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著名英语语言专家L.G.Alexander又一力作，专为非英语国家中、小学生学习英语度身定制。 自问世以来，风靡世界，历久不衰。 语言地道，浅近实用，图文并茂，编排新颖。 课文生动有趣，朗朗上口，贴近学生生活，学了就能运用，有利于学生养成用英语交流的习惯。 句型反复操练，结合实际，以达到牢固掌握的目的。 学习规范的语言，了解英语国家的风土人情。
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本书的主要目标是从词典使用者的视角构建一个大学汉英学习词典的模式。更详细的书名可以称为《基于使用者视角的大学汉英学习词典模式构建》。主要内容分为两大部分：词典使用研究和词典模式构建。前者是基础，后者是目标。
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本书一开始就拉开了戏剧为我们创造的精彩人生的序幕。首先，通过三幕戏的演绎，使读者了解到参与戏剧活动可以给人们带来的益处。探讨了参与戏剧表演训练在塑造个人形象和推进社会发展方面可能发挥的作用。简单陈述了校园戏剧的发展历史和发展意义。在幕间休息这一部分中，分析了一个很常见或者说很普遍的问题—一怯场。之后，用三幕戏向朋友们展示了作者在工作实践中的一点经验和学习心得。*后，在尾声里与朋友们共同畅想了戏剧教育的梦想和未来。 本书采用叙述与对话并用的形式，目的是使阅读此书的朋友在*短的时间内获得对戏剧的*直观的理解。同时，也希望读者时时刻刻郡沐浴在戏剧里。
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《医学英语趣文阅读(中级)》既保持了初级本体例简洁、使用起来得心应手的风格，又始终贯穿了一个共同的编写宗旨——提高学生英语学习兴趣，拓宽学生阅读视野，并将英语学习和专业学习融为一体。本级文选由30篇精选的短文组成：每篇文章中以括弧加注的形式插入个别生词的中文注释，并在篇后附上帮助理解的篇尾注；每篇文章后安排了检查阅读理解情况的多项选择题或是非判断题。本书的*后还提供了参考答案。本书由梁正溜主编。
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p> 宋天锡、李琦编著的《汉英翻译教程》将理论精讲、技巧介绍和实践提高融为一体，重视基础训练，强化英汉对比分析，体现启发式教学法，便于课堂教学。本教材既可作为翻译课的专用教材，也可作为大学生和翻译爱好者的参考书。
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本书编者以荷兰学者梵·迪克的新闻语篇宏观结构理论和批评话语分析理论为指导，以自上而下的阅读技巧为原则，按照不同体裁的写作特点编写了这本融英美报刊的研究理论和阅读实践于一体的《**报刊英语阅读》。本书不仅可以使学生掌握英美报刊中的常用词汇和语法、了解英美文化、扩大学生视野，而且还可以帮助学生从理论上掌握英美报刊文章的写作特点，把握篇章结构，培养学生批评性阅读英美报刊的能力，提高英语写作水平。 该书的创新之处在于突破了传统英美报刊教材按照不同题材编排文章的局限，首次把新闻语篇的宏观结构理论和批评语言学理论应用于英美报刊著作的编写，以自上而下的阅读技巧为原则，按照不同体裁编排文章。虽然英美报刊的题材是变化无限的，但其文章的体裁是固定和有限的。学生只要掌握了有限体裁的篇章宏观结构，就可
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《英语高级听力》(学生用书重印版)(双色)和国内现有的听力教程相比，Listen to This 有以下几个特点： 1.教程的第三册适合英语专业高年级学生使用，以达到*大纲中第六级和第八级对听力的要求。 2.内容新颖，听力材料均选自八十年代后期国外的有声资料。 3.录音以标准的美国音或英国音为主，声音清晰。 4.练习形式活泼。练习的设计参考了美国TOEFL考试和英国Cambridge Certificate考试的形式，并增加了是非题、填充题、听写、讲座摘记和根据笔记回答问题等多种形式。 5.《教师用书》中的补充读物均摘自英美报刊和书籍，不仅能够为教师备课提供必要的历史文化背景，也可以作为学生的课外阅读材料，以扩大学生的知识面。 以上特点不仅使该教程适合课堂教学，同时也为英语专业学生和社会各层次的英语爱好者提供了自学的良好模式。
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