特殊儿童和健全儿童的**区别是身体上有一定的缺陷，这些缺陷的存在使得普通的教育不适合他们。由刘艳红编著的《特殊儿童病理学》是特殊教育学系列教材新世纪高等学校教材之一。全书共十二章节，内容包括残疾的发生，环境与残疾，药物中毒与残疾，先天性疾病与残疾，传染病与残疾等。本书可用于高等特殊教育院校或专业的专业课教学，也可作为特殊教育学校教师的教学参考书以及继续教育用书。
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本书编写遵循以下原则：1“新”，为适应新世纪，本书着力反映国内外相前新进展及21世纪儿科临床医学重大变化。2“特”，一是介绍当今**的基础理论及技术，包括现代免疫学、细胞凋亡理论、干细胞、人类基因组及相关技术应用、循证医学等。二是系统性与重点突出相结合，强调章节结构严谨层次分明，但又突出重点。。3“实用”，采用医学基础理论与临床相结合，但更偏重从临床实际出发，重点介绍儿科疾病的临床表现、诊断和治疗方法，适当地加入相关基础理论的叙述，便于更易理解掌握疾病的发生、发展、诊治和转归，提高临床逻辑思维能力，做到开卷有益，提高儿科医生的实际工作能力和专业水平。
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对于某一种具体疾病，初步编写框架如下： 1.概述（涵盖病因和发病机制，后者从略）；2.诊断（临床表现，医技检查，诊断标准）；3.鉴别诊断；治疗（包括并发症的预防及处理）；5.小结；6.某疾病的诊治流程图；7.参考文献
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本书是 全国特殊师范教育专业课规划教材 之一的 残障儿童的早期干预概论 专册，全书从残障儿童早期干预的一般问题出发，在论述了早期干预的基本概念、途径和方法后，就各类残疾、障碍儿童的鉴别、教育干预和心理康复等进行了详细的介绍，是一本全面论述残障儿童早期干预的著作。本书适合从事相关研究工作的人员参考、阅读。
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《名医教您防治小儿哮喘》是“名医教您防治小儿疾病系列”丛书之一，具有很强的科学性和实用性。万教授针对哮喘患儿家长*关心想问的哮喘病因、哮喘诊断、中西医治疗方法、饮食调养及哮喘的预防措施等问题，以问答形式作了详细的阐述。其内容深入浅出，通俗易懂，方法简便可行。手中有这样一本书，就等于把名医请到了家，也如同身边有了一位高级的保健医生。
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《听力障碍儿童康复评估档案》是聋儿个体听力语言康复、发展和教师、家长实施有效教学的真实记录，是听力语言康复实践的宝贵财富，是探索听障儿童听力语言康复规律，研究促进听障儿童个体发展有效方法的重要资源。
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王果和冯杰雄主编的这本《小儿腹部外科学(第2版)》着重介绍了近年来小儿腹部疾病病因与发病机理的进展、新的诊断与治疗方法。此外，本书在内容的选择上以临床常见病、多发病为主，适当删减**版中的罕见病，使全书总字数仍维持在**版的水平。全书共分28章。读者对象为从事小儿外科相关工作的各层次的医务人员。
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适用于医学生、低年资儿科医师、基层医护人员临床参考，也可供广大儿童家长阅读查询。
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你是否有过“挂名医号难，多听名医指导更难”的抱怨？该丛书帮您把名医请到家里来，你百问，他百答，时刻为您的生命健康保驾护航。中国科普作家协会，上海市科普作家协会医卫专业委员会，上海图书馆讲座中心，上海医学会科普学会。
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血液病的患病人数逐年升高，尤其是儿童血液病的发病率逐年升高。大气污染、家庭装修、免疫力低下等是否是儿童血液病高发的原因呢？儿童血液病又该如何防治呢？本书会为您一一解答，消除读者对血液病的恐惧心理，以科学和正确的态度对待血液病。而且市场上的同类书本来很少，有的几种也都是专业性质比较强，本书本着实用、简单、浅显易懂的原则，为有儿童血液病需求的读者提供了*贴心的帮助。本书的作者也有着长时间的一线工作经验，所以本书内容十分具有权威性。
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《儿童心脏学》第2版汇集了大量研究成果和临床经验，内容广泛、深入浅出、文字简练、图文并茂。全书共分为三大部。**部详细介绍了台湾儿童心脏学的发展历史。在心脏胚胎发育方面作了详尽出色的描述。对心电图、超声心动图、计算机断层扫描及磁共振影像等心血管检查技术在临床的应用均有丰富的研究数据和经验介绍，其中胎儿超声心动图的资料尤为珍贵。介入心导管术方面包括了经心导管植入辦膜等先进技术在临床的应用。第二部除常见先天性心脏病的论述外，还对成人期先天性心脏病延伸所致的特殊问题作了专章讨论。在后天性心脏病方面，川崎病的病因至今尚未阐明，对近年来的研究进展作了全面介绍和分析，读来颇受启发。第三部为儿童心脏外科学，内容涉及先天性心脏病术后常见并发症的处理、心脏移植及心室辅助器的应用等，充分反映了
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900 万癫痫患者的健康福音； 180个疑难问题的名医解答 本书主编系首届湘雅名医，中南大学湘雅医院儿科主任，湖南省儿科学会候任主任委员；本书通过对小儿癫痫病患儿家属问卷调查中*感兴趣的180个疑难问题作出深入浅出的权威解答，使读者迅速了解癫痫的病因、诊断、治疗和预防
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