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《英语综合教程》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》编写，致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。 木教材体系以语言学习妁自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式，改变了传统的以讲授为主的课堂模式。 教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。 突出学生的参与性，教学内容的实用性，教师作用的指导性知教学方式的实践性。以学生为主体，在照顾群体目标的同时，重视个体差异，使学生的个性得以充分发挥。 该教材不仅重视语言技能的训练。更注重技能的实际运用，以任务为主线进行教材的编排，使课文和练习成为一个**的整体
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高级英语教材教程（一）学生用书——21世纪高校英语专业基础课系列教材
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新世纪商务英语专业本科系列教材：商务英语阅读教程（3-4）教师用书
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英语专业本科生教材修订版：综合教程(1)学生用书(附光盘)（新版链接：http://product.dangdang.c
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本书精选了英语应用文写作中几种主要的类型，对业务书信、社交信函、证件函件等加以介绍，从写作方法、语言特点、标准格式等方面进行论述，并提供了各类文章的样本及写作练习，重点放在实践。本书不仅是高校英语应用文写作的教材，还可为从事外事、外贸、外企的工作人员及其他涉外人员和英语学习者提供切实帮助，可谓一册在手，方便实用。
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大学英语教学指南 2020版 +大学英语思政导学教程 2册书籍
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基础英语教程（四）（学生用书）——21世纪高校英语专业基础课系列教材
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新编英语语法教程(第4版教师用书)/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材
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英语专业本科生教材修订版：综合教程（1）教师用书（第2版）（新版链接：http://product.dangdang.c
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词汇研究(2017)(全国高等学校外语教师丛书.理论指导系列)
*部分 词汇研究概要（第1章 词汇使用与词汇习得），第二部分 词汇研究的基础 （第2章 词汇习得与使用要 点，和第3章语块研究）。第三部分 词汇研究 （第4章 研究方法要点，第5章词汇测量，和第6章研究方法范 例）。第四部分 资源 （第7章词汇资源）
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英语发展史(精装版)(新经典高等学校英语专业系列教材) （一段写给中国人看的英语发展史）
听中国人民大学张勇先教授，在《英语发展史(精装版)(新经典高等学校英语专业系列教材)》中为您讲述英语的起源、英语的变化、英语的未来、英语的特点、英语的形成、英语的演变、英语的故事、英语的潜力、英语的属性、英语的影响、英语的历史、英语的传播！
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购买新版： 英语诗歌欣赏(2019版)(新经典高等学校英语专业系列教材) p 英语诗歌(以下简称英诗)是英语文学的**艺术形式，它具有很强的知识性、文化性和怡情性。英诗赏析可以从不同的视角切入，既可以从文学批评的角度切入，也可以从语言研究的角度切入，还可以同时从文学批评和语言研究两个不同角度切入。但无论从哪一个视角切入，英诗赏析均要求欣赏者具备基本的英诗知识，掌握必要的欣赏方法。本教材《英语诗歌欣赏》(陆如钢编著)的编写主要为了满足英语专业及其他专业高年级学生欣赏英诗的需要，同时也考虑到所有英语学习者增强英语文化知识、提高艺术修养、巩固英语语言知识的需要。 本教材的编写以单元为单位，分节介绍相关英诗知识和欣赏方法。
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高级英语视听说(学生)(新经典高等学校英语专业系列教材)(11版)
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初学翻译者对翻译的认识基本上局限于字面翻译，绝大多数学生认为翻译无须理论或技巧。无论什么题材和体裁，只要语法和阅读能力提高了，翻译能力自然而然地就增强了。但是，学生在翻译过程中所反映出的问题和教学实践中所发现的问题表明事实并非如此。本教材就是笔者在多年翻译教学实践的基础上编写的。 本书可供高职学生和英语自学者学习英汉翻译时使用。高职教育强调实用性人才的培养，本书的目的旨在培养高职学生的实用翻译能力，同时解决初学者在翻译中遇到的普遍问题。 本教材突出实用性和知识性，题材新颖，体裁广泛，范文真实，富有新意，与时代紧密结合。
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现代大学英语精读（第二册）：课文辅导大全（2011年1月印刷）——星火英语
双语文化背景阅读 本部分提供英汉双语文化背景，帮助学生更好地理解课文，拓宽知识面，学习和积累人文知识，提升英美文化素养。 2 词汇突破三级跳 本部分打破传统课辅的学习模式，将课本词汇的学习分成三个步骤，不同要求的词汇有不同的学习方法，真正实现了词汇快速突破。 3 长难例句框架剖析 对每篇课文中出现的长难句进行框架分析，指点长难句的破解方法，培养学生对长难句语群的感知、分析能力，同步增强学生的阅读理解能力，提高翻译水平。 4 习题答案权威讲解 本部分对“学生用书”的课后习题全部给出了权威、详尽的答案，与此同时，《现代大学英语(精读)课文辅导大全2》的编者—在大学英语专业教学一线工作多年的名师——对部分习题进行了讲解，处处从学生的知识薄弱点进行点拨，真正指点迷津、鱼渔兼授
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本书是“高等院校英语语言文学专业研究生系列教材”之一，全书共分 11个章节，主要论述了英汉语比较研究这一学科的性质、范围、方法、历史、现状、宗旨以及目标，并对英汉语进行了系统的比较研究，具体内容包括语言共性比较、语音系统比较、词语理据性比较、构词法比较等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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新概念英语练习册3(新版)( 货号:7560024821000)
编辑推荐 《新概念英语练习册3》有以下特点：由《新概念英语》（新版）作者根据每课的内容而亲自编写。练习内容全面，练习形式多样，有的放矢地针对每课的重点和难点加强训练，以达到最好的效果。既可在课常上使用，也可以根据学习者自己的学习进度自行安排练习。可以直接在练习册上做练习。练习册后附有正确答案，方便学习者核查。
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∠赘?嫘南牖竦玫氐烙镆舻难?罢撸?蹲钚掠⒂镉镆粞盗反笕?肥怯⒂锝淌赥amara Piankova博士40余年英语语音教学与研究的结晶。 内容涵盖英语语音的发音、（单词、短语、句子）重音、节奏、语调、拼读规则、朗读。其目的是提供系统、丰富的练习，让学习者通过练习获得地道的英语语音。全书用英文撰写，解说内容提供中文译文。
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推荐购买： 新编英语语法教程（第5版）学生用书：新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五） 《新编英语语法教程》(以下简称《教程》)是一部新型的、融合传统语法与现代语言学和语法学某些研究成果于一体的英语语法教材。本书贯彻了层次分析法，引进了两时两体的动词体系，全面介绍了将来时间表示法，简化了虚拟式，确立了限定词为一个词类，注意了语法结构和词汇意义的关系以及语法和语篇的联系，从而在一定程度上提高了英语教学语法的广度和深度。《教程》自上世纪80年代初问世以来，经过几次修订，累计印数达一百余万册，对我国英语教学起到一定的积极作用。 《教程》第五版除“导论”外共有40讲，每讲侧重几个语法要点，在每个要点之后附有大量练习，以便边讲边练，边学习边巩固，使语法教学不致流为单纯的知识传授，
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