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药物治疗信息是在不断发展的，药物相关知识和临床实践的不断变化以及新药的不断开发，必然要求医疗和药物治疗方面也适应这种变化。本书修订后拓宽了药学实践的宽度和深度，不仅有急救监护，还有门诊治疗、老年医学，以及临床教师和学生在教学中经常讨论的问题。这些新修订的内容将会给你在药学实践和药学教育中得到参考和借鉴。
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每个人一生中都会有吃药治病的经历。但是，大家都应该知道，药能治病，也能让人受到伤害。每年的“3·15”消费者权益日公布出的消费者受害案例中，受药品伤害者不在少数。为什么这些消费者会成为受害者呢？ 用药要具备用药的常识，要科学地用药。受药品伤害的人往往缺乏用药常识，在买药、用药时发生失误。例如，买了假药、劣药，服了不该服用的药，服药过量，服用了失效的药，服药方法不正确，等等。 为此，本书简单介绍了药品的一些常识，以及科学用药和正确购买药品的方法，其中还详细介绍了正确阅读和使用药品说明书的方法，以确保大家能够科学用药。期望消费者能通过阅读本书，掌握更多的用药知识，能够科学用药、有效治病，避免因用药不当而受到伤害。 本书还介绍了一些非处方药，供消费者在药店选购药品时参考。需要强
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基层医务人员基本药物合理使用培训手册丛书·输液治疗用药的合理使用
这套“基层医务人员基本药物合理使用培训手册丛书”主要针对基层医疗机构的医生、药师和护士编写，旨在提高基本药物在基层的合理使用。张毕奎的《解热镇痛抗炎药物的合理使用》一书是《基层医务人员基本药物合理使用培训手册丛书》系列之一，本册以疾病概述、疾病的预防和治疗、疾病药物治疗学概述、基本药物合理使用、问题和解答五个方面为切入点，就风湿性疾病的诊断与治疗、解热镇痛抗炎药物的治疗学等几大方面内容进行了系统的阐述。
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医学是一门实践性非常强的学科，而对于年轻医师及医院药师来说，典型案例的学习无疑是帮助我们更好的理解治疗学的一条学习途径。案例学习在治疗学中是*直观而且具实战特色的有效工具。目前国内尚无同类书籍的出版。主要原因在于我们国内的专家更注重本学科专著的撰写，而对于多学科的综合案例集，并没有这方面的编写经验。而国外有专门的“临床药学”学科，其主攻点就是关注临床各科用药的合理性及实施临床治疗实践。因此由国外的临床药学专家发起，吸纳了来自美国和加拿大94所药学院或相关临床及研究机构的179名的作者参与了本书的编写工作。 本书历经7版，经过了几十年的实践检验及上百名医药学专家的编辑整理，是一本难得的实用性图书，是临床药学国际经典。全书共包含150例典型常见病临床病例资料，章节设置按照系统划分。本书**的特
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中华人民共和国药典临床用药须知 化学药和生物制品卷 2015年版
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为了便于临床护理人员更好地学习和掌握高危药品相关理论，编者参考了2008年美国药物安全使用协会公布的**高危药品目录并结合临床工作实际情况对部分中药制剂使用的注意事项进行了介绍。《常用高危药品临床观察与护理知识问答》(作者王丽芹、张俊红、盛莉)以问答的形式从高危药品管理、药品的基础知识、高危药品临床使用观察与护理等方面的常见问题给予了系统介绍，既突出重点，又便于查阅，具有较高的临床实用价值，为临床护士提供了一本简明的工具书。
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药用植物识别技术（新版） 本教材充分体现新教学计划的特色，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则
本教材充分体现新教学计划的特色，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，坚持 五性 （思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），强调 三基 （基本理论、基本知识、基本技能），力求符合高职高专学生的认知水平和心理特点，符合社会对高职高专非临床医学专业及医药卫生相关专业等专业人才的需求特点，适应岗位对相关专业人才知识、能力和素质的需要。本教材的编写原则和主要特点如下。 （1） 严格按照新专业目录、新教学计划和新教学大纲的要求编写，教材内容的深度和广度严格控制在高职高专教学要求的范畴，具有鲜明的高职高专特色。 （2） 体现 工学结合 的人才培养模式和 基于工作过程 的课程模式。 （3） 符合高职高专医药院校药学及医学检验技术专业的教学实际
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本书主要就药学中的药物化学、药理学、药剂学和药物分析等部分进行详细的论述，并对中医药学进行了相关讨论 全书理论结合实践，内容充实，逻辑清晰 可供现代药学专业的本科生阅读，也可供各大院校和医院的从业人员参考使用
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实施食品药品放心工程，关系到广大人民群众的根本利益，关系到社会安定，关系到食品药品行业的健康发展，关系到我国对外贸易和国际形象。 让老百姓在饮食、用药方面感到踏实放心，这是我们共产党人立党为公、执政为民的重要使命，也是我们这些人民公仆的应尽职责，更是我们自觉实践“三个代表”重要思想*现实的具体行动。 药监部门贯彻“三个代表”重要思想，就是要保障*为广大农民群众的用药权益，如果占70%的农民兄弟没有用药安全保障，就没有全民族的健康，没有全民族的健康就没有全社会的小康。 ——郑筱萸
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中草药化妆品 全国高等卫生职业教育创新型人才培养“十三五”规划教材
本教材充分体现新教学计划的特色，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，坚持 五性 （思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），强调 三基 （基本理论、基本知识、基本技能），力求符合高职高专学生的认知水平和心理特点，符合社会对高职高专医学美容技术专业人才的需求特点，适应岗位对相关专业人才知识、能力和素质的需要。本教材的编写原则和主要特点如下。 （1） 严格按照新专业目录、新教学计划和新教学大纲的要求编写，教材内容的深度和广度严格控制在高职高专教学要求的范畴，具有鲜明的高职高专特色。 （2） 体现 工学结合 的人才培养模式和 基于工作过程 的课程模式。 （3） 符合高职高专医药院校医学美容技术专业的教学实际，注重针对性、适用性以及实用性。
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