专家门诊 Visual Basic开发答疑300问（附CD—ROM光盘一张）
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Visual Basic程序设计（高职高专计算机任务驱动模式教材）
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1、特色鲜明，针对程序设计初学者 2、使用经典的VB 6.0编程环境
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本书特色 对知识点的讲述通俗易懂，深入浅出，并融入了作者多年的开发心得 内容全面，重点突出，对Visual Basic.NET中的疑点、难点分析透彻 实战项目的选择和设计独具匠心，实战项目的讲解采用现代软件工程方法作指导 小实例的讲述分割合理，格式醒目 全书提供了111个实例和2个综合应用实例，非常实用
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Visual Basic程序设计（第2版）（新世纪高职高专实用规划教材——计算机系列）
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Visual Basic程序设计实用教程——21世纪高等院校计算机系列教材
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Visual Basic语言程序设计上机指导与练习（第4版）
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Visual Basic.NET 2005 基础与实践教程（中文版）
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导语_点评_推荐词
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Visual Basic程序设计上机指导与习题解答（高等学校公共课计算机教材系列）
本书特色：本书与王丽君主编的《Visual Basic程序设计》（清华大学出版社出版，2009年版）配套，以Visual Basic编程基本技能训练为主线，突出基本技能的掌握，内容新颖，图文并茂，层次清楚，所选实验题目均为一线任课教师多年实践所积累。通过本书的学习，将使学生牢固掌握程序设计的基本技能并能进行简单程序设计和信息管理工作，以适应信息时代对大学生科学素质的要求。
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Visual Basic程序设计教程习题及习题解答(第3版)
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全国计算机等级考试四合一过关训练：二级Visual Basic 语言程序设计（附光盘）
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Visual Basic程序设计教程（21世纪高等学校计算机系列规划教材）
教学目标明确，注重理论与实践的结合；教学方法灵活，培养学生自主学习的能力；内容先进，强调计算机在各专业中的应用；教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案。 Visual Basic程序设计学习与实验指导（21世纪高等学校计算机基础实用规划教材）
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本书以计算、管理、统计、分析为主线，全面演绎Excel VBA在各个领域的高效应用方法。 108个实例的原始和*终文件，36个重点实例精讲视频，200分钟Excel．基础实例精讲频，10个与一线高效办公应用相关的公式、函数模板及其对应的教学视频。
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本书为VisualBasic程序设计辅导教材。主要同容包括程序设计基础、常用控件、图形控件和图形方法、对话框和菜单、文件和数据库应用等方面的典型范例和习题。
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精选国内外著名软件公司的流行产品，以丰富的选题满足您学用软件的广泛要求。以中文版软件为介绍的重中之重，为中国读者度身定制，让您便捷地掌握国际先进的软件技术。紧密跟踪软件版本的更新，连续推出配套图书，使您轻松自如地与世界软件潮流同步。明确定位初中级读者，由“入门”起步，侧重“提高”，愿新手老手都能成为行家里手。围绕用户实际使用之需取才谋篇，着重技术精华的剖析和操作技巧的指点，使您充分融汇软件的奥秘，举一反三。追求明晰精炼之风格，让醒目的步骤提示和生动的屏幕画面使您如临操作现场，轻轻松松把软件用起来。
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新概念Visual FoxPro 6.0教程（升级版）（第5版）（附光盘）
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《Visual Basic从入门到精通》，超级畅销的Visual Basic经典著作，100000读者的共同选择，长期雄踞各大书店、网店排行榜前列。本次改版在传承经典的基础上，对内容进行全面扩充，大量补充典型案例，贴近实战，帮助读者迅速积累开发经验。 强大的编委会阵容，业界专家倾力推荐 中国软件行业协会教育与培训委员会 秘书长 邱钦伦 微软开发工具及平台事业部 产品经理 胡德民 Sun亚洲全球化中心 技术总监 刘杰 龙马创新教育研究室 总裁 孔长征 河南省863软件孵化器有限公司 总经理 翟为唐 广东拓思软件科学园有限公司 副总经理 黄万民 西安863软件孵化器有限公司 总经理 楼文晓 郑州大学信息工程学院 副院长 周清雷 华大锐志软件人才孵化基地 技术总监 微软*有价值专家（MVP） 王豫翔 NEC信息系统（中国）有限公司 开发部长 石少峥 东忠集团 副总裁 李朝阳 《程序员》杂
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VisualBasic程序设计 实验指导与习题解答中国科学院教材建设专家委员会十二五规划教材、普通高等教育十二五重点规划
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程序设计小专家 Visual Basic 6.0——全国少儿计算机考试(少儿 NIT)指定教材——全国少儿计算机考试(少
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要想将编程技巧提高一大步，就应学习如何使用VB编写健壮的应用程序。本书不仅介绍了VB 2005的**功能，还探讨了如何在.NETFramework 3.0中使用这种强大的语言。本书还包含大量的示例代码和**实践方式，使读者能快速上手。 资深作者团队能帮助我们快速转向使用VB的**版本，还能体验完全的面向对象、新的组件技术、用于本地和Internet界面的新可视化工具。本书详尽地介绍了如何访问数据库，如何使用XML等其他技术。掌握了本书介绍的内容，就可以创建出传统的控制台应用程序、ASP.NET应用程序、XML Web服务等所有的应用程序。 本书主要内容 使用Windows Presentation Foundation（WPF）建立新应用程序类型的策略 获得**性能的调试技术 根据Windows Communication Foundation（WCF）、Windows Workflow Foundation（WF）和 Windows CardSpace创建应用程序和库的提示 使用命名空
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Visual Basic与Access应用（21世纪高等学校计算机教育实用规划教材）
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本书共分14章，以Visual Basic 6.0中文版为语言背景介绍Visual Basic6.0的开发环境、语言基础、基本控件、菜单设计、文件处理、ActiveX控件、数据库程序设计、图形程序设计、多媒体编程、网络编程、API函数的调用、注册表的使用、安装程序的制作、帮助文件的制作等。通过实训项目来介绍VisualBasic程序设计基础、方法和技巧，基本涵盖了Visual Basic6.0在实际编程时的常用内容。本书在编排由浅入深，循序渐进，力求通俗易懂，容易掌握。 本书以实训为主，强调“边做边学”、融理论于实践，从实践中获取知识。从实例出发，在讲解每一个具体实训项目时，都给出实训目的、相关知识点、实训内容及思考与练习。这样使读者明确实训目的，熟悉相关知识点的内容，按步骤完成实训项目，并通过思考与练习进一步提高编程技能。 本书不但是一本新颖的实训教材，也是一本
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Visual FoxPro 9.0程序设计（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材）
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CDIO(conceive—Design—Implement一Operate，构思一设计一实施一操作／运营)改革，以一体化和实用方式回应了工程教育的历史和未来的挑战，使学生知道如何在现代团队环境下构思、设计、实施及运行复杂且具有高附加值的工程产品、过程和系统。自2000年起，世界范围内以MIT为首的几十所大学操作实施了CDIO模式，迄今已取得显著成效，深受学生欢迎，得到产业界高度评价。 建设符合我国实际需求的适应大工程理念和CDIO工程新的教育模式的教材体系是薛红梅、张永强主编的《Visual Basic程序设计项目教程(电气信息类面向十二五高等学校精品规划教材)》改革的核心内容之一，它将有助于课程体系和教学内容更加合理和科学，有助于学生以主动的、实践的方式学习和获取工程能力，包括个人的科学和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力，以及在社会及企业环境
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分形算法与程序设计：Visual Basic实现（附CD-ROM光盘一张）
分形几何被称为大自然的几何学。其研究对象是破碎的、不光滑的和不规则的几何物体，但在不同的尺度下看它，却具有相同或相近的结构。本书构造了多种分形图的生成算法，并通过计算机程序设计语言实现。所生成的分形图或精巧、或神秘、或逼真自然，无论从美学的角度还是从科学的角度看，都会使你有全新的感受。
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Visual Basic 6.0程序设计教程——21世纪高等院校计算机系列教材
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Visual Basic程序设计（高等学校计算机基础教育教材精选）
本书在透彻叙述基本内容的前提下，配置了大量的例题和案例，并适当进行注解和分析，这实际上是案例驱动的程序设计训练模式。根据多年的教学实践经验，对Visual Basic程序设计中容易犯的一些错误进行了总结归纳，使学习起来更加轻松，上手容易，化解了疑难。精心选配的练习题，配置在每章后，为便于自学和巩固，给出了注解和简要分析。练习题所涵盖的内容略有拓展，可以为进一步深化Visual Basic：程序设计的学习开阔思路，也有利于培养面对复杂问题，自主探索的心理特质。
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VisualBasic程序设计(21世纪高职高专计算机科学规划教材)
本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以非计算机专业学生为教学对象，在体系结构上，根据初学者的认知规律做了细致安排，以使读者能顺利掌握所学知识；在内容上则注重由浅入深、循序渐进以及理论与实践的密切结合。全书共12章。介绍了Visual Basic程序开发环境、对象和事件驱动的概念、基本数据类型和表达式、常用内部函数、数据输入输出、常用控件、控制结构、复合数据类型（数组、记录）、通用过程、键盘和鼠标事件过程、菜单、对话框、文件处理、多窗体程序设计与环境应用、数据库程序设计等内容。
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Visual Basic程序设计——21世纪全国应用型本科计算机系列实用规划教材
丛书特点： 1.实用性强，面向应用型人才的培养，具有大量有实用的个案实例研究，让学生学而有用，学而能用。 2.知识体系具备科学性及新颖性，借鉴国外**教材经验，加入当前景新*实用的知识，具有突出的时代性。 3.强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性，结构逻辑性强，注重培养学生的实践能力，题型设计新颖多样，随时训练学生实际操作能力。 4.教学实用性强。充分考虑学生的需要，充分考虑教学实际情况，概念具有启发性，便于广大师生使用。网上提供完备的电子教案，提供相应的素材、程序代码、习题参考答案等教学资源、完全适合教学需要。 5.教材系列完整，涵盖计算机专业各个方向，编者均为来自全国各个高校教学经验丰富的教师，结合不同地域特点，适合不同地域读者。
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计算机基础与Visual Basic程序设计（第二版）（高等学校计算机应用规划教材）
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Visual Basic 2005与自动化系统监控（RS232串行通信）（配光盘）
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