
HJ 601-2011 水质 甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度法
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环境影响评价/高等专科学校高等职业技术学院环境工程专业新编系列教材
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我国国家环境保护“十二五”规划将改善水环境质量列入需切实解决的突出问题之首,明确指出加强对水源保护区外汇水区有毒有害物质的监管。地级以上城市集中式饮用水水源地要定期开展水质全分析。我国目前环境监测系统技术人员进行饮用水源地**毒物监测时可同参考的图书较少,并且,目前全国大部分监测系统对水源地的例行监测仍停留在对常规指标的监测监控上,很少涉及各种痕量**毒物。随着科技的日新月异,新兴污染物层出不穷,环保系统标准分析方法过于陈旧,无法满足日常工作需求。吴斌、王静、庞晓露、潘荷芳、冯元群等人编写的《饮用水源地水体中**毒物监测技术》着力介绍了2009年后先进的环境监测方法,同时也重点介绍了很多目前尚处于研究领域的新兴**毒物分析方法,扩宽技术人员视野,因此本书兼备适用性和前瞻性。
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HJ 674-2013 水质 肼和甲基肼的测定 对二甲氨基苯甲醛分光光度法
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环境突发性污染事故频繁,对人民的生命、健康、产财以及对经济社会和生态环境安全造成严重威胁和危害。而应急监测技术的技术和管理水平的提高可减少环境污染事故所造成的损失和破环程度。《环境应急监测技术和管理》的出版将为我国环境监测部门和科研单位开展应急监测方法进行指导,并为处理突发性污染事故提供技术支撑。
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HJ 546—2009环境空气 五氧化二磷的测定 抗坏血酸还原-钼蓝分光光度法 (暂行)
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HJ 587-2010 水质 阿特拉津的测定 高效液相色谱法
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HJ 584—2010环境空气 苯系物的测定 活性炭吸附/二硫化碳解吸-气相色谱法
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针对我国水环境质量评价存在的种种问题,从水质、沉积物以及水生生物三个环境介质出发,详细系统地介绍了三个环境介质的质量评价方法以及在太湖、辽河以及三峡库区的应用,与国内同类图书相比,更具有实用性。
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本书从职业活动分析出发,以职业岗位需求为目标,以实际工作过程和职业能力培养为主线,以学生认知规律为突破口,在学习过程与工作过程相结合、理论学习与实践训练相结合、课堂教学与课外自学相结合的理念指导下,基于 项目导向、任务驱动" 的项目化教学方式编写而成,体现 课程建设合作化、教学内容职业化、教学做一体化 的课程设计原则,充分体现职业教育的可拓展性、职业性、实践性、开放性。
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HJ 618-2011 环境空气 PM10和PM2.5的测定 重量法
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