我是这样做教师的 魏书生 著 南京大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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著名教育学者任勇全新力作，历时多年研究，深刻剖析好教师成长之路径，为教师成长提供若干条路径。 教书、育人、学习、育己，可以将之看作教师成长的四个阶段，作者在每个阶段都提出了教师需要努力的方向，简单、清晰，读者可以从中看出作者深厚的学术积淀，以及他成长的扎实路径。 在书中，作者提出了教师成长需要步入 新境 的理念，并为广大教师进一步突围提出了若干建议，这些建议实用、好学，易于操作。 推荐篇目: 自序 《从生答到生问》P3 《从教会到教慧》P18 《从师导到自主》P73 《自主学习与被逼学习》P139
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聚焦教师在教学与研究中应用生成式人工智能的痛点与难点， 提供系统方法、实用策略与丰富案例，助力教师高效驾驭 GenAI： 不会用？ 手把手教你设计提示词、打造智能体与数字人， 轻松上手 GenAl 用不好？ 面向教学与研究的具体应用场景，全流程带你掌握 GenAl 赋能教学与研究的方法与策略 用不活？ 丰富的真实案例、系统的应用要领透析，帮你形成应用 GenAl 赋能教学与研究的个性化行动路径与实战指南
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1、美国杰出教育家伊丽莎白 约根森全新力作。基于过程性评估，培养韧性学习者。 2、建立非线性学习体系，培养基于过程的学习习惯，用过程性评估唤醒真实学习力。 3、这不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一场对教育本质的重新思考。 4、过程性评估有助于学生养成学习习惯，有助于老师注重技能培养，而不是给出成绩。通过培养基于过程的学习习惯、鼓励练习而非追求完美、放下控制、促进积极的竞争、激发内心的声音、倾听与友善等9种方法，让学习回归过程本身，激励学生形成专注、高效的终身学习习惯。 5、本书兼具实用性和可操作性：聚焦问题、框架清晰、案例翔实、参考资源丰富。 6、教育聚焦成长与过程，便能看见真实的学习自然发生。让学习回归过程本身，让成长变得可见、可感、可持续。教师通过关注学习过程，便能培养出具备批判性思
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精装 给教师的建议 教育书籍给教师的100条建议一百条建议 班主任学习用书培训指导用书教育心理学综合理论基础知识
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教师怎样说话才有效(第2版) 中国轻工业出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
这是一位很好的教师对自己多年说话艺术和沟通技巧的系统总结；是一位神经语言程序学（NLP）研究者将这种前沿心理学理论运用到教育工作中的成功尝试。版自出版以来一直深受广大中小学教师的喜爱，仅在当当网上就获得了14500余条的好评。根据读者的需要，第二版增加了“理论篇”，更有助于读者学习和掌握教师的语言沟通技巧。《教师怎样说话才有效》（第二版）与《教师怎样说理才有效——轻松教育学生的心理学智慧》《班主任有效沟通的艺术与技巧》组成了一个系列，共同指导教师和班主任提高沟通与表达能力。
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跳出传统思维的幼儿园教师实用手册 新华正版 团购优惠请咨询客服
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新教师的六堂必修课/大夏书系 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
1.内容丰富：本书既有关于教育、教师的政策理论阐述，又有教育教学典型案例剖析，更有教师情绪控制及调适、教师专业发展、职业生涯规划等新教师面临的一些突出问题的破解之道。2.作者阵容强大：本书作者为有着丰富教育教学经验的一线教师、管理者或教研员，其中部分教师为湖南省特级教师或正高级教师。可以说，本书是集株洲市“名优特”教师工作经验之大成。3.精益求精：撰稿历时一年，召开研究会议达6次，整个书稿前后历经7 次修订，精心打磨，推敲细节，精益求精，可谓良心之作。
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成长是最好的奖励:教育人物见闻录/大夏书系 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
1. 特级教师李镇西近期新力作。2. 这是一部教育界的“英雄奇侠传”，有高山仰止的一代宗师，有志同道合的同门师兄弟，有和而不同、求同存异的江湖朋友，于漪、钱梦龙、朱永新、李吉林、程红兵、李希贵、魏虹、郭文红等教育者共同组建了一个有情怀、有责任、有梦想的教育者“江湖”。3. 普通之人做出不普通之事令人惊叹，然不普通之人于功成名就之后仍坚持去做普通之事，才更令人敬佩。作者手持妙笔，写普通，也写不普通，于普通处，见不普通，字字句句，都是锦绣。
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大夏书系——优秀教师悄悄在做的那些事儿 任勇 著 入选 2015年中国教师报 全国教师暑期阅读推荐书目 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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以学习为中心的教学设计 朱则光 制定课堂学习目标 教学策略方法语文大单元学习教学分析反思 中国人民大学出版社当当自营正版 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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致教师 长江文艺出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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大夏书系·好学校之境 任勇 著 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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我的教学人生 西南师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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怎么上课学生才喜欢 魏勇 以真实的自我跟学生相处 准备教育研究方法教育类书 教师用书给教师的建议班主任工作漫谈管理 中国 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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有效作业创意设计-这样的作业有意思(大夏书系) 教学反思教学实践教师用书 双减新形势下项目式作业设计 分层式探究式体验式
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用心做教研 一线教师需要的教研策略 综合教育理论基础知识 教学方法及理论 教学探索 教学方法案例评析/帮助教师教好课 中 用心做教研——一线教师需要的教研策略
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揭秘美国优选的教师 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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为什么学生不喜欢上学? [美]丹尼尔·T.威林厄姆 著；赵萌 译 9787534396533 江苏教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《为什么学生不喜欢上学?》一书，是美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆的重要著作，是一本深受学生和教师欢迎的教育心理学著作。他用认知心理学的原理，详细分析了学生学习的过程和教师在课堂教学中必须注意的一些问题。书中每一章都运用了一个认知心理学的基本原理，如“事实性的知识先于技能”“记忆是思考的残留物”“我们在已知的环境中理解新的事物”“儿童在学习方面更多的是相似而不是不同”“教学技能可以通过练习而提高”等等。 《为什么学生不喜欢上学?》是一本关于认知心理学的普及读物，也是一本教育心理学的入门书籍。书中的许多观点新颖而深刻。如开篇伊始关于大脑的作用的分析，作者认为，大脑不是用来思考的，它的真正作用在于使你避免思考。虽然人类生来就具有好奇心，但是我们不是天生的杰出思想者，除非认
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做很好的英语老师 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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致教师 长江文艺出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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我的教育故事 上海教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
如果没有故事，教育就缺了些滋味；如果没有爱，教育就只剩空虚；如果没有时光的沉淀，教育就难免青涩、虚浮。 所幸，我们有于永正老师这样将一生的爱奉献给孩子的老师， 所幸，我们有于永正先生这样将人生的智慧凝注于教育的智者。 本书穿越时空，于一段段教育往事的追忆中，发现教育的细节和乐趣；在于老师渐行渐远的背影中，体会老一辈教育者的情怀和担当。 本书篇目短小、含蕴丰厚，朗朗上口、乐趣无穷，令人读来有拨云见日之感，适合于中小学教师及广大教育研究者阅读。
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觉者为师 好教师成长之新境 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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老师怎样和学生说话(美)吉诺特(Ginatt,H.G) ,冯杨,周呈奇海南出版社（正版旧书）9787807000174 【正版原版旧图书，保证质量，电子发票，支持7天无理由退换！】
老师和父母一样，都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道，学生获得多少知识有赖于老师教学的风格。因此，他能够善解人意，在对话中传达出孩子的尊重和理解。他能够敏锐地感觉到哪些交流方式不利于孩子的成长。
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四两拨千斤:写作老师教你如何提起笔 中山大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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小狐狸买手套 人民文学好看的经典丛书小学生一二年级课外书语文拓展阅读读物儿童6-8岁书籍文学名著
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儿童阅读的力量 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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名师的加油站：名师工作室案例透析 透视名师工作室建设途径 揭示名师工作室运行机制 分享名师工作室培育学院策略 剖析名师专业成长影响因素 展示名师研修收获
本书结合丰富的案例从名师工作室的组建、名师工作室学院的培育、学院的评价和持续发展三方面剖析名师工作室建设与学员培育路径。书中案例均来自中原名师工作室主持人和学员们实践中的手材料，可为各级名师工作室建设和中小学优秀教师专业成长提供借鉴参考。
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这样教学生才肯学(增强学习动机的150种策略) (美)拉弗尼|译者:梁平//宋其辉
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教师职业生涯规划与发展 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
对教师专业成长与发展的关注已经成为世界性的潮流，在我国，教师专业发展也是教师教育改革的核心。本书以加快教师专业成长，提升职业竞争力为出发点，以个人职业生涯规划为基础，帮助教师科学认识自我，掌握职业生涯规划的方法，合理规划自己的职业生涯，从而实现个人专业发展。 教师职业生涯规划有助于教师认清自己人生与事业的目标，看到自身的发展前景。并在此基础上制定一套可行的行动计划，增强教师发展的目的性与计划性，增加成功的机会。教师职业生涯规划还有助于增加教师在工作中的动力，能够优选限度地挖掘自身潜能，更好地创造自我价值和社会价值，从而体会到自我实现的满足感。因此有规划的生涯比没有规划的生涯更容易取得事业的成功。
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双减政策作业设计指导4册 核心素养导向的作业与命题设计 重构作业 课程视域下的单元作业 作业设计基于学生心理机制的学习反 重构作业 作业设计 核心素养导向的作业设计 核心素养导向的作业与命题设计
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做一个会朗读的语文教师 张海燕 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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加工新知--参与学习的方法/精准教学系列/国外当代教育研究译丛
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