高中化学选择性必修1 化学反应原理人教版教材普通高中课本教科书 高中化学选修一1新版人民教育出版社正版
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教育专业学位研究生教育的实践探索 全国教育专业学位研究 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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高等教育 历史现实与未来 潘懋元 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
70年代末,我旧议重提。当时正值十一届三中全会带来历史的转折,中国迎来了科学的春天,高等教育也在春风中生机勃勃。人们反思此前30年间高等教育的多次失误,认为大多是由于违反教育规律办事。
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高等教育运行机制研究 闵维方 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
伴随着我国社会经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的迅猛发展,在过去长期计划经济条件下形成的高等教育运行机制正在发生深刻的变化,与社会主义市场经济相适应的新的高等教育运行机制正在逐渐形成。由我主持的全国教育科学“九五”规划重点课题“社会主义市场经济条件下高等教育的运动机制研究”,目的在于丰富和发展我国教育经济学原理,为我国社会主义市场经济条件下的高等教育发战略提供参考依据。《高等教育运行机制研究》正是在该课题部分研究成果的基础上形成的。全书由我和魏新教授、丁小浩教授负责策划、组织与统稿。参与《高等教育运行机制研究》各章编写的主要人员如下 绪论,闵维方 章,丁小浩、魏新 第二章,康宁 第三章,李文利 第四章,陈霜叶 第五章,李文利、闵维方 第六章,李文利 第七章,陈晓宇、陈良焜 第八
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【可开发票,量大优惠】教育家:存在与意义 孙孔懿著 入选2023助推教育人发展的十本书特色书单 推动校长发展的十本书 9 正版书籍电子发票,量大优惠,赠品随机送完为止,部分书籍售价高于定价严者慎拍
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【认准正版 量大优惠】【正版】学前教育督导评估国际比较与本土思考 刘昊著 人民教育出版社 学前教育新视点丛书 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
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中国编辑研究 (2003) 《中国辑研究》辑委员 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本期年刊选收2002年在报刊上发表的编辑研究论文76篇。论文仍分类编排,但对栏目作了一些调整。理论研究方面增设“规律求索’’栏目,收入五篇研究编辑规律、编辑原理的文章,反映一年来研究编辑规律,特别是研究编辑基本规律取得的新进展和新成果。研究编辑实务的栏目进一步细化,分为“工作研究”“个案分析”“图文世界”“期刊媒介”四个栏目。这样,各个栏目的文章内容比较集中,便于读者检索阅读,也有利于研究工作的深入开展。这些栏目的基本内容如下。工作研究 收入的文章重点讨论市场经济条件下,出版业的文化建设任务和市场营销问题。有关大学出版和编辑出版学专业教育的文章也收入其中。个案分析 收入的文章具体介绍一本书或一套书的编辑出版经验。这些书都是既有文化价值,又有良好市场销售业绩的书。具体介绍这些书的编辑出
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别辜负了南极 黄小希 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
极度的冷和梦幻的冰,让南极成为人生某个阶段的标志。也许你还未去过南极,但是不要辜负了与它相遇的机会,走近南极,了解南极。《别辜负了南极》记述了年轻的女记者黄小希随同中国雪龙号科学考察船前往南极考察,4个多月的南极岁月,那些极度的冷和梦幻的冰,让南极成为她人生某个阶段的标志。
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合作学习与课堂教学 伍新春 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
教学心理学的价值回归有其历史的必然性和现实的迫切性。众所周知,教育心理学诞生已有百年的历史,但教学心理学回归其中只是近三十多年来的事。这是为什么呢?究其原因,似乎既与教育心理学的理论传统有关,也与时代要求密切联系。
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课堂教学临床指导(第3版) 柳夕浪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《课堂教学临床指导(第3版)》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(200-2020年)》为指导,以教师课堂教学行为为研究重点,借鉴临床诊断的方法,探讨了如何观察、记录、分析和指导教师课堂教学行为的一系列问题。《课堂教学临床指导(第3版)》运用教育学、心理学、管理学等学科的研究成果,结合作者自身教学研究与管理工作经验,提出了改进教师课堂教学行为、提升教师课堂教学专业能力的理论与方法。《课堂教学临床指导(第3版)》主要供中小学教师、中小学教研员、教育科研人员、教育管理人员及师范院校师生阅读和使用。
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正版 班主任/(苏联)恩伊包德列夫 人民教育出版社 原版老书195
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数学欣赏 必修 第二册 (人民教育出版社)配合普通高中数学教科书
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新课程改革的理念与创新 靳玉乐 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了推进新一轮基础教育课程改革的健康发展,帮助广大教育行政领导干部、教研员和科研人员、中小学校长和教师贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本精神,课程教材研究所、中国教育学会教育学分会课程专业委员会组织国内长期从事课程与教学研究的一些中青年学者撰写了这套《新课程改革研究丛书》,分别就新课程改革的一些热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨,涉及新课程改革中理念、内容、结构、实施、评价、管理等各个主要方面。丛书力求站在,贴近改革实践,以科学的务实的态度反映当前新课程改革的新理念、新思想和新方法,尤其是针对新课程实施以来学校和教师遇到的问题和困难,理论联系实际,深入浅出,通俗易懂,具有较强的针对性、指导性、实用性和可劋作性,符合教育实践工作者的需要。《新课程改革的理念与创
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校本课程论 发展与创新 范蔚、李宝庆 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《校本课程论 发展与创新》通过对校本课程发展概念、进程、意义的梳理,重点探讨了校本课程与学校文化建设的关系,对如何通过校本课程实践促进学校文化建设进行了回顾与展望,论述了校本课程发展和创新的文化使命问题。《校本课程论 发展与创新》内容分为上、下两编。上编对我国校本课程产生及发展的历程进行了反思,在此基础上概括出校本课程实践的经验教训,并对校本课程存在的价值和发展路向予以探讨。下编从学校文化建设的高度对校本课程发展的目标和内容进行了定位,阐发了校本课程存在的必要性和合理性,提出了以校本课程发展和创新带动学校文化建设的思路与对策。《校本课程论 发展与创新》内容充实,观点明确,材料丰富,案例生动,对基础教育课程改革大背景下的校本课程建设具有指导意义和借鉴价值,是广大中小学教师、教研人
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【速发】教学论 李秉德主编 高等学校文科教材 人教社 人民教育出版社 9787107070907【正版保证】
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40年情境教育在路上 催开教育智慧的花蕾(全三卷) 李吉林 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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比较教育学史 王承绪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《比较教育学史》研究比较教育学科发展的百年史,该学科各主要流派的思想、研究方法和理论上的论争,介绍国际教育组织和若干国家开展比较教育研究的情况。
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学习质量评价:SOLO分类理论(可观察的学习成果结构) (澳)约翰.彼格斯 凯文F.科利斯 著
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主体教育研究丛书 儿童自由与学校变革 程红艳 涂艳国 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏人教版课本教材高中二/三年级语文选读高中语文书人民教育出版社教材教科书正版新书任选
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我们怎样思维 经验与教育 约翰·杜威 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《我们怎样思维经验与教育》中的《我们怎样思维》和《经验与教育》是杜威的两部代表作。它们围绕学校与社会、教育与生活、教育与经验的关系问题展开论述,深刻反映了杜威的实用主义教育思想,对于了解和研究杜威的教育思想具有重要意义。
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课程教学模式论 中学教育与农村建设 靳玉乐、朱德全、宋乃 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《课程教学模式论 中学教育与农村建设》是国家“2工程”三期建设项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”的重要成果,也是人文社会科学研究课题“农村普通中学职教渗透‘双证式’教育模式探索”的研究成果。《课程教学模式论 中学教育与农村建设》从农村普通,中学的价值定位切入,明确提出了“以农为本”的农村普通中学教育价值观,倡导突破农村普通中学复制城市中学教育、追求教育“精英化”的“应试教育”模式,走“内发式”学校整体改革道路,具体化为“双证式六连结构”课程与教学模式。该模式以“培养具有普通文化知识与农业技术专业知识的初级复合型人才”为逻辑起点 以“不求人人升学,但求个个成才”、“离土不离乡,是农以农荣”与“升学有基础,从业有技术”为基本理念 以“双证”资格目标与“三维”劋作目标相结合的目
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中国课程教学改革与研究四十年 下卷 王本陆等著 十三五国家重点图书出版规划项目 入选2020年度影响教师的100本书 任
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语文辞书论集 第10辑 中国辞书学会语文辞书 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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2023深圳小学课本1一年级下册语文人教版数学北师大版英语牛津版口语交际音频教材 义务教育教科书1年级下学期 单本任选深 无音频】【不带音频】
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人教版高中物理 必修第三册普通高中教科书人民教育出版社物理必修三3课本高中物理教材高二学生用书高中物理必修三
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正版人教版部编版九9年级上册道德与法治书教材课本教科书人民教育出版社初三上学期政治初中九9年级上册思想品德9上道法 任选
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苏霍姆林斯基育人系列名著 关于人的思考 人民教育出版社【星辰智慧图书】 【需要开票的用户 请联系客服 】
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图案(第2册) 本书写组 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育科学分支学科丛书 比较教育学 卢晓中 瞿葆奎、吕达 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育科学分支学科丛书 比较教育学》为了促进我国社会主义教育科学的发展,中国教育学会教育学分会与课程教材研究所继续共同组织编写《教育科学分支学科丛书》(以下简称《丛书》)第二辑,由人民教育出版社资助出版。
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综合素质阅读与写作 教师资格证统一考试 综合写作指导教材 幼师小学初中高中中职综合素质写作能力阅读理解
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高等教育论 跨学科的观点 徐小洲 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书论述了高等教育的功能、政治、认识、文化、经济、规划、结构、管理、人才、课程、方法、矛盾、趋势等理论。
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中国教育科学(2014) 中国教育学会教育分会 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中国教育科学》创刊于2002年,是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的大型教育学术年刊。由郭戈和刘立德共同主编的本册《中国教育科学(204)》旨在系统总结我国教育科学理论的发展状况,向海内外全面展示我国教育科学研究的成果,以促进中国特色、中国气派、中国风格的教育科学体系的建立和完善,推动教育事业的科学发展。
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面向未来的基础学校丛书 新班级生活 杭州市崇文实验学校小班化教育的探索 吕型伟、俞国娣 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《面向未来的基础学校丛书·新班级生活 杭州市崇文实验学校小班化教育的探索》主要内容包括 走班合作教学的价值、从班级授课到班级生活、学校变革的内部反思、选修、社团课的价值、团队活动、团队游戏课、德育综合实践课程的价值、重视基本素养,还需个性和特长、基于音乐的综合艺术活动主题大纲的编制等。
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李吉林文集(卷7) 我们去寻找美 李吉林 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
经过将近五年的收集、整理,汇集李吉林老师几十年教育教学探索经验,记录情境教育探索历程,全面阐释情境教育理论及劋作体系的《李吉林文集》于近日由人民教育出版社正式出版。李吉林老师作为中国的儿童教育家,始终扎根于一线,通过实践创造总结而成的情境教育,已成为中国素质教育的重要范式。此次出版的《李吉林文集》除了系统的情境教育理论外,更收入了大量生动、鲜活的案例、经验,以及反映李老师点滴心得,饱蘸着情感书写的散文随笔。这为更全面地、深入地了解情境教育及儿童教育家李吉林提供了丰富的资料。《李吉林文集(卷7) 我们去寻找美》为李吉林老师的教案集。
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学校课程领导论 理论研究与实践探索 靳玉乐 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校课程领导论 理论研究与实践探索》是国家“2工程”三期建设项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”的重要成果。学校课程领导是一个十分复杂的理论和实践课题,它需要把学校文化、组织结构、课程规划以及教学改革等诸多方面有机地整合到学校课程领导的理论框架之内,准确理解和全面把握学校课程领导的内涵、特征、工作机理及其在课程发展中的作用。《学校课程领导论 理论研究与实践探索》以学校课程领导的理论与实践问题为研究对象,借鉴哲学、心理学、社会学、文化学和领导学的研究成果,对学校课程领导的本质与特征、理论基础、理论取向、工作原理以及学校课程领导与学校课程规划、教师专业发展、知识管理、学校文化建设之间的关系等问题进行了深入探讨,并对学校课程领导问题进行了反思和展望。
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当代中国青年价值观研究 黄希庭、郑涌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
价值观是一个多维度、多层次的观念系统,并与认知、情绪、动机、自我等心理成分关系密切。参照前人的分类方法,并结合研究的需要,我们把价值观分为人生价值观、政治价值观、道德价值观、知识价值观、职业价值观、人际价值观、婚恋价值观、审美价值观、宗教价值观和自我观十类,对当代中国青年的价值观加以考察和研究。《当代中国青年价值观研究》章概述价值观的概念、理论和研究方法,并对心理学视野中的当代中国青年价值观作一般描述 第二章概述作为价值观的心理基础的需要,包括需要理论及当代中国青年的需要结构 第三到十二章则是对当代中国青年的上述十类价值观分别就一般概述、表现特点和教育思考三个方面进行较深入的探讨。价值观研究具有重要的应用价值。观念指导行动,有正确的价值观才会有正确的人生道路,有科学的价值观才
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网学天下 小学教育创新在网上 李佟慧 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本汇集四校教师心血和经验的教学宝典,它生动地记录了教学一线的教师对信息化教学的亲身感受。在书中我们可以看到老师们精彩的教学设计和多媒体应用,而这背后同时讲述着老师们的辛劳与汗水。网络与教学的整合,创造了“全新、多维、互动、高效”的教学模式,从很大程度上调动了学生的学习兴趣,提高了教学的质量,是老师与学生共同学习的载体。在这一课题下,实验班的老师历尽磨难,进行网络与教学的整合,取得了成功的硕果,更培养了一批新型的教师。《网学天下 小学教育创新在网上》将给正在这一教学道路上前行或将要踏上这一教学道路的教师以经验和启示。
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基础教育政策与课程教学改革 文喆 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基础教育政策与课程教学改革》是中国当代教育论丛之一,《基础教育政策与课程教学改革》是作者关于基础教育政策与课程教学改革这一主题的自选集,《基础教育政策与课程教学改革》主要包括素质教育与教育政策、课程与课堂教学改革、教育随笔三部分。
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思想政治 3 必修 文化生活 普通高中思想政治课课 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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日本商业高中 商业科及其商业教育的变迁 陈俊英 罗海鸥 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育生态学 范国睿,瞿葆奎,吕达 人民教育出版社【正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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中学教育的求索与超越 唐盛昌 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中学教育的求索与超越》是上海市“首届教育功臣”、上海中学校长唐盛昌从实践的视角对学校教育理论问题进行多年探讨的结晶。全书分为理念篇、体制篇、课程篇、教学篇和管理篇五部分,对学校教育教学与教育管理的一系列热点问题进行了研究,如在社会主义市场经济背景下的学校体制改革问题、国际学校教育问题、学校课程的高选择性问题、从教学内容与教学方式的结合来建构教学模式问题、学校“激励、优化、高效”的管理问题等,提出了许多有别于流行说法的新思路、新观点、新做法。
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教育智慧与学校创新 一名小学校长的教育践行 张云鹰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育智慧与学校创新 一名小学校长的教育践行》论述了一位知名小学校长的专业发展之路和学校管理之道,反映了作者对教育智慧和学校创新的不懈追求。全书以一所小学为个案,以培养现代城市人为主题,以教师专业化发展为战略,对城市化进程中的乡村小学教育转型问题进行了深入系统的探索,提出了城市和经济发达地区如何发展基础教育的新问题。全书由教育智慧之源泉(现代城市化的呼唤)、学校创新之根本(现代城市人的素养)、学校创新之基础(教师专业发展)、学校创新之条件(系统化的开放教育)、学校创新之重点(课程改革与课程体系构建)、学校创新之保障(教学与科研并重互补)、学校创新之杠杆(建设特色文化)、学校创新之支点(深化科学教育)、学校创新之灵魂(德育社会化)、学校创新之纲领(校长管理智慧)十章构成,充分展
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当代东西方德育发展要览 檀传宝、王小飞 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《当代东西方德育发展要览》是我国部全同系统论述西方德育发展的学术著作。从东西方萃远了八个有代表性的国家和地区,以当代为主要背景,从“校外看校内”,试图将眼前的各种价值碎片“还原”到有关国家和地区的社会文化及其学校语境中。梳理了各个国家和地区德育的历史形太、主要理论、课堂教学的改革进展。总结概括了各自的经验及未来发展趋势,对比了中西方力量之间的影响与“反影响”。冷静反思了改革开放以来国内学界对西方德育的关注热情,为我国深化德育改革提供历史借鉴、启示与智慧支持。《当代东西方德育发展要览》主要读者对象为德育工作者、中小学教师、师范院校师生。
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当代外国教育改革著名文献(德国法国卷) 吕达、周满生、邹海燕 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《当代外国教育改革文献(德国、卷)》选编了20世纪80年代以来外国(主要是一些发达国家)教育改革的文献。这套丛书按国家分卷,现有五卷九册,包括美国卷四册,一卷一册,英国卷两册,德国、卷一册,日本、卷一册。从20世纪80年代起,国家教育发展研究中心开始选编《发达国家教育改革的动向和趋势》。这项工作得到课程教材研究所的大力支持,并由人民教育出版社赞助陆续出版,迄今已先后出版了七集,另有一个特辑《基础学校——一个学习化的社区大家庭》出版了单行本。《发达国家教育改革的动向和趋势》集篇收录的是美国983年4月发表的《国家处在危险之中 教育改革势在必行》,那是一篇带有标志性意义的文献。今年正好是那篇文献发表20周年。为了进一步满足广大读者的需要,也为了广大读者使用的方便,在国家教育发展研究中心和课程教材研
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本书对希望德育进行了比较全面、深刻与系统的论述,为德育理论研究拓出一片新天地。
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《教育评价学》从教育价值与教育评价、教育评价的步骤及其技术和方法、学生评价的原理与原则、学生评价的方法、教师评价的原理等方面介绍教育评价学理论发展的新进展,教育评价学各领域中的新研究成果。
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