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编辑提醒:《小郎中学医记:药性赋白话讲记1》《小郎中学医记:药性赋白话讲记2》为原《药性赋白话讲记1(寒性药)》的分拆修订版。
¥28.60定价:¥35.00 (8.18折)

《药事管理学(第2版)》是普通高等教育药学与制药工程类本科专业规划教材。全书分为上下两篇,上篇主要介绍了药事管理组织机构、药品管理的法律法规、药品知识产权保护等六章;下篇则阐述了药物研究管理、药品流通监督管理、特殊管理药品的管理、医疗机构药事管理等九章内容。本书内容新颖,重点突出,能理论联系实际。本书适用于本科教学使用,也适用于药品临管及从业人员学习参考。
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(第三版)分子生物学技术在中医药研究中的应用 (分子生物学技术在中医药研究中的应用)
本书深入浅出地介绍分子生物学常用技术及其在中医药研究中的运用,着重解决中医药研发中能否用、为何用、如何用的问题。突出实用、先进和中医特色三个方面。
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药物代谢动力学,高等学校,教材
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药品质量检验技术 全国医药职业教育药学类规划教材(供中职使用)
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医学是一门实践性非常强的学科,而对于年轻医师及医院药师来说,典型案例的学习无疑是帮助我们更好的理解治疗学的一条学习途径。案例学习在治疗学中是*直观而且具实战特色的有效工具。目前国内尚无同类书籍的出版。主要原因在于我们国内的专家更注重本学科专著的撰写,而对于多学科的综合案例集,并没有这方面的编写经验。而国外有专门的“临床药学”学科,其主攻点就是关注临床各科用药的合理性及实施临床治疗实践。因此由国外的临床药学专家发起,吸纳了来自美国和加拿大94所药学院或相关临床及研究机构的179名的作者参与了本书的编写工作。 本书历经7版,经过了几十年的实践检验及上百名医药学专家的编辑整理,是一本难得的实用性图书,是临床药学国际经典。全书共包含150例典型常见病临床病例资料,章节设置按照系统划分。本书**的特
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天然药物化学(第二版)(全国高等医药院校药学类第四轮规划教材)
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《生物药物制剂》在编写过程中紧紧围绕高职高专的教育目标,以项目为线索,以培养学生实际操作能力为目的,同时聘请企业一线专家参与教材建设,开发企业真正用得上的教学内容,教材中的项目主要取材于企业(或行业)的真实工作任务,包括阿莫西林颗粒的制备、乙酰螺旋霉素片的制备、头孢拉定胶囊的制备、月见草油软胶囊的制备、大山楂丸的制备、清热解毒口服液的制备、氯霉素眼膏的制备、阿司匹林栓的制备、维生素C注射液的制备、茶碱缓释片的制备。本书由兰蓉、王维彬主编。
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《药物化学(第2版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》供药学、药品经营与管理,药物制剂技术、化学制药技术专业用。
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医生案头药物速查丛书——心血管科医生案头药物速查 写给专科医生的药物速查丛书
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合理用药,至关重要,答疑解惑,指点迷津,明明白白用药,轻轻松松治疗。
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护士常用药物速查手册 人卫版《护士常用药物手册》姊妹篇,放进口袋里的药物手册
这是一本写给临床护理工作者的方便携带、可速查速对的用药指导手册。作为人卫版《护士常用药物手册》(第3版)的姊妹篇,根据临床应用频率,精选了800余种高频用药,内容上力求删繁就简,同时采用了通用名汉语拼音排序的方式,方便读者快捷查询。
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本书主要分析了抗肿瘤药物近年来的新进展,包括细胞毒性药物、以细胞信号转导分子为靶点的抗肿瘤药物、内分泌治疗药物、免疫治疗药物及分化诱导剂等,为抗肿瘤药物研究提供重要参考。
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为使广大医务工作者、患者及其家属对药源性疾病有较多的了解,高度警惕药源性疾病的发生,编者参考了国内、外文献,结合多年的实践经验,编写了《药源性疾病监测与防治》。 本书针对目前药源性疾病日益增多的现状,在参考国内外医药文献和深入调查研究的基础上,较详细地阐述了药源性疾病的基本知识和监测、防治方法。全书共12章,包括药源性疾病的概念、历史及影响因素,药源性疾病的监测鉴别、治疗和预防方法,人体各系统药源性疾病的致病药物、发生机制、临床表现与防治措施,以及药源性疾病的特殊类型等。
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目前,化学治疗仍然是治疗结核病的*有效的手段,但是结核病的治疗不同于其他的细菌感染性疾病,保证结核病的治疗成功必须遵循“早期、规律、全程、联合、适量”的治疗原则。选择合适的化疗方案,合理使用各种化疗药物是结核病治疗的关键,否则不仅不能治愈结核病,而且可能导致耐药和多耐药结核菌的产生。 为了规范治疗结核病、合理用药,我们编写了本书,详细介绍各种抗结核药物以及各种结核病的化疗方案。本书可作为初涉临床工作的结核专科医生、非结核专业的临床医生以及医药专业在校学生的参考书。
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由吴建华、刘继勇主编的这本《皮肤病合理用药》由编者们依据他们多年积累的实践经验结合国内外皮肤病诊治方面的新进展编写而成。内容丰富、通俗易懂。本书分为上下两篇。上篇详细地介绍了皮肤病治疗的相关药物,主要包括抗感染、抗变态反应、激素类、维生素及其衍生物、免疫抑制药物与生物制剂等药物的别名、适应证、用法用量、不良反应、注意事项和制剂规格。下篇主要介绍了常见皮肤病的合理用药,包括病毒性、球菌性、杆菌性、真菌性、大疱性、角化性、变态反应性、红斑丘疹鳞屑性、神经功能障碍性、免疫功能障碍性、营养与代谢障碍性皮肤病和性传播性疾病等。本书在介绍皮肤病的时候,详细地介绍了诊断要点(包括临床表现、体征、辅助检查、鉴别诊断等);治疗部分除尽量包括所有可在基层应用的药物外,还特别选了一些中药方剂、
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本书的设置是中等职业教育护理、涉外护理、助产专业课程体系改革的一次尝试,试图突破传统的三段式专业课程体系,向任务引领课程型课程体系过渡,使本门课程成为一门在药理学基本理论指导下进行用药护理的综合性专业技能课程。为此,在教材编写过程中紧紧把握教学计划和教学大纲的修订原则,遵循以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的职业教育办学指导思想,体现以能力为本位、以发展技能为核心的职业教育办学理念,体现职业教育贴近社会、贴近岗位、贴近学生,教材内容符合中职护理专业学生的特点和就业的需求,强化专业能力的训练和综合职业能力的培养的教改精神。通过本门课程的学习,使学生能够将《药理学》的基本理论转化为药物应用护理的基本技能,增强学生的实际工作能力。
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多年来,传染病一直是危害人民身体健康的主要疾病,也是临床*常见的疾病之一。随着现代医学科学技术的飞速发展,特别是分子生物学研究技术的出现、发展和完善,新药、新疗法的不断涌现,疫苗的广泛应用,特别是在我国“预防为主,防治结合”卫生方针的指引下,我国传染病的防治工作取得了可喜的成就。但是,随着医疗技术的发展,人类生存环境及生活方式的改变,交通便捷及人群流动增加等因素,我国传染病的疾病谱也在不断地发生变化。一些老的传染病被消灭或趋于消灭,如天花、脊髓灰质炎等;新的传染病在不断出现,如严重急性呼吸综合征、人感染高致病性禽流感、艾滋病、军团病等;有些已被控制的传染病又死灰复燃,如性病、结核病、血吸虫病等……为了提高临床医师对传染病的防治水平,指导临床医师合理用药,我们组织编写了这
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泌尿外科疾病是临床常见病,随着相关基础学科的发展,泌尿外科疾病的诊治已取得了很大进展。在外科治疗过程中的每一个不同的阶段,药物都起到了不可替代的作用,尽管关于合理用药的书籍以及泌尿外科疾病的诊治文献较多,但针对泌尿外科各种疾病药物治疗的全面系统介绍的参考书较少。临床药物治疗的不规范,使患者不仅得不到科学合理的治疗,且承担沉重的医疗费用,还延误了**治疗时机。
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在电子产品没有普及的年代,我和我的同事在走进诊室或病房时都会检查一下自己的工作服口袋,有没有两样东西:一是听诊器,另一个就是一本小书 药物手册。这是我们在临床工作中不可或缺的助手与工具。今天,当然要加上第三样:智能手机。但听诊器和药物手册仍有存在的理由,尤其是药物手册。 药物是治疗疾病、减轻痛苦、保护健康的*重要手段,俗语 药到病除 。随着现代科学技术和新兴工业的迅速发展,药物的种类越来越多,从*早的天然动植物、矿石,到化学合成药,再到培养霉菌制取抗生素,直至近30年的生物制剂和分子靶向药物,药品的数量大有井喷之势。同时,药物商品化竞争激烈, 一药多名 让医生们看得眼花缭乱,甚至莫名其妙。据统计,中国药监部门正式批准的药品文号达到十六万个(虽然有很多重复),即使基本药品目录也列入520种
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