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¥29.90 - ¥0.30

初中语文阅读怎么教 语文教学参考资料 江西教育出版社 本书试图以对不同文体的阅读教学指导为切入点,对初中语文阅读教学进行分析讨论,从而为读者提供一些可借鉴的教学和研究经验。
本书语言风格简练专业,详尽阐述了阅读教学方面的理论认识,同时分类阐述了不同文体文本的阅读教学的方法、策略,可为广大的初中语文教师提供切实有效的实践指导,提高阅读教学能力。
¥18.20定价:¥48.00 (3.8折)

¥25.80定价:¥39.00 (6.62折)

◎ 评好体育课的利器 ◎ 全国学校体育联盟主席毛振明,北京师范大学博士生导师、教授 毛振明 作序推荐 ◎ 中国教育科学研究院体卫艺教育研究所副所长 于素梅 倾力写作 ◎ 开通 素言体育 微信公众号,扫码获得更多教育教学资源
¥27.00定价:¥45.00 (6折)

温儒敏论语文教育三集 语文首席专家、“部编本”中小学语文教科书总主编身体力行关注语文教育,紧扣课改热点,从实践调研出发,提出诸多贴近现实的见解和建议。
作者为长期关注并亲身参与语文教改的专家学者,对于中小学语文课标课改、语文教学、教材编写、教师研修等都有深入创见。
¥28.30定价:¥59.00 (4.8折)

¥21.00定价:¥28.00 (7.5折)

¥54.60定价:¥78.00 (7折)

语文读出来:不同文体的朗读教学(大教育书系) 汇集朗读教学心得与名师经验 为青年教师量身打造的教学指导用书 藤春友 刘荣华 鱼利明 联袂推荐
1.90后教师陆智强汇集朗读教学经验和名师点评,为语文教师量身打造的朗读教学指导用书; 2.9类文体,涉及童诗、童话、寓言、神话、古诗文等各方面,应邀名师观摩,还原课堂情境,给老师们全方位的教学体验,聆听文字的声音,感受阅读的力量。 3.以朗读课堂为始,从儿童视角出发,以朗读联系教师与学生,构建不断培植与生长的儿童朗读课堂。
¥17.10定价:¥45.00 (3.8折)

¥38.50定价:¥55.00 (7折)

初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记(大教育书系) 统编语文新课怎么教?如何提高备课质量?语文名师他们到底怎么备课的?跟着本书一起走进名师课堂,了解一堂精彩的语文课背后的备课思路。
初中统编语文教材已经全国投入使用统编新课应该怎么教?如何提高备课质量?蒋文学、张英飞、何永生等语文名师备课力作原来,初中语文应该这样教!
¥21.60定价:¥45.00 (4.8折)

¥4.30定价:¥9.00 (4.78折)

《黄厚江教语文(中学卷)》一书用教学实录的方法将黄厚江老师的“本色语文”进行了全方面的生动阐释:既有对“现代文教学”要带领学生走进作品的教学方法实例,也有其“古诗文教学”过程中对学生在文字、文章、文学、文化方面素质的培养,还有其在“作文教学”中实行“共生作文教学”的课堂实践。 书中内容丰富,语言生动,适合语言文字、语文教育工作者和语文爱好者阅读,同时,为学生语文能力的培养,语文教育事业的发展提供了很大的帮助和借鉴。
¥15.10定价:¥35.00 (4.32折)

改变,从写作开始:教育写作实用技巧30讲 大夏书系 (教师快速成长30堂写作必修课,你离优秀教师或许只差一支笔!)
《改变,从写作开始:教育写作实用技巧30讲》作者拥有丰富的教育写作经验,并积累了大量写作案例,能给予读者专业具体、有效实用的写作指导。 教师专业成长案头,给老师们 带得走 、受用一生的能力。 教师快速成长30堂写作必修课,你离优秀教师或许只差一支笔! 涉及教育叙事、教育案例分析、教学反思、教育论文、教育随笔等各种教育文体,教育写作一本通! 在写作主题如何立意、内容如何选取、应留心哪些注意事项、有哪些实用写作技巧及如何投稿等方面提供实用策略,助力教师专业发展,让写作成为教师的一种习惯。 编辑推荐文章: P1 教育写作的误区 (微信用时可改为 一线教师教育写作必须规避的7大误区! ) P2 教育写作的秘密 (微信用时可改为 特级教师教育写作的五个秘诀 ) P153 教育论文的投稿要诀
¥27.90定价:¥39.80 (7.02折)

语文教学之学理(语文名家自选集) 去发现并阐述语文教学的学理
国内语文教学论研究首席专家王荣生力作。学术地讲道理,讲学术的道理。
¥47.60定价:¥68.00 (7折)

当前,新教材正在全国各地逐渐推广,如何准确理解,用好新教材,提升教学质量,是众多一线老师面临的问题。 问题式教学既是地理教学应遵循问题导向的教学理念, 也是体现地理课程综合性、整合地理课程内容的地理教学模式, 还是体现地理问题提出、分析和解决的一个地理教学循回的具体教学方法。抓住了问题式教学这个关键, 地理新课程提出的地理学科核心素养的培育就能够更好地落到实处。 本书正是在此背景下根据倡导的核心素养理念,结合高中地理必修册教材,按照倡导的教学方式,从地理学科素养的培养这一角度切入,为一线教学提供一份可行的问题式教学设计,力求助力高中地理教学质量的提升。
¥23.70定价:¥55.00 (4.31折)

怎么教,孩子才会写:小学低年级写话教学案例 大夏书系 (从理论到实践解决小学低年段写话“教什么”和“怎么教”的核心问题)
从理论到实践解决小学低年段写话 教什么 和 怎么教 的核心问题 作文教学一直以来就是 老大难 学生花费的时间多、精力多,但缺乏成功的写作体验, 学生的畏难情绪泛滥; 各种教学实践经验多而杂,但有效性、适宜性有待提升, 教师的教学热情不高。 《怎么教,孩子才会写:小学低年级写话教学案例》从理论到实践解决了小学低年段写话 教什么 和 怎么教 的核心问题,建构了包括小学习作教学框架、教学素材、教学案例和微课的系统方案。帮助小学语文教师改善写作教学现状,解决教学痛点;为孩子提供更丰富的写作体验,让他们从一开始就愿写、能写、会写,切实提高他们的写作能力。 推荐篇目: 《小学低年段写作 教什么 与 怎么教 》 P18 标点符号认知与运用 P47-63 听故事,写故事 P158-184
¥41.90定价:¥59.80 (7.01折)

¥40.60定价:¥58.00 (7折)

¥39.00定价:¥60.00 (6.5折)

五育并举的课程体系:致良知课程的旨趣与探索(学校课程发展精品丛书)
《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例,携手共进,推动教育公平,让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响,又与学校课程变革主体意愿相关。无论是国家课程改革的落地,还是学校课程变革的统领,都和区域这个中间环节密不可分。区域内学校的实际情况各不相同,且有自生的课程建设历史,如何在区域内学校间取长补短,形成资源共享,促进教育公平,这是区域课程改革的路径选择和实践智慧。 基于此,本套丛书展现了区域内学校课程改革的成果,本套丛书从区域、学科、学校三个层面,从理论、观点到实践路径等维度,展示以核心素养为导向的教育转型在实际中的落地,在课程、学科、课堂等诸多方面的转型。与同行和读者商榷,为推进教育公平而努力。 基于五育并举的课程开发,
¥33.60定价:¥48.00 (7折)

名师同步教学设计·小学语文六年级 上册(统编语文教材教师用书)
统编小学语文教材*教师用书,配有名师同步教学课件,好用! 快速把握教学流程,迅速找到教学抓手,教学事半功倍! 语文教师教学研究的 有效样例 、日常备课的 贴心助手 !
¥20.60定价:¥48.00 (4.3折)

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文风优雅——让写作清晰优雅的11堂课(象牙塔之旅丛书·学术写作指导丛书)
英语写作经典教材,芝加哥大学高级写作课程 既有趣又有料 的约瑟夫 M.威廉姆斯教授 11堂课,10条写作原则 启迪写作思路,润色英文写作。
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“管建刚作文教学系列”出版后,受到了广大语文教师的欢迎,全国各地都有老师自发地跟着管老师教作文。本书收录了来自广东、广西、江苏、浙江、福建、河南、江西等地的老师,基于管建刚又超越管建刚的教学故事,充满了一线的气息和实践的智慧。
¥12.90定价:¥30.00 (4.3折)

名师同步教学设计·小学语文五年级 上册(统编语文教材教师用书)
统编小学语文教材*教师用书,配有名师同步教学课件,好用! 快速把握教学流程,迅速找到教学抓手,教学事半功倍! 语文教师教学研究的 有效样例 、日常备课的 贴心助手 !
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统编教材的“阅读策略单元”——单元解读与对比课例 高端策略解读,全面学案设计,对比课例反思,汪潮教授助你突破“阅读策略单元”教学。
通过阅读本书,一线教师可以获得有关 阅读策略单元 的丰富信息,如编写意图、教学实际意义、重难点突破方式等,并参考书中翔实的学案设计与教学课例,对自身教学工作加以改进,提升教学实效。
¥21.50定价:¥50.00 (4.3折)

简明中国教育史 普通高等教育"十一五"国家级规划教材 新世纪高等教材 教育学基础课系列教材 两个版本随机发货
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教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计 (大单元学历案——破解“深度教学”的内在逻辑)
大单元学历案,让深度学习成为可能,让我们追求的教育变成看得见的风景。 教师教了,但学生不会,问题出在哪里?核心素养时代,我们不仅关注教师教了什么,更加关注学生何以学会。《教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计》作为《教案的革命:基于课程标准的学历案》的升级版,不仅是从 课时 到 单元 的扩容,更是整合论教学的新探索。 这种整合旨在为核心素养目标的实现提供可行路径,旨在为深度教学的实践提供逻辑支撑。
¥36.40定价:¥52.00 (7折)

初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力 (教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手!)
教学用书、紧扣新课程标准,是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手! 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现,并通过一些 看得见 抓得住 的行为表现及其达成水平的行为描述,使数学核心素养成为可学、可教、可评的课程目标,不仅在课堂教学中能够具体落地,而且能为构建学业质量标准提供依据,引领中考命题改革。 2.教学 评价。将数学核心素养的行为表现指标与具体课程内容相关联,系统设计具有教学与评价双重功能的、体现不同学业质量水平的行为表现样例,期望通过具有系统性的结构化样例设计,为 教 学 评 一体化提供引领示范。 3.理论 实践。本套丛书从团队构建,到研究过程,再到成果的提炼与推广,都遵循着理论与实践相结合的原则。特别是在研究过程中,我们采用了自上而下与自下而上相结合的途径。 4.专业 领航。中数
¥48.30定价:¥69.00 (7折)

中学思想政治教学设计与案例研究 9787030349262胡田庚科学出版社 胡田庚著
¥34.30定价:¥49.00 (7折)

怎样教语文(语文名家自选集) 一代语文教学名家的教学主张和教学实践
这是一本用丰富的课堂教学实例告诉你如何认识语文教学,如何设计课堂教学,如何通过语文教学培养学生思维能力、读书作文能力的书。 无论语文教学如何创新求变,总有其不变的规律和宗旨。本书告诉你 万变不离其宗 万变不离其律 万变不离其效 的语文教学法。
¥32.20定价:¥46.00 (7折)

初中语文现代文选讲(本书拟从统编初中语文教材中选择文学性较强的现代文经典篇目二十余篇进行解读,能为中学语文教学带来新的视 统编初中语文教材部分现当代文学作品的文本解读 与学者们共同走进课本里的文学世界
《好的故事》中,鲁迅先生对故事里那些 美的人 和 美的事 是怎样的态度?《春》描绘的是朱自清先生眼前所见春景吗?《从百草园到三味书屋》里的 似乎确凿 究竟是何含义?《台阶》里的父亲 若有所失 的是什么?《我看》吟咏的又是怎样的一幅画面?《孤独之旅》中的鸭群与人类是怎样的相依相偎?本书由中国现当代文学领域多位学者撰稿,对统编初中语文课本的中国现当代文学作品中,解读容易产生疑难的重难点、争议点进行探究,文本解读力求揭示出作品自身的艺术生命力,资料丰富,观点新颖,问题链层层深入,可供教学备课参考。本书旨在搭建起文本与教师之间的桥梁,为中学语文教学带来新的启发。
¥19.60定价:¥28.00 (7折)

外语学习与教学导论(语言学文库)(新)——中国规模宏大,有深远影响力的国外语言学文库,考研专用,教学
¥33.50定价:¥45.00 (7.45折)

★告诉你数学的秘密 ★教给你在游戏中展开数学教育的方法 ★解答你在数学学习过程中的疑问、困惑 ★帮助你把枯燥的数学变成可以演奏的活力乐章
¥15.40定价:¥32.00 (4.82折)

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我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术 大夏书系(数学教学培训用书) (以课程视野重建课堂,以核心素养引领教学,把每堂课当作献给学生的礼物)
小学数学特级教师牛献礼新力作。 素养导向,着眼于常态课堂,给予一线数学教师实实在在的教学指导。 重视课程创新与深度教学,揭示了落实数学核心素养培育的有效策略与教学艺术。 基于作者多年的教学实践,是作者用心 做 出来的一本教学参考书。 既有教学艺术的引领,又有典型案例示范,便于学习借鉴,可现学现用。 推荐篇目: 代序 以课程视野重建课堂 002 回归 两个吃透 的常识 064 素养导向的深度学习 124 由一道题拓展成一堂课
¥31.50定价:¥45.00 (7折)

2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 三年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥19.20定价:¥32.00 (6折)

统编小学语文教材自2019年9月起全国使用,对于教师教学来说,正确深入地解读教材,是为首要的任务。《教科书里的经典 小学语文经典教材文本解读》书把小学生经常接触到的文体分为10类,从统编语文教材1-10册中挑选出为经典的篇目,按 文章内容 语言思维 文化审美 三个层面进行比较细致的解读,程度凸显文本的教学价值,沉淀课程改革的先进理念和成功经验,帮助教师深入透彻地理解教材,并希望这本书成为小学语文教师的备课手册。
¥46.80定价:¥68.00 (6.89折) 电子书:¥34.00

中学整本书阅读教学设计(精选14部经典之作,系统回答“为何读”“如何读”“如何教”) 大夏书系
精选14部经典之作, 系统回答 为何读 如何读 如何教 ◇特级教师刘祥与团队成员倾力打造。 ◇精选了《呐喊》《家》《边城》《西游记》《老人与海》等14本经典之作,均在中学生指定阅读书目之列。 ◇涉及生命、尘俗风情、文化密码、人性律动等主题,注重思维的激活与丰富,情感的润泽与过滤,为学生的人生奠基 人的一生总是会被一部或几部重要的书籍影响着、推动着向前成长的。 ◇个性化的整本书阅读教学设计,助力中学语文教师提升立德树人的专业素养与教学能力。 ◇对于每一部作品,完整呈现3~6课时的整本书阅读教学设计,系统回答 为何读 如何读 如何教 ,注重示范性与可借鉴性。 编辑推荐篇章: 在时代激流中辨识人情人性 《家》整本书阅读教学设计 P057 隐藏于 世外桃源 的美好与隐忧 《边城》整本书阅读教学设计 P081 英雄也被雨打风
¥36.40定价:¥52.00 (7折)

★黄荣华从教近40年心得呈现,凝聚一线教学名师智慧! ★全面展示复旦附中语文教学实践,感受诗意语文的魅力! ★理念 教法 案例,有效解决语文教育难点! ★创新语文教学模式,直击语文教育本质!
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¥27.00 - ¥0.27

人文课堂:古文名篇微专题学习 针对高中语文新教材文言专题学习,褚树荣老师20年教学经验的结晶,将经典名著引入课堂,引用文言专题教学的课堂实践。
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折)

一篇一篇,解读统编——口语交际这样教(16年级)(全二册)(大教育书系) 何捷老师新作,小学语文统编口语交际课堂实录,一线教师专业修炼手册。朱永新、李镇西、武凤霞倾情推荐。
1.聚焦小学语文统编教材 口语交际 板块;2.单篇课文细致讲,新课课例生动呈现,手把手指导你怎么把 口语交际 上出创意。3.1-6年级 口语交际 全覆盖;4.可供下载的单篇PPT课件,一课不落;
¥29.80定价:¥62.00 (4.81折)

¥24.00定价:¥50.00 (4.8折)

小学数学思想方法解读及教学案例 一本帮助小学数学教师认识数学灵魂和实践数学思想方法教学的好书!
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念,提高对数学思想方法的理解和运用水平,进而提高数学专业素养,本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》,该书一经出版,便受到广大小学数学教师的欢迎,在 鲲鹏小数读书吧 无痕小数悦读社 等QQ群进行了读书交流活动,掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来,在教学中去实践自己的学习收获,主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版,形成了本书,让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥46.20定价:¥66.00 (7折)

¥26.40定价:¥40.00 (6.6折)

高中英语读写整合教学设计·读后续写(高中英语读写整合教学设计丛书)
¥31.50定价:¥45.00 (7折)
![数学思维养成课--小学数学这样教[修订版]](images/model/guan/url_none.png)
本书由福州小学数学林碧珍名师工作室领衔名师林碧珍和工作室几位具有丰富一线教学经验的教师对培养小学生数学思维的经验总结。该书涵盖了小学数学中重要数学思维品质的培养,作者结合典型案例,解说培养过程,每种数学思维都有低、中、高年级的案例支撑,对小学数学教师的业务提高具有较大帮助。
¥15.10定价:¥35.00 (4.32折)

¥34.90定价:¥49.80 (7.01折)

名师同步教学设计·小学语文九年级 上册(统编语文教材教师用书)
¥20.60定价:¥48.00 (4.3折)

2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 二年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥14.40定价:¥24.00 (6折)

中学设计和技术教学实践指南 中小学课程体系劳动技术(通用技术)教学的*指导书,美国国家科学委员会、美国历届总统重点推进的STEM课程,除了科普教育,更重视学生解决问题和动手的能力。
本书是Routledge的learning to teach丛书中的一本,该丛书主要用于英格兰和威尔士不同学科职前教师的实践指导,立足于提供读者更多的教学隐性知识和专业智慧。设计与技术大致对应于我国中小学课程体系中的劳动技术(通用技术),从1989年开始进入英格兰和威尔士的中小学课程体系。本书介绍了英国中学阶段的设计与技术课程的特征、课程目标及不同学段的教学内容,与课程相关的教学准备知识、教学策略、教学设计、教学评价等,以及与其他学科的关联,是促进技术学科教师专业发展的辅导用书。
¥32.60定价:¥68.00 (4.8折)

¥42.30定价:¥79.80 (5.31折)

¥19.40定价:¥45.00 (4.32折)

核心素养视野下初中化学教学策略研究(梦山书系) 从核心素养理论视角重新审视及梳理初中化学的课程内容
在新一轮课程改革的背景下,由于以学科核心素养为核心理念的《义务教育课程标准》仍未正式发布,因此有必要从核心素养理论视角重新审视及梳理初中化学的课程内容,探索达成初中化学课程核心素养落地的教学策略,进一步聚焦立德树人的教育目标。
¥19.40定价:¥45.00 (4.32折)

为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学 小学语文特级教师薛法根力作,以学习任务驱动,重构主题任务单元,让新 课标落地
¥36.00定价:¥68.00 (5.3折)