
¥27.40定价:¥49.80 (5.51折)

¥24.00定价:¥32.00 (7.5折)

¥7.19定价:¥8.30 (8.67折)

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¥10.00定价:¥20.00 (5折)

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¥19.30定价:¥25.80 (7.49折)

¥12.40定价:¥15.00 (8.27折)

¥26.20定价:¥38.00 (6.9折)

听说教程(1)(学生用书)(含光盘)-全新版大学英语(第2版)
虞苏美编著的《全新版大学英语(附光盘听说教程1学生用书第2版十二五普通高等教育本科*规划教材)》遵循外语教学的客观规律,满足我国当代大学生学习的实际需求,既适用于课堂教学又便于学生上机上网自主学习,既有利于巩固语言基础又能更好地培养学生较强的英语综合应用能力,尤其是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流
¥23.40定价:¥28.00 (8.36折)

¥17.50定价:¥21.90 (8折)

¥19.30定价:¥28.00 (6.9折)

高级英语视听说教程(附CD光盘二张)——高等院校非英语专业研究生系列教材
¥12.80定价:¥18.00 (7.12折)

全新版大学英语第二版(十二五):听说教程2教师用书(附光盘)
虞苏美编著的《全新版大学英语 第2版 听说教程(附光盘2教师手册十二五普通高等教育本科***规划教材)》帮助学生增强在语篇水平上的理解能力。提高他们对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力。全面培养学生的听力和口头表达能力。书末配有两套与四级考试挂钩的试题,用来测试学生的听力水平。
¥32.00定价:¥32.00

1. 名校名师主编,课文讲解详细,课后习题答案权威详尽; 2. 课文概要与篇章分析精心采用中英文对译的形式; 3. 独特的词汇记忆法,从词根、联想、发音、词源和口诀这五大方面记忆词汇,让记忆更高效。
¥10.20定价:¥14.80 (6.9折)

¥19.80定价:¥22.00 (9折)

¥14.80定价:¥17.50 (8.46折)

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¥264.00定价:¥300.00 (8.8折)

全新版大学英语(第二版)(十二五)听说教程(4)教师手册(附光盘)
¥28.80定价:¥32.00 (9折)

¥22.10定价:¥26.00 (8.5折)

¥21.20定价:¥29.00 (7.32折)

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¥11.70定价:¥16.80 (6.97折)

《听说》与《读写》系列各分为5个级别,即:入门、基础、中级、中高级、高级。两大系列从不同的角度讨论同一主题。该套教材是为初、中级英语水平学习者而设计编写的。她既适用于各类学校、特别是新入校学生英语水平跨度较大的学校,如新建本科院校、扩招院校、专科学校双语学校及师范类院校,此外,也适合同年龄层次的社会人士自学及培训机构使用。
¥31.20定价:¥39.00 (8折)

¥9.62定价:¥11.10 (8.67折)

大学英语立体化网络化系列教材—大学英语教程:读写译2(政法类院校版)
¥23.80定价:¥28.00 (8.5折)

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本书为高校英语专业辅导用书,与教材同步,每课由textA和textB两部分组成。其中textA包括课文导读,词汇与短语,短文注释,课文译文及练习答案与详解。 本册与老版教材配套使用,使用新版教材的读者请谨慎购买。
¥19.40定价:¥25.90 (7.5折)

《现代大学英语(精读)》(外语教学与研究出版社出版)是由北京外国语大学英语系编写的一套供大学英语专业学生使用的精读教材。在使用过程中,广大师生普遍反映起点高、难度大。为了帮助广大师生及英语自学者更好地学习和理解这套教材,编者组织了多所高校具有丰富教学经验的教师精心编写了这套《现代大学英语标准同步辅导》(精读1-6册)。 本套书的编写是在透彻理解和准确把握***颁布的《高校英语专业教学大纲》和《高校英语专业四、八级考试大纲》精神的基础上进行的,全套书力求全方位、多角度、大容量地诠释《现代大学英语》教材的词汇、句型、课文、练习等内容。本套书讲解细致、透彻、准确、设计科学、合理,使用方便,助考得力。 本套书与教材同步,每课包括以下五部分: 一、课文导读 (一)内容梗概:从全局的角度简洁概述Text
¥14.90定价:¥19.90 (7.49折)

¥28.90定价:¥38.50 (7.51折)

【年末清仓】钻研《大学英语(全新版)综合教程》第3册——考试虫名师课堂
课文理解率低是中国学生英语学习的主要障碍。养成了读不透课文的习惯,是对英语学习*致命的打击。 本书特色: ·Text A 课文逐句讲解 ·Text B 课文重点难点讲解并全译文 ·参考答案
¥12.00定价:¥16.00 (7.5折)

大学英语(全新版)综合教程(6)学生用书——大学英语全新版系列教材(附光盘)
为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求,上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍:全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合:系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成;另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应,构成**整体。 综合应用能力的全面培养:在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开,同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合,指导学生全面深入地获取掌握
¥37.80定价:¥42.00 (9折)

《英语综合教程》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》编写,致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。 本教材体系以语言学习的自主性为基础,将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体,确立了以学生互动为核心的英语教学模式,改变.『传统的以讲授为主的课堂模式 教材设专项,要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。 突出学生的参与性,教学内容的实用性,教师作用的指导性和教学方式的实践性。以学生为主体,在照顾群体目标的同时,重视个体差异,使学生的个性得以充分发挥。 本教材不仅重视语言技能的训练,更注重技能的实际运用,以任务为主线进行教材的编排,使课文和练习成为一个**的整体,
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星火-大学体验英语综合教程课文辅导大全1(网络下载版)(附高频词汇笔记)
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新视野大学英语(附光盘视听说教程教师用书2)/普通高等教育十五国家级规划教材
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王迈迈图书品牌,始于上个世纪八十年代。1987年,英国前军情五处情报处长的一本《抓间谍者》,引起西方社会轰动,我国中央电视台也在新闻联播中作了报道。于是乎,国内出版界闻风而动,学者、译者们绞尽脑汁,搜索出版信息;相关出版社使尽浑身解数,捕捉出版战机。然而,却是无名小卒王迈迈,从万马军中杀出,和长江文艺出版社立下军令状,初出茅庐,一战告捷,出版社一版销售王迈迈译著《抓间谍者》近十万册,胜局一开,自然是一发不可收拾,随后几年,王迈迈捷报频传《皇家姐妹》、《夜半情思》、《南希·里根回忆录》、《马克·吐温未发表作品集》等译著相继问世,本本都是畅销书。1990年以后,因为教学关系,王迈迈开始编著大学英语教材和四六级考试辅导方面的图书。从那时起,国内众多高校周边的大小书店,不断发现王迈迈英语的畅销
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新世纪大学英语系列教材:综合教程课文辅导1(MP3版)——华研外语
课文单词和短语的读音、拼写、英文释义和中文释义全录音,用用看书也能学习,走路、睡觉都能记单词。
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英语(全国外国语学校系列教材)综合教程一课一练(初一/二)(附mp3下载)
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新思路大学英语视听说教程第三册教师参考书(第二版)(新思路大学英语)
何玲、张汾喜主编的《新思路大学英语视听说教程(第3册教师参考书第2版)》是学生用书的同步教师用书,包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等,是教师教学和学生学习的用书。
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2014年上星火英语课文辅导系列 全新大学英语(第二版)综合教程课文辅导大全4
本书是上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语(第二版)综合教程4》的同步辅导用书。 含主观题答案,比教师用书更实用! 赠《听说教程答案及听力原文》 登录星火网站,点击“下载网”,免费下载星火课辅超值赠品包!
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黄必康主编的《大学英语教程》的编写全面贯彻“主题循环、认知选材、听说先导、自主练习”的总体编写原则,在编排体例方面充分考虑不同院校的教学实际和学生自主学习的需要,力图使本教程达到较高的教学可操作性和灵活性。针对已经具备中等英语基础的大学英语三级学生的思想实际和学习兴趣,本册的选材主题范围注重多样性,包括:历史、友谊、跨文化交流等。选文根据学期特点,注意难易交叉,趣味性和知识性相结合。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 听力作为英语学习的基本技能之一,是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的任务。因此,在这一阶段,重视和加强听力训练十分必要。本教材的编写旨在提高学生的听力水平,帮助他们学会各种听力技巧,从而提高他们的英语综合能力,为他们真正掌握英语打下坚实的基础。供高等院校英语专业本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。
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全新的理念,全新的材料,全新的语言,为配合《大学英语教学大纲》的实施;为适应社会对大学英语教学提出的更高的要求:上海外语教育出版社在新世纪之初隆重推出《大学英语》(全新版)系列教材,为促进我国大学英语教学再作贡献。 集体智慧的结晶: 全面合理的课程组合: 兼顾语言能力与综合应用能力的培养 素质培养与成功应试的双赢策略。
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