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《声乐艺术心理学》一书,是高师声乐理论课教材。这本声乐理论教材为声乐学科揭示了歌唱与发声的内在规律,为声乐教学拓宽了新的思路,为声乐艺术理论的研究将提供参考。 《声乐艺术心理学》主要论述演唱者的主观意识对歌唱与发声的调控作用。歌唱这个乐器是人的自身。人的唇、齿、舌、腭,口、眼、鼻、喉、肺等是歌唱这个乐器不可缺少的组织部件。那么,些歌唱器官受谁来支配呢?只有受大脑通过神经来支配,再不可能受任何其他什么东西来支配了。如果任何人都不能否认这一点的话,那么歌唱与发声是受心理调控的这一理论即已形成。
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