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研究生英语阅读教程(基础级/第二版)（新版链接为：http://product.dangdang.com/main/pr
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郎曼、郑咏梅主编的《硕士英语听说教程2》是“研究生英语创新教育系列教材”必修课主干教材之一，贯彻了系列教材“以研究生为本”和“英语创新教育”的核心理念，以现代性和生活化为原则，提倡师生课堂“合作学习”与研究生课外“自主学习”相结合的现代教学模式和学习理念，提高研究生的英语沟通交流能力和自主学习能力。本教程16个单元，每个单元都围绕一个主题编写，分为课堂教学和自主学习两部分。课堂教学部分包括：Lead—inQuestions，Listening Cornprehension和OralWorkshop三个技能模块；自主学习部分包括：ListeningPractice和Appreciation两个技能模块；教程后都附录音原文、练习答案和录音光盘。
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新世纪研究生英语教程：综合英语（第三版）（教师用书）（含盘）
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“新编研究生英语系列教材”由外教社组织国内10余所重点高校的专家、教授，在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上，倾力打造而成！ 遵循分类指导和因材施教的原则：《基础综合英语》和《学术综合英语》分别针对起点不同的学习者设计，以帮助学生打好扎实的语言基本功，并顺利过渡到学术英语的学习中；多样化的“选修课”可让学生根据自己的专业特点，兴趣爱好以及时间安排，自由选择相关课程，全面培养研究生的英语实际应用能力。 促进语言能力和文化素质的同步提升：强调以学习者为主体，注重对学生自主学习能力的培养，教材体系在帮助学习者提高语言能力的同时，亦可全面提高其人文素养和跨文化交际能力。 立体化的教材编写模式：综合教程配套助学光盘和电子教案，可以为学习者提供自主学
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研究生英语听说教程（基础级/第三版）（新编研究生英语系列教程）附赠光盘 新版上市，点击购买《研究生英语听说教程（基础级/第四版）》
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研究生综合英语教师用书3——复旦博学·21世纪研究生英语系列教材
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公共英语演讲教程——研究生英语选修课系列教程（第一辑）（另配磁带）
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英语史——从古英语到标准英语（高等院校英语语言文学专业研究生系列教材）
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研究生英语视听说分上下两册。每册由12个单元组成。每个单元由5个部分组成，准备活动；听力理解；视屏欣赏；口语实践；背景阅读。本教程选题广泛，题材新颖。上册在内容上更多涉及文化，体育，健康等学生普遍感兴趣的话题。在练习在编排上注意循序渐进，从语言基本功的训练到提高学生在语篇水平上的理解，一步一步提高学生听的能力。视频欣赏部分的目的是寓教于乐，加深学生对所学单元的印象。口语部分是视听的自然延伸，具有实用性和趣味性的特点。本书配有光盘和教师用书。特色一：选材新颖，题材广泛。所选听力材料大多源于英美广播，电视等媒体，具有时代特色和语言的真实性。特色二：重视对学生语言基本功的训练和英语实际应用能力的培养。通过系统的训练，培养学生准确辨别，信息处理及记录，归纳总结等能力。
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新世纪研究生公共英语教材—阅读B（学生用书）（第二版）（王哲等）
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.《新视角研究生英语读说写》的选材绝大部分来自近几年出版的英美原著，广泛地涉及当前社会、教育、政治、经济、文化、科技等方面的热门话题，体现了很强的现实性、社会性和学术性，同时也饶有趣味、耐人寻味，有益于启迪思维。本书由10个单元组成，既注重对课文的理解，也注重语言的表达与应用。力图使学生在探索语言能力的基础上，能巩固这些语言能力，并得到进一步的提高，以达到熟练运用英语语言的程度。
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目 录： Passage 1 / 001 Passage 2 / 006 Passage 3 / 011 Passage 4 / 016 Passage 5 / 021 Passage 6 / 026 Passage 7 / 031 Passage 8 / 036 Passage 9 / 041 Passage 10 / 046 Passage 11 / 051 Passage 12 / 056 Passage 13 / 061 Passage 14 / 066 Passage 15 / 071 Passage 16 / 076 Passage 17 / 081 Passage 18 / 086 Passage 19 / 091 Passage 20 / 096 Passage 21 / 101 Passage 22 / 107 Passage 23 / 112 Passage 24 / 117 Passage 25 / 122 Passage 26 / 127 Passage 27 / 132 Passage 28 / 137 Passage 29 / 142 Passage 30 / 147 Passage 31 / 152 Passage 32 / 157 Passage 33 / 162 Passage 34 / 167 Passage 35 / 172 Passage 36 / 178 Passage 37 / 183 Passage 38 / 188 Passage 39 / 193 Passage 40 / 199 Passage 41 / 204 Passage 42 / 209 Passage 43 / 214 Passage 44 / 219 Passage 45 / 224 Passage 46 / 229 Passage 47 / 234 Passage 48 / 239 Passage 49 / 244 Passage 50 / 249 Passage 51 / 254 Passage 52 / 259 Passage 53
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本书的这次修订是广泛听取全国各地使用本教材的教师和学生的意见，特别是北京地区使用本教材的教师和学生的意见的基础上进行的。修订的出发点是：保持原有特色，即：1、内容新、题材广、针对性强，融知识性和趣味性于一体；2、练习形式紧扣原国家*颁布的《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》和《样题》，便于学生参加英语学位课程的统考；3、专项练习B和C，分别覆盖《大纲》的词根、词缀表、词荡表和词组表。
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杨延龙编著的《博士英语综合教程》是“研究生英语创新教育系列教材”必修课主干教材之一，贯彻了系列教材“以研究生为本”和“英语创新教育”的核心理念，通过对博士研究生进行英语读、写、译技能的综合训练，提高他们的语言应用技能，培养他们运用英语获取信息、学术交流和创新思维的能力。
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本书是“笔译实践指南丛书”之一，该书从语言学、译学以及法学的三维角度，对法律语言的诸多特征、译者的知识技能、翻译过程中应当注意的事项等作了较为全面深入的阐释，且从语言和文化对比的视野，对法律翻译理论进行了一定的诠释。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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本教程供非专业英语硕士研究生一年级使用，重点在于培养学生的阅读能力，并兼顾学生的写、译能力。每一单元由课文、生词、注释、练习和副课文五部分组成，课文全部选自原文材料。
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高等学校研究生英语系列教材(听说教程)(上)(提高)(配CD-ROM)
“高等学校研究生英语系列教材”是一套专为非英语专业研究生编写的教材，由“提高”和“拓展”两个系列构成。提高系列着重在本科英语学习的基础上进一步巩固语言知识，提高语言技能；拓展系列则根据研究生专业学习和研究的需要，着重拓展研究生的学术视野，培养他们的学术研究能力。本系列教材内容新颖、注重实用，资源丰富，旨在提高研究生的英语应用能力，特别是在相关专业领域的口语和文字交流能力，为其进一步学习和研究打好基础。 听说教程 依据《非英语专业研究生英语教学大纲》及研究生英语教学的特点进行设计和编写，旨在通过听说结合的教学实践，培养研究生用英语进行交流的能力。本书分为上、下两册，配有学习光盘与教师用书，具有以下主要特点： ◎围绕主题设计内容，注重语篇层面的听力理解与口语表达，培养学生在
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研究生英语综合教程（创新研究生英语系列教材；山东省研究生教育创新计划重点项目系列教材）
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翻译既是一门学问，也是一种技能。要掌握这门学问，运用好这种技能，不但需要有相关的翻译理论知识，了解一般性翻译技巧方法，而且需要有扎实的英汉双语功底以及大量的翻译实践，这样才能将方方面面的知识融会贯通，翻译时才能得心应手，写出准确通顺的译文。从某种意义上讲，一个人的翻译能力不是课堂上学来的，也不是翻译技巧所能造就的，而要靠亲身实践，摸爬滚打，一步一个脚印地膛出一条自己的路。 本教程正是基于这方面的考虑，为培养和提高学生英汉互译的实际动手能力而编写的。其使用对象主要为非英语专业研究生，可用于研究生英语的后续课、提高课，亦可供非英语专业博士生、专业英语本、专科生选用。书中的主要内容来自作者为清华大学、苏州大学研究生、本科高年级所开设的“高级翻译”、“汉英翻译”课程所讲授的内容，
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欢迎学校、团体订购，联系人王先生010-51236217
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《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材》是我国首套英语语言文学专业研究生教材。该系列教材汇聚了全国英语语言文学专业各领域的百余位知名专家学者，旨在集各校学术之长。优势互补，形成合力，以推动研究生教材建设，使我国英语语言文学专业研究生的培养走上一个新台阶。 本系列教材紧密结合研究生教学实际和需要，强调科学性、系统性、先进性和实用性，力求每本教材都能反映出该领域的新理论、新方法和新成果。该系列由50余种教材组成，内容涵盖语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域，教材内容翔实、规模宏大、体系科学、编排规范，堪称21世纪研究生教材建设的一大景观。
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董俊红、郑咏梅主编的《硕士英语听说教程1》是“研究生英语创新教育系列教材”必修课主干教材之一，贯彻了系列教材“以研究生为本”和“英语创新教育”的核心理念，以现代性和生活化为原则，提倡师生课堂“合作学习”与研究生课外“自主学习”相结合的现代教学模式和学习理念，提高研究生的英语沟通交流能力和自主学习能力。本教程16个单元，每个单元都围绕一个主题编写，分为课堂教学和自主学习两部分。课堂教学部分包括：Lead—inQuestions，Listening Cornprehension和OralWorkshop三个技能模块；自主学习部分包括：ListeningPractice和Appreciation两个技能模块；教程后都附录音原文、练习答案和录音光盘。
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新世纪研究生英语教程——综合英语（学生用书第五版）（本书配CD-ROM光盘）
本套教材特点： 全新的教学理念 **的语言材料 为适应社会对研究生英语教学提出的更高要求，北京理工大学出版社在新世纪初隆重推出《新世纪研究生英语教程》，为促进我国研究生英语教学的发展做出贡献。 集体智慧的结晶 全套教材由北京理工大学、北京林业大学、北京工业大学、中国石油大学、北京建工学院、中国科学院研究生院、新疆石河子大学、中国农业科学院研究生院、英国西英格兰大学英语教学专家合作编写，有关师生提供了有益的反馈，经反复修改，今才问世。 侧重语言能力与综合应用能力的培养 系列教材以《综合英语》为核心，每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，配以《视听说》，学习任务形式多样，尤其注重产出性技能的训练，指导学生全面深入地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料
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【年末清仓】工程硕士研究生英语测试习题集(第三版)(附光盘)
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本书内容丰富新颖，并注重选材的思想性。由于课内外练习量大、阅读量大，因此只要学生刻苦努力，认真学习、操练，相信在写、说、读方面必有很大的提高。
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