
本习题集是在2008年**版的基础上,根据*制订的高等工业学校 画法几何及工程制图、计算机绘图课程教学基本要求 和**颁布的有关国家标准,结合工程制图课程学时少、内容多的特点。充分调研各高校教学改革的现状,汲取许多院校教改和教材改革的成功经验,走访往届毕业生及用人单位,了解社会对工程类学生的制图知识和绘图能力的需求,对原教材进行了修订。
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机械制图(机械类专业)(第4版,“十二五”职业教育国家规划教材 高等职业技术教育机电类专业规划教材)
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中文版AutoCAD 2009机械图形设计(配光盘)(AutoCAD 2009应用与开发系列)
引导性:本书对每一类型机械图形的绘制给出了较为详细的绘图步骤或主要步骤的说明,并对绘图技巧、疑难问题解答等给出了说明,可以达到举一反三的目的。 实用性:书中给出了近300个绘图练习,这些练习是作者在多年教学经验的总结中精心挑选的,其中大部分练习直接取白机械设计应用。 全面性:本书给出的绘图练习涵盖了用AutoCAD绘制机械图形的各种知识,既有基本绘图练习,又有复杂的综合性绘图练习;既有二维绘图练习,又有三维造型练习,而且这些练习具有典型性、代表性和多样性。 便捷性:随书提供了配套光盘,光盘中包括与本书绘图练习实例对应的绘图视频、完成绘图练习时需要的图形文件、机械设计常用图形文件以及部分制图标准等,方便了读者的操作。
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传动机构设计与运动仿真实例紧密结合; 涵盖平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系机构、间歇运动机构等; 一本从入门到精通机构运动仿真的实例教程
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朱士忠、金仲伯、宋浩编著的《机械精度检测与产品质量管理》从培养技术应用能力出发,按照“从生产岗位中来,又服务于生产”的指导思想,根据“工学结合、项目导向”的原则选材编写,特别强调对技术应用能力的培养。本书在内容上力求贴近生产,使其具有鲜明的生产实用性、技术先进性、启发自学性和内容科学性,以突出职业技术教育、注重劳动态度培养和职业能力培养为特色,以适应培养应用型高技能人才的需要。本书的学习内容、目的、要求和方法明确,内容层层递进,强调对知识的综合运用和能力培养,并将其贯穿于全书。
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机械制图习题集(第4版)(工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目)
本习题集突出读图训练,把读图与绘图结合起来,每章都配有一定量的读图题,并采用一些行之有效的读图训练方法,以确保学生读图训练不断线,克服“跳跃式”读图训练所造成的学习困难,使学生的读图技能呈现螺旋式的提高。通过本习题集的练习,学生能够获得较扎实的读图基本能力。
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本书自1982年6月**版出版以来,在1986年、1992年、1997年、2003年分别出版了第二、三、四、五版。经国家*批准,本书第五版、第六版分别作为普通高等教育“十五”、“十一五”***规划教材。 本书为第六版。本书除绪论外,分5篇18章及附录。内容包括:画法几何,制图基础,零件图与装配图,计算机绘图,其他图样。本书可供高等学校机械类、近机类及与其有关专业的师生使用,也可供职工大学、业余大学、函授大学的上述专业师生使用,也可供有关工程技术人员参考。
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在进行机械设计的过程中,需要应用大量的公式。为了帮助机械设计专业的师生和相关技术人员快速准确地查找相关计算公式,我们编写了本书。 本书对理论力学、材料力学、机械原理和机械设计四部分内容的常用公式和重要公式进行了归纳整理。本着既能培养计算能力,又能供读者灵活掌握公式使用方法的原则,书中对每个公式都做了简要的讲解。每个公式后都给出了典型例题,以实例的形式对公式进行分析和解答,以帮助读者直观地理解公式的应用方法。
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陈立德主编的《机械设计基础(第3版)》是在第二版基础上,依据高积高专教育机械设计基础课程教学基本要求,继续保持第二版教材的特色,并吸取第二版在教学实践中所取得的经验修订而成的。在文字、插图,尤其在突出工程应用及培养设计技能上做进一步修改,部分内容减少了理论分析,适当降低深度与难度,加强了在工程中的应用,使之更便于教与学。全书共分十八章,主要内容包括:平面机构的结构分析,凸轮机构,间歇运动机构,带传动,齿轮传动,机械传动设计,轴和轴毂连接等。
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机械基础(少学时) “十二五”职业教育国家 规划教材 配有免费电子课件及 模拟试卷等、动画视频
曾德江、朱中仕主编的《机械基础(少学时)》按照高等职业教育教学和改革要求,以生产实际所需的基本知识、基本理论和基本技能为基础,打破了 机械工程材料 、 工程力学 、 机械设计基础 课程的界限,以培养学生的机械系统分析能力、创新能力和综合知识应用能力为主线,将 机械工程材料 、 工程力学 、 机械设计基础 三门课程的教学内容课进行**整合、精练、充实,并辅以创新思维法则等内容,突出了实用性和综合性。注重对学生的动手能力、工程实践等能力的训练和综合能力的培养。
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