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电路原理教程——学习指导与习题题解 入选高等学校电子信息类专业教学指导委员会规划教材！配套教学课件！
教学资源 配套教材为《电路原理教程》（汪建等编著，清华大学出版社）。
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本书看点：OrCAD PSpice A/D混合电路仿真；作者多年使用该软件的使用技巧总结；讲解OrCAD/PSpice AA高级分析；与MATLAB软件的数据通信使用方法；OrCAD Capture电路图设计及高级使用。
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本书不再重印或换新版。
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本书结构如下：首先讲解晶体管的基础——半导体的性质。在理解了巧妙地运用这些性质制造出的晶体二极管、晶体三极管的工作原理的基础上，对晶体三极管放大电路、功率放大电路、高频放大电路、振荡电路、变频电路、调制解调电路、电源电路、脉冲电路等，以晶体三极管的工作原理为中心进行详细论述。在内容上，采用了丰富的照片和插图，同时运用彩色印刷产生的视觉效果加深对问题的理解。 本书可作为晶体管电路的入门学习参考书或教材。
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电子电路分析与设计（第四版）——数字电子技术 结合实际电路设计，理论讲解与PSpice仿真分析结合
本书内容丰富，视野开阔，知识面广，涵盖了高等院校数字电路课程大部分教学要求，可作为电子技术基础教材和参考书。本书各章结构合理、层次清楚、思路清晰、叙述详细、文字流畅。每章节讲解结束均附有例题及其讲解和讨论，能够让读者对本章内容理解更加透彻。另外本书结合实际电路设计，理论讲解与PSpice仿真分析结合，非常适用于工程师和电路设计人员。
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本书以理论讲述与实践操作相结合的方式进行设计，经过大量的企业调研与论证，确立了本专业的工作任务与职业能力分析表，明确了课程实施的总体设计思路：以典型电子电路设计、制作的工作任务为中心，以多模块应用为切入点，引入对学生创新能力的培养，让学生在具体应用电路的设计制作过程中开发创新思维，完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。本书设计了11个学习情境，围绕多个工作任务所对应的单元电路制作与调试过程，开发学生的创新性思维模式，并以满足产品的功能实现为基本任务进行电子电路的分析、设计与制作。
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Multisim 10&Ultiboard 10原理图仿真与PCB设计
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本书是以清华大学阎石教授主编的面向21世纪课程教材《数字电子技术基础》(第四版)中的内容为参考，总结编者多年从事教学工作的经验，依据编者讲课的讲稿为蓝本编写而成，内容包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件等。
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本书内容紧扣全国高等教育自学考试指导委员会制定的《模拟电路与数字电路自学考试大纲》，以《模拟电路与数字电路》（王佩珠、张惠民主编，经济科学出版社出版）教材为依据，提供了作者教学过程中积累、收集与验证的有关模拟电路与数字电路的基本内容及相关题解。
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图会说话，表能归纳，让学习变得轻松快乐；分析透彻，细节突破，使学习不再一知半解；网络社区，名师在线，及时解决学习的难题。 本书为“读图时代丛书”之一，详细介绍了各类放大器电路的工作原理和故障检修方法。全书围绕放大器电路的相关知识展开，重点分析了负反馈放大器、三极管放大器、场效应管放大器和电子管放大器等的工作原理，同时介绍了放大器电路故障的逻辑判断方法和处理对策。本书内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的实用性。
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《新世纪电子信息与电气类系列规划教材·普通高等教育“十一五”***规划教材：数字电子技术（第3版）》在第2版的基础上，对ispPLD器件及其编程设计中应用日益广泛的VHDL语言做了进一步加强，通过由浅入深的实例对VHDL语言的应用作了较全面的分析说明。另外，为了方便教学，增加了附录B-数字电路实验与课程设计和附录C-实验用集成芯片引脚图，附录B中的实验和课程设计中有较多的VHDL文本输入法设计课题，便于在教学中加强并使学习者掌握现在实际流行的ISP编程技术。本教材共10章。由郭永贞、龚克西、许其清主编。
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数字电路与逻辑设计（第3版）（21世纪高等学校规划教材·电子信息）
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21世纪全国高职高专电子信息系列实用规划教材-电路电工基础与实训(第2版）
丛书特点： 以专业知识和操作技能作为着眼点，在适度的基础知识与理论体系覆盖下，突出高职教学的实用性和可操作性。 强化实训和案例教学，通过实际训练加深对理论知识的理解。 打破传统基础课教材自身知识框架的封闭性，尝试多方面知识的融会贯能。 丛书配套形式多样的习题，网上提供完备的电子教案，提供相庆的素材、程序代码、习题参考答案等教学资源，完全适合教学需要。 教材系列完整，涵盖电子信息专业各个方向；编者分布广泛，结合不同地域特点，适合不同地域读者。
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