,对幼师生在校学习什么、顶岗实习怎么做、走上工作岗位后怎么发展提出了切实可操作的人生指引。
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